科信学院社会实践总结_学院社会实践总结
科信学院社会实践总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学院社会实践总结”。
科信学院暑期社会实践
活 动 总 结
河北工程大学科信学院 2013年7月18日
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
河北工程大学科信学院暑期社会实践
活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习近平总书记“五四”重要讲话精神，扎实推进团中央关于“我的中国梦”主题教育实践活动的部署要求，今年我校开展以“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”为主题的2013年大学生暑期社会实践。结合学院工作实际和师生具体情况，在校党政领导的高度重视下，坚持以“高举旗帜跟党走，投身实践走基层;挥洒青春访民生，服务群众体省情”为主题，积极开展以大学生志愿服务形式进行的理论及政策宣讲、文艺汇演、学生干部挂职基层、创业实践调查等方面的实践活动。
现将科信学院实践团暑期社会实践活动做如下总结：
本次暑期社会实践活动为深入贯彻落实党的十八大精神，扎实开展“我的中国梦”主题宣传教育活动，以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，深入基层开展切合基层需要、内容丰富多样、形式灵活务实的志愿服务实践活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。引导广大师生积极投身社会实践，助力基层发展，服务基层群众，在实践中增强社会责任感。紧密结合河北省基层经济发展和社会民生的实际需求，通过政策宣讲、专题调研、志愿服务、就业创业实践、参与乡村建设等形式开展实践活动动员全校广大团员青年学生开展形式多样的社会
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
实践活动，满足大学生投身社会、关注民生的要求，让学生在活动中接受教育、磨练意志、增长才干，不断提高团员青年学生的创新实践能力，促进广大团员青年全面成长成才的指导精神。本次实践活动得到了科信学院以及合作单位各领导的高度重视的高度重视，院党委书记何立新教授，副院长严淑华教授，团委书记包月英老师、焦山林老师以及各专业辅导员亲自参与实践，深入基层、社区、街道、工厂等实践活动地点，并同社区、街道、企业领导进行深入的交流。领导的高度重视和务实精神，给参加实践的老师和学生极大的鼓舞。
现简要总结如下：
实践活动准备阶段
社会实践活动是提高大学生思想政治素质和增强大学生服务社会意识的主渠道，周密部署是实践活动取得成功的保障。今年，校党政领导对大学生暑期社会实践工作高度重视，提出了新的更高的要求和希望。科信学院团委按照上级的具体要求，首先，组织主要团干部认真学习团中央、团省委的文件精神，领会“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”主题的深刻含义，针对学院及师生具体情况，于7月10日召开2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践筹备会，围绕实践活动主题，经过反复的讨论与实地的考察，由众多备选方案中挑选出了切合实际、高效便行的实践服务地点和具有现实意义的实践服务内容。在动员全院学生积极参与到2013年暑期社会实践活动的基础上，根据团中央、团省委、校团委等相关要求，组建了一支校级重点实践服务团，四支院级重点实践服务团，队伍深入到社区、街道、2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
企业、部队等地，积极开展以挂职服务及文化宣讲、文艺汇演、实地考察等方面为主的实践服务活动。
7月10日，2013年大学生暑期社会实践活动正式启动。科信学院五支的团队作为社会实践重点团队，肩负着重要的宣传服务任务，我们全体队员向学校保证一定出色的完成此次暑期实践活动，积极探索并向社会展示新时代河北青年的精神，从深度、广度上提升大学生暑期社会实践工作的文化内涵。在实践中开阔视野，了解社会，深入生活，做个有心人，进一步学会发现、学会思考。科信院暑期社会实践队员严正以待，准备好了接受风雨的考验，共同在实践中健康成长。力图将这一年的暑假社会实践能成为我们人生中永不褪色的一页！
实践活动开展阶段
一、科信学院素质提升小分队
如果没有经历过风雨的洗礼，柔弱的花朵不会更娇艳，参天的大树就不会更挺拔，翱翔的海燕就不会更顽强。如果没有刻苦的训练，那也就铸就不了意志顽强的军人！社会实践对每个大学生来说，都是有百利无一害的，每一名大学生都应该在假期时间参加到社会实践中来，这是对我们的一种很大的锻炼，希望大家都能够意识到这一点，这才是我们应该做好的事情。前进中总是会有挫折，不过相信大家都应该这样，都应该将全部的精力和努力用在实践上。锻炼出更好的工作能力，才能让我们得到更大的进步。大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成 4
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、吃苦耐劳精神、实践能力和动手能力的重要途径。
科信学院安排了到武警部队参观学习活动：
1、首先在武警战士的引领下同学们参观了部队的宿舍；
2、科信学院的同学们观摩了队列、应急棍、擒拿格斗等军事训练科目表演，观看了战士们业余自编自导的文艺节目
3、到武警部队与官兵同吃同训练，体验军队生活；
4、和警战士聊天，并交换着各自的人生经历和对问题的看法，他们教给了同学们们很多为人处事的道理；
5、同学们跟随武警战士站岗放哨，体会站岗放哨的责任；
6、同学们对武警部队的战士们进行了采访；
7、参加了部队的联谊活动；
8、同学们参加了武警部队为我们安排的消防演习活动；
9、武警战士给我们进行了法制教育讲座。科信学院素质提升实践服务团参加大学生暑期社会实践工作的情况总结如下：
我们去邯郸市武警部队进行了参观实践，我们这一行受到了部队战士的热烈欢迎。
首先我们参观了战士们的活动中心，武警战士们时刻准备着，战斗着，为我们的人身财产安全以及国家的稳定奉献着。接着，我们又参观了武警战士们的宿舍，整齐的被子就像一块豆腐，方方正正，战士们严谨的生活习惯让我们感触颇深，我们当代大学生也应该以这样的标准来要求自己，这样才可以时刻提醒自己祖国的明天需要我们的努力。然后我们还参观了武警们在作战中所携带的各种配件，这让我2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
们认识到了武警部队战士们的伟大。最后为方便我们与官兵的进一步交流，学院安排我们与官兵一起进行训练。
通过在武警部队社会实践，实践团的成员学到了如何去遵守纪律，如何去坚持一日生活制度。在我们大学生心目中，每天生活的小事貌似是不怎么起眼，但是在真正的部队生活中，即使是再小的事，也要拿出百分之百的 精力去干，而且要干好。而不是感觉事小而不去干或不屑于去干。还有就是真正认识到了纪律的重要性。纪律不是虚的，不是空的，如何如何不打折扣地执行是一件很重要的事情，是必须无条件严格执行下去的。在纪律面前人人平等，没有人享受任何特权。同时我们更深入地了解了部队的生活和纪律，更真切体会到了军人的可敬和可爱，更加深刻地认识到了自身的缺点和不足，更加明确了今后的努力方向。正是这份军营生活的馈赠，使我们在风浪中不退缩，在艰难中不止步，在挫折和考验面前我们有足够的勇气和智慧来面对生活。一条撒满阳光的人生大道，正从绿色的军营中向前延坤。
武警战士用精彩的列队表演和搏击表演作为开场欢迎同学们的到来。部队方面为同学们安排了机械知识的介绍，使同学们第一次近距离的接触枪支，了解枪支。当同学们摸到以前只能在电影里看到的真枪、感受枪支沉甸甸的重量时，心情激动不已。参观结束之后,同学们们来到训练场,亲自试乘单兵突击车、防弹运兵车和攀登突击车,还亲手操作反恐装备,体验一把军人的感觉。同时同学们也与士兵们广泛交谈，认真领会部队精神。部队指导员说，青年是祖国的未来，希望大学生们能够树立远大的理想，磨练坚强的意志，早日成长为勇
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
于担当、甘于奉献的共和国事业建设者和接班人。
今年的暑期社会实践活动已经结束，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们走出了校园的象牙塔，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。
此次实践活动科信学院是希望同学们能够树立远大的理想，磨练坚强的意志，早日成长为勇于担当甘于奉献的接班人。通过在武警部队的参观和参与，纪律严明的军营生活对大学生来说既是一次新鲜的体验，又是一次严峻的挑战，使同学们的身体和精神都得到锻炼。
二、农民收入调查团队
2013年7月11日，科信学院暑期社会实践农民收入分队如期开展农民收入调查活动前期准备工作。我们首先将调研分队队员分为两组进行准备。第一小组将任务分配，落实到个人，并策划走访方案和路线。第二小组根据调研目的收集相关资料，采集相关信息，预算活动支出。首先我们制作农村收入调查问卷，在不涉及到个人隐私和尊重他人的前提下，让我们的调查问卷更有价值。我们制作100份调查问卷下发到调查组成员之中，让调查组成员带着问题去走访，目的是
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
更容易接近农民群体。然后我们团队成员认真学习相关文件，深入落实党的思想。通过对农民收入的调查了解国家制定农村、惠农政策的初衷。通过问卷调查，我们初步了解到：农民的收入原本较低，加上生活支出不断增加，农业结构调整成效尚未充分显现，因此农村劳动力难以充分就业。
在学习完相关资料和安全教育之后，我们小队进行了一次社会实践调查，我们调查的村子是位于邯郸市邯山区的左西村，我们随机地对村民们做了问卷形式的调查，好多村民积极踊跃地参与了我们的调查活动，我们提出了合理的问题并及时地用笔记录了村民的回答。每完成一份调查问卷我们就会有无比的成就感，当然有些村民不愿意配合我们的调查，我们会尊重每一位村民的意见，不愿意参与我们调查的我们也会以笑脸相迎，没有出现尴尬的局面和不必要的麻烦。接着我们调查了罗城头村进入村子，我们小队先向村民介绍我们的来意以及调查主题，随后询问了村民的收入状况，许多村民都很耐心地听完我们的问题并给予回答，我们都仔仔细记录在本子上。也有许多村民热心地帮助我们，我们收集了许多资料，我们在表达了对村民感谢的同时也在调查过程中明白团队协作的重要性，并淋漓尽致地发挥了当代大学生团结互助、不怕辛苦、迎难而上、尊老爱幼的美好品德。
再次我们调查了张庄桥村、邯郸县北张庄镇的张家湾村、邯郸市丛台区汉霸庄、丛台区兼庄村，我们和他们真的是交谈的不亦乐乎。
最后我们对之前调查的资料进行了归纳总结。我们小队分别到邯郸市的左西村、罗城头村、张庄桥村、汉霸庄村、兼庄村这五个村子
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
进行了实地调查，我们将调查信息和调查问卷进行了分类汇总，依据各项数据对农民收入和支出进行了总结。近年来随着农村体质的不断改革发展和农村各项政策的贯彻落实，农村经济持续稳定发展，农村基础设施日益完善，农村收入显著提高，但是农村的经济发展也存在着一些矛盾和问题。建设社会主义新农村，繁荣农村经济，促进农民增收，事关全局，意义重大，既是当前的紧迫任务，又是今后的长远目标，既是重大的经济问题，又是重大的政治问题。必须进一步增强村民的责任感和使命感，转变他们的观念，提高其认识。政府部门采取切实可行的方法，最大限度的增加农民收入。
简单的归纳总结，使所得的结论更加明确，为以后的工作能更加容易的进行打下了坚实的基础，不得不说这次实践既锻炼了我们的社交方面的能力，又让我们的知识得到了升华，让我们真正的体会”到了实践是检验真理的唯一依据”这句话的真谛。
暑期社会实践调查活动结束了，虽然时间短暂，但是对我们的影响是非常大的，实践中我们不仅了解到了农民的生活情况，还了解到了当地村庄的风土人情。同时也让我懂得了团队合作的重要性，团结的力量是很大的，团队的力量远远大于个人。社会实践调查很辛苦，但是我们很快乐，期待明年的暑期社会实践调查。
三、科信学院参观国税局共建大学生实践团队
大学生是新时代的主力军，为进一步增强当代大学生的税法知识，提高当代大学生的税法保护意识，增加大学生的社会实践能力。同时为 9
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
响应学校大学生志愿者暑期社会实践的号召，2013年7月10日，科信学院团委组织安排科信学院参观国税局共建大学生实践团队成员，在邯山区国家税务局进行上岗挂职实习活动。
我们对国税局进行为期10天的实践。我们为这10天的日程做了细致的规划。上午，我们队员分组工作，给每位队员安排了不同的工作，其中一个同学负责照相，其它同学负责收集一些关于税务方面的资料，以便于我们更加有效的进行第二天的实践活动。在此期间，我们找专门负责照片的留守小组成员为我们照相，为明天的照相工作做准备。晚上，我们总结了当天的工作。并安排了第二天的任务。
这些前期准备工作不仅可以保证实践活动的顺利进行，还可以提高我们的组织实践创新能力，培养我们勤于思考、用发展的眼光看问题和认真、细致分析问题的能力。同时我们也可以学到许多关于税务方面的知识，开阔我们的眼界，增加我们的知识面，提高我们对税务方面的认知度。让我们更加深刻的体会到国家公民的义务所在。也让我们深刻的了解到了国家税务政策的意义和作用。良好的开端象征着成功的一半，今天工作的顺利进行预示着整体活动的圆满成功。明天又是新的一天也预示着一个新的开始，有了前期充分的准备工作，我们对明天的实践活动更加有信心了。
我们的社会实践内容分三部分。
1、为来自辖区内的税收人服务。在马艳丽老师的悉心指导下我们很快就掌握了税收基本要领。同学们在进行繁重的纳税人相关税号输入，数字很多很繁琐，但我们不喊苦不叫累，直到最后圆满的完成了录入任务，并且以数据丢失还做好了备份交给了李主任，并且与李主任进行深切的交谈，咨询相关的税收政策、交税相关事宜。
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
包月英老师在此次活动中以身作则，为我们带了个好头，教导我们要好好学习，虽然此次实践活动并不怎么接近专业，但可以让我们更多的了解国家税收，从中可以学到更多的课外知识，在包老师的带领下我们圆满的完成了今天的活动。
2、“申报纳税”。纳税者交来两种表，一种是企业所得税表，另一种是综合表。我们的工作就是把这些表录入到电脑里，然后打印出来执单给纳税者。这听起来好像很简单，其实对我们刚接触这个工作的人来说并不是那么的容易。
今天的实践活动让我们学到了很多。包括专业知识，工作经验和社会阅历等各个方面都有收获很大收获。这次活动让我们懂得了社会是一所更能锻炼人的综合性大学，我们只有在正确的引导下深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中去，才能发现我们自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；社会实践能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。我们会在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动的范围，挖掘实践活动的潜力，与服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
3、了解税务稽查工作，从选案、稽查、审理到执行每一个环节，熟悉了税务稽查流程，掌握了税务稽查方法，并将自己在学校所学的知识运用到日常工作中去，既巩固了专业知识，又在实践中锻炼了自己，增长了社会阅历。
实践期间，我们真正体会到了税收的广泛性、重要性，办税是一向严谨而复杂的工作，务工作化繁为简，同时保证高质量和高效率；如何一体化办税流程，更好更便捷地为纳税人服务；如何切实抓好税源，杜绝偷漏国家税款的行为。纳税主体和客体的关系都反映在这些
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
当前税务部门亟待解决的问题上。通过亲身的社会实践来进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，检验自己所学是否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出不足和差距所在。基本知识和基本技能，深入社会，结合实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题、解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质，实现学生由学校向社会的过渡。
这几天的经历，虽然所做的都是琐碎的工作，但是也教会了我们许多。首先，我们能大概了解国税局的工作流程和岗位的工作内容，通过领导的耐心详解，知道了纳税申报流程和税源管理等。其次，在大厅接待纳税人时，要学会控制自己的情绪，学会耐心，真诚和微笑，对不同的纳税人要用不同的沟通方式与技巧。这些小细节尤为重要。对于我们今后在社会中的工作有很重要的启发。这次实践的时间虽短，但内容丰富，安排紧凑，给我们留下了深刻的印象。
总之，通过这次实践，让我们既学到了政治理论知识，更重要的是拓宽了思路，提高了解决实际问题的能力。今后，我们要努力把学到的知识用到工作实践中去，并使之在实践中不断升华，不断提高。这次实践经历，既是对我的知识水平的检验，也是对我们的学习能力和实践能力的检验。此外，是我们收获更多的是我对我的知识有了系统性了解，对社会、对工作、对竞争、对合作都有了全新的看法和认识。专业知识是处理工作的基础，2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
我们应该在实践中巩固专业知识，为将来做好工作打下坚实的基础。
社会实践的意义深远。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合，培养和提高大学生学术科研能力与水平，因此我们积极地参与了进去。我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
四、科信学院“星痕”农村卫生调查团队
为了深入学习科学发展观，充实学生对农村卫生状况的了解，更好深入贯彻党的群众路线，落实农村医疗的实施。
首先我们做了大量的准备工作，这些前期准备工作不仅可以保证实践活动的顺利进行，还可以提高我们的组织实践创新能力，帮助我们勤于思考、善于创新，用发展的眼光看问题,提高认真细致分析问题的能力。更好的为我们大学生今后的发展指明了努力方向。我们会用行动唤起各界人士对农村卫生的关注。相信我们一定会以积极的态度，饱满的热情，迎接本次农村卫生调查工作。
我们准备对罗城头村整理全面的进行为期10天的卫生情况调查。白天，我们分组行动，走访居民、诊所、医院，并发放卫生宣传手册，传播相关的知识。发放调查问卷，调查村民对农村卫生的满意情况及意见。调查期间，我们准备相机从各个方面多角度拍摄调研照片、纪录片；对所做的各项工作做详细的总结。晚上，我们总结工作并讨论第二天的安排。我们也查阅资料了解该地的文化习俗，为以后的调查研究做好充分的准备。
在社会实践过程中，我们更近距离的接触了不同性格的老人，在2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
这里他们生活的环境非常干净卫生，他们的身体也因这里的环境而更为健康。同时，也让我们更进一步的了解到了环境卫生给人的身体健康带来的影响。也给我们将来怎样规范自己的行为去保护环境敲响了警钟。一个地方医疗的好坏直接决定了这个地方的人们的身体好坏，甚至决定了这个地方平均寿命。我们还调查罗城头村的医疗卫生水平。医疗条件是可以反映当地农民身体的，我们必须重视起来。相对于城市来说,农村能有这样的医疗条件也已经不错了,至少解决了当地村民就医的问题。让村民们能够有病时及时有医治的地方,况且该地的医疗卫生还算是不错的。
最后，我们来到罗城头村蔡春娥蔡老师的家，了解情况我们的交谈非常愉快。
总的来说,罗城头村的街道还是不错的,让我们很满意,当然瑕疵肯定是难免的。但是我们相信,随着时间的推移会越来越好的。
五、科信学院“文化进社区”尊老爱老团队
7月11日，在科信学院部分辅导员老师的带领下，在邯郸市敬老院进行实践活动。爱是承诺，爱是责任，爱是力量，爱是精神。为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统，发挥时代先锋作用，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感，发扬互助友爱精神。本次社会实践活动分两个部分。
1、文艺表演
我们给老人们安排了很多娱乐节目，给他们单调的生活送去一份祝福和温暖。舞蹈和唱歌都是我们精心编排的，邀请老人和我们共同
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
唱革命歌曲更是把气氛推向了高潮。之后的折纸活动，在相互学习的过程中拉近了我们与老人的距离。
今天的活动过程中，让我们深刻的体会到老人们是多么的需要温暖，多么的需要人们的关怀。我们今后应该给小组成员更加深化敬老爱老相关教育，讲解敬老的意义。我们应该不断地从活动中发现问题，解决问题，从而提高敬老院义工服务活动质量，让老人们感受更多的关爱。
2、聊天、卫生整理
同学们找到清洁工具自发打扫起来，有的在打扫老人们的宿舍，有的爬上楼梯清扫屋顶的灰尘，还有的拿起抹布擦干净了窗户。我们还陪他们聊天，送去了好多他们必须的日常用品。
在敬老院实践的这几天我们感觉到一种家的温馨和温暖，大多数老人在这里过的很开心，他们有时在房间里看电视或者在广场上散步遛弯、锻炼身体。因此，老人们在这里算是晚年安康了。我们每次离开敬老院的时候心里都会默默的祝福他们，身体健康、开心每一天。
明天，我相信，当我们真正走上社会中，我们中的一部分人一定会记得今天的感受，记得有这样的一群人需要我们关注、关心、关爱，记得他们在心中暗暗立下誓言，等他们有能力的时候一定会想法设法去改善我们今天不能改变一切。这，也许就是我们此行的最大感受。
科信学院暑期社会实践文艺表演紧扣主题“实践激扬青春志,给老人带来温暖，给老人们带去了一场视觉盛宴，丰富了大家的文化生
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
活，也促进了敬老院的文化建设。同时，本次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的舞台。学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
六、科信学院“工程探路”先锋队
2013年7月11日，科信学院暑期社会实践工程探路先锋队如期开展活动前期准备工作。
工程探路先锋队的前期准备工作不仅可以保证实践活动的顺利进行，而且在工程专业的理论基础知识之上也有着重要的意义和作用。在实践之前我们做的准备有很多：了解本专业的研究现状与发展趋势，观摩隧道施工建设，并根据隧道施工建设特点作出总结，拓展知识层面，学习和了解桥梁施工方法，参观桥梁与隧道工程结构的监测监控新技术和新方法等都是我们的必修课。关于城市建设方面的知识我们在实践中也有所涉及。
随后我们团队去图书馆准备材料。通过这次图书馆知识的查阅，采取以团队协作、分工明确的实践思路，提高同学社会实践能力，增强沟通表达能力。使实践团的成员更加意识到实践前期准备的重要性，意识到了除了学习上课的的基础课，还应该学习有关其他各方面的文化知识，拓宽知识范围。为以后的实际锻炼打下了坚实的基础。
接着我们团队去了实践基地中铁三局桥隧分公司。公司负责人员对我们进行了热情的接待。进行欢迎仪式之后，在他的带领之下，2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
我们来到了施工车间，认识了桥架的施工工具焊机、切割机。经过公司人员的耐心指导，队员们了解了这些工具的基本性能和使用方法，领悟到现代化科学技术对于工业建筑的重要地位，拓宽了视野，增长了本领。
再次在团长沈宁老师的指导下，集体进行了对工地行车的学习。今天的实践活动不仅使河北工程大学“工程探路”先锋队各队员员提高了自身素质，还展现了科信学院学子的精神面貌为我校树立了良好形象。同时，本次活动，为学生锻炼自我的舞台。更重要的是这次活动培养了大学生的奉献精神，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
之后在公司人员的带领下我们参观了公司的工程师设计室。今天的实践学习，各队员学习到了一名合格的工程设计师所具备的素质，丰富了队员的专业知识，增长了队员对工程设计室和设计师的认识，对队员今后的学习及工作方向起到了引导作用。
接着我们又来到工地技术室了解工程图纸。本次了解图纸，不仅使同学们开拓了视野，增长了知识，还提高了同学们看图纸的能力，避免了之后在工地上出现错误。
最后，我们学习了桥梁焊接技术。今天的任务结束了，这也意味着队员们的工厂见习任务到此结束，在这期间我们学到了许多课外知识，见到了许多没见过的东西，使得我们受益匪浅。
暑期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才敢、培养品格，增强社会责任感等方面有巨大的作用！
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
七、英语教育实践团队
2013年7月10日上午，我们“英语教育实践团队”的全体师生在团委书记包月英老师的带领下举行了“河北工程大学科信学院暑期实践活动启动仪式”。启动仪式后，实践队员们在辅导员赵洁老师的帮助下结合英语专业特色，对实践计划和任务进行了完善，撰写了实践提纲，制作了调查问卷。截止到7月11日，小组各成员已对英语教育实践做好了充分的准备工作。
7月12日科信学院英语教育服务团的队员在赵洁老师和队长游晶晶的带领下来到了实践的英语辅导班，开始了为期九天的实践旅程。第一天，大家既兴奋又紧张。队员们将精心准备的讲课主题及内容，以最饱满的热情来讲述。初次登台的我们虽然讲风稚嫩了些，但没有丝毫的怯场，努力调节课堂气氛，听课的学生也是非常配合，这使我们更加轻松更有信心地给他们讲授我们的学习经验。一天下来，大家都感触颇深。第一次讲课的我们对自己的表现有不满也有欣慰，结束工作前我们一起总结了不足，学习了彼此的长处。
有了第一天的经验，接下来的几天大家就能应付自如，慢慢的就体现出了各自不同的讲课风格，菲菲的幽默、白露的优雅、晶晶的活力、袁萌的细致、宁宁的镇静，每个人也有了小小的“粉丝团”。但是，课堂的灵活性和多变性使得实践活动没有完全按照计划进行，我们根据学生的接受能力和理解能力对课程内容进行了调整。
除了讲课，维持课堂纪律、调动大家积极性也是我们必须做的。刚开始的时候大家都非常活跃，但中间的几天有的同学上课时就有些
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
走神，这让我们困扰。后来赵老师的一番话让我们茅塞顿开，课程内容难度应当适宜，要让课堂有亮点才能吸引学生的注意力。吸取教训之后，看到恢复生机的课堂，大家都很开心。短短的几天。我们体会到了当老师的不易，也了解到当老师必备的素质。对于英语专业的同学来说，将来很大一部分学生会选择从事老师的行业。当一个好老师，不仅需要过硬的专业素养，责任感，还要有良好的人格魅力，去感染同学们，很好的沟通能力也是不可缺少的。同学们的心智都还不太成熟，需要老师和家长适当的引导，不得不说，当老师是一门学问，我们要学的还有很多，需要通过更多的实践去提高自己的能力，去完善自己。
实践活动总结阶段
通过参加这次暑期实践活动，志愿者们受益良多，不仅加强了自己对实惠实践志愿服务了解和意识，还在实践中充分地提高了自己的能力，接触了社会，使自己在各方面获得了全方位的提高。通过参加10天的暑期社会实践活动，实践团的成员们积累了社会经验，学会了如何待人处事，如何接触社会中各类人群。使我们在活动中，充分克服了自己害羞畏缩的心理，使我们在与陌生人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。
这次实践活动不仅是对我门归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高，更是对我们思想上的一次洗礼。从这次实践活动中，我们体会到，如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
系统的专业知识，这才是我们学习与实践的真正目的。这次暑期社会实践，对我们今后走向社会起到了一个桥梁的作用，是我们人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识，是我们一生中的一笔宝贵财富。我们只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我们的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
2013年科信学院暑期社会实践在校团委的指引下，在院相关领导的领导下，在各实践合作机构的大力支持与配合下，取得了圆满成功。实践活动自始至终贯彻“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”的主题，统一思想，听从上级领导集中安排，使2013年的大学生暑期社会实践活动开展的扎实而富有成效，科信学院实践队员从中体会到
2013年河北工程大学科信学院暑期社会实践
服务社会、奉献社会的深刻含义。并在实践中树立河北工程大学科信学院的良好形象，展示工程学子的风采，加强了学院对外联系的机会，为今后的社会实践服务打下了坚实基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。理论知识只有与社会实践结合在一起，才能焕发出绚丽的光彩。同学们非常珍惜这次社会实践的机会，我们用心观察、用心思考、用心总结，在实践中展示风采，锤炼品质，练就本领，为落实科学发展观、构建和谐社会贡献我们的聪明才智。我们共同携起手来，在实践的广阔舞台上，开阔视野，增长见识，奋发有为，树好形象，奏响时代的最强音，谱写激情燃烧的青春乐章。
河北工程大学科信学院 2013年7月16日
重庆“六个一”工程之社会实践一个月-----以重庆科创学院建筑系部分班级暑期社会实践为例马兹林（重庆科创职业学院信息学院学生科重庆 永川邮编：402160）摘要：社会实践是我国高等......
物信学院“访贫问苦”社会实践总结一、前言八月下旬，为了响应“三下乡”号召深入家庭经济困难学生，了解学生家庭生活情况，也为了深入了解经济困难学生家庭情况，做好家庭经济困难......
2010暑期“三下乡”信科院社会实践队总结2010年信息科学与工程学院暑期“三下乡”社会实践工作已圆满完成。实践队在本次活动中充分发挥青年学生的智力和人才优势，为农村经济......
沈阳师范大学科信软件学院本科毕业论文开题报告指导论文题目指导教师呼文豹指导方向软件工程职称/学历工程师学生姓名王聪学号08008136所属班级软件工程08级11班2011年12月1......
聊城大学化学化工学院2009年暑假社会实践总结社会实践作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的重要环节和有效途径，在促进大学生认识社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻......
