暑期社会实践总结报告_关于暑期社会实践报告
暑期社会实践总结报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于暑期社会实践报告”。
暑期社会实践总结报告
系部名称：自动化学院专业：自动化 年级：二年级班级：3班姓名：王伟学号：08011330 实践单位：甘肃省礼县崖城乡乡政府
实践时间：2012年8月2日至2012年8月6日共5天
一．实践目的应学校（东南大学）要求，也为响应国家的教育政策，我校大学生在本科学习期间需要做一次社会实践活动，以达到服务社会，了解社会的目的。
走近大学的时候就一直渴盼有一天可以靠自己的双手和大脑来进行社会实践活动，想通过自己的亲身经历来了解社会的需求，脱离了父母我想知道自己最大的承受能力，也想知道社会与学校的差别，在实践中增长知识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。学校开展的暑期实践活动坚定了我的想法，活动形式的丰富为我提供了大的舞台，不仅是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段。
大一一学年参加学生会，学生会活动众多，形式多样，丰富多彩，是展示自我的舞台，也是培养能力的机构。在学生会中我选择了社会实践部，我觉得这个部门很符合我个人的兴趣，而且也能够一定程度的提高我的社会能力。一学年下来，觉得没有白干，自身努力也没有白费，确实真真切切的干了许多实事，对社会的某些方面也有了些许了解，也为我的暑期社会实践活动积累了经验。社会实践是我长期富有热情的对象，因为大学生将来终将要步入社会，接触和参加各类社会活动，成为一个社会人，为社会发展，生活进步作出自己的努力和贡献，而且现在我们已经成年，慢慢的也在才、适应一些社会活动，所以，参加一些社会实践活动和拥有一定的社会能力是很有必要的。
本次调研是由南京师范大学社会发展学院2012年暑期社会实践多面体小分队组织的，目的是通过实地调研对照（扬州市A村，陇南市B村），采用社会学方法理论分析新农合参合认同对参保及就医意愿影响。
二．实践过程及内容
这次放假比较早，时间也比较充足，决定这次大一暑期回家参加暑期社会实践活动。之前有一个南师大社会学专业的同学马宇（他是我以前的同学）拉我去参加他们的活动小组，这位同学本次也有社会实践活动的任务，而且他还有有一个自己的组建小组，他打算分别在江苏和甘肃选取两个村庄分别进行调研，然后将调查结果比较比较，寻找中国东西部在这个制度实施上的差别，从而得出结论。方便起见，我也就参与进入了他们的暑期社会实践活动当中，一举两得，互利互惠。此次小分队有两个总共有6个人，他们都是不同学校大一学生。地点选在我们县城的崖城乡，那是个离县城不远的乡村，而他所选取的另一个是扬州的某一个乡镇（由于我没有参加，此处略去）此次我们以调查问卷，入户采访的方式进行调研，课题是新型农村医疗合作保险（简称为新农合保险）。由于他们上一次在江苏的做过调研，有了一些经验，所以我们这次就进展的比较顺利了。
这次的参与人员都是我们以前的同学，平时常接触，相互都比较熟悉，作为一个团队，在一起合作就变得很顺利多了。在活动进行之前我们几个在一起设计了调查所用的问卷，讨
论了一下活动的计划以及各种注意事项。
调查问卷基本上全部由选择题构成，其中的题目内容涉及到的也都是被调查者的基本信息，个人信息方面---性别，年龄，个人年收入，个人年花费，全家年收入，全家年花费，文化程度，家庭成员情况（常住人口数，在外人口数）；就医行为方面----被调查者平时身体状况，平时生小病是会选择去何处看病，生重病时回去何处看病，每年花在看病上的费用占总支出的百分之多少，生病时会首先考虑在新农合定点医疗机构看病，选择新农合定点医疗机构的原因（若生病首先不会考虑新农合定点医疗机构，则问不选择去新农合定点医疗机构的原因），参保（新型农村合作医疗保险）；情况方面---是否觉得有必要每年参保，是否会主动去关注新农合的相关消息，觉得现在的新农合宣传工作做得好不好，参保的原因，对于新农合的了解和参保先后顺序是觉得这些年参保人数的情况是，一般参保的人群集中在哪个年龄段，参保之后对日常生活有什么影响，来年会不会续保；新农合现状---新农合在本村实施的时间，每年没人参保（或续保）要交多少钱，看病最多能报销多少钱（或百分之多少），各级医院最低多少钱（百分之多少）可以报销（乡、镇、城市），对于参保缴费.就医过程.报销手续.新农合政策制度等的满意程度，对于这几点不满意或者感觉不方便的地方还可提出改进的建议。此次对调查对象全部进行匿名处理。
采访问题的提纲有：1.您对新农合有哪些了解，现在关注新农合多吗？2.当时参保情况怎么样，现在有没有得到实际的实惠？3.生病后一般会去哪里看，什么时候会考虑使用新农合？4.有没有过新农合报销的经历？具体讲一下。5.参保前后您看病有没有什么变化？6.对目前的新农合制度满意吗，有何建议（可从报销，宣传，在外人口参保情况方面展开）。此次对采访对象全部进行匿名处理。
此次调研于8月2日拉开序幕。第一天，我们先到崖城乡政府书记办公室，向马书记介绍自己，说明情况。随后书记带我们去崖城乡乡镇卫生院拜访王院长，并向院长阐明了此次调查的情况，院长听后也表示很支持，并让我们将调查结果告知于他，了解一下该政策的落实情况。
随后在乡政府工作人员的带领下，我们开始了入户问卷调查，先在乡政府旁边的一条主干道两侧的民居中进行。进入村民家中，简单介绍一下自己的身份和所来的目的之后，让他们消除心理警戒，便开始用家乡通俗的话语将问卷的信息回馈给他们，他们也很快做出回答，由于问卷简单，问题合理，采取匿名处理，村民们大都很配合，调查进展的非常顺利，遇到个别村民由于个别原因（有事，或比较忙的）不愿意的配合的，灵活的开展调查，有时我们在旁边问，让他们边干活边回答问题，努力做到了解每个人，每个家庭的情况。由于去的时间为8月上旬，当时正是农忙时节，村民们都还是很忙的，不过调查的对象还是较广范的。
第二天，我们在院长的带领下又去了一个较为边远的村庄----三合村，那个村庄地处偏僻，像样的公路也没有，只是一条坑洼土路，明显要比第一天去的在乡政府旁边的那个村庄要贫困。先去找寻这个村的村支书，介绍自己过后，村支书也很配合很支持。带领我们进家入户。路途较远，一路颠簸，这一天都还是很顺利的。一路上在车中欢声笑语，累并快乐着。
第三天，我们又去了一个马路旁边的村落----文家村。流程还是一样，由于有前两天的工作经验，过程操作起来也熟练了许多，一样也是非常顺利。
经过三天的努力，调查问卷告一段落，总共做了100份，接下来就要做采访工作了。采访的工作和前三天的调查问卷类似，只是调查形式有略微不同，采访问卷的问题只是一个提纲，具体的问题可以略作变化，觉得被调查者讲的哪一点比较有侧重，或是重要，就重点采访那一点，然后加深挖掘一下。两天时间我们又去了两个村子----李平村，何家村。
三．实践结果
新农合了解情况：均基本了解新农合流程，操作，报销范围。
参与情况：在调查地已基本作到户户参与，但仍有极个别农民无参与（但了解政策）。对乡镇卫生院看法：基本一致，卫生院人员水平低，设备不佳，最多看诸如感冒之类小病，大病则选择城市医院诊治。
主要问题：
一，乡村卫生机构资源分配少，人员素质低。民众普遍存在对乡镇一级卫生院医务水平不信任现象。
二，乡村卫生机构仅能提供基本药品，某些特殊药品不能供给。所需民众需至更高级别医务机构寻求。
三，慢性病患者常年取药时，会受到工作人员非难。
四．实践心得
这次活动持续了五天时间，不但充实了假期生活，增长了见识，而且还增进了同学间的情谊。通过这次调查，我了解到，我们那边农村收入普遍偏低，年收入一般在5000元左右，为增加收入，大都选择外出打工，这样家中就出现了留守儿童，空巢老人，而且农村里生活条件一般，收入微薄，大家遇到一些慢性病，舍不得花钱，再者农村医疗条件一般，他们会选择扛着，长期下去，身体情况可想而知，所以医疗保险这样的社会保障显得尤为重要，这点是大家一致认同的，在调查中也发现大家对于国家的政策非常拥护，极力支持。但是在政策的实施过程中确实是出现了一些问题，没有最大限度地发挥政策的优惠性。我们此次的调研就是发现这些问题，然后向相关单位反映，利用网络等通讯工具进行宣传，让更多的人参与进来探讨，从而努力解决这些问题，让群众都得到实实在在的优惠。如果我们的愿望能够实现，那么我们的努力也就没有白费，意义和影响也将是非常深远的！
暑期社会实践总结报告----------卫生院社会实践一、暑期社会实是有益于我们大学生对社会的认识，更是有益于我们对于未来工作内容的熟悉。今年很好的利用了这个暑假的时间，进行......
活动总结报告水是生命和人类生活赖以生存的最基本的物质资源之一。过去，人们普遍以为水是“取之不尽，用之不竭”的。然而，随着社会的发展，人类社会对水的需求量越来越大，加上环境......
传承——暑期社会实践心得 暑假期间，出于对我国传承千年的软笔书法的喜爱，我选择在一家书画培训机构担任助教工作，既能协助教师管理同学，也能从中学习书写软笔书法，沉浸在书法的......
暑期社会实践总结2012年夏天，我的大一暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干......
2015暑期社会实践总结报告今年的暑假有将近两个月的时候，刚开始的时候我制定了一个合理的计划来合理安排我的生活，决定先回家打工一个月左右，剩下的时间自己在自由安排，看似简单......
