暑期“三下乡”社会实践活动报告_三下乡社会实践报告

2020-02-28 社会实践报告 下载本文

暑期“三下乡”社会实践活动报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“三下乡社会实践报告”。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告

实践目的:体察民情,了解国情,增长才干

实践形式:问卷调查,深入农村,与村民攀谈。

实践时间:2010年7月9日--7月13日

实践地点:重庆市开县长沙镇福城村

参与者:重庆三峡学院数学与计算机科学学院三下乡实践团队

今年暑假,我们重庆三峡学院举行了大学生暑期“三下乡”社会实践活动,我很荣幸的参加了此次活动。7月7日上午,我校校团委组织了一次“三下乡”的出征仪式,在仪式中,校领导对我们的这几天的工作进行了一系列指导,并就我们这次“三下乡”的具体内容和主题做了介绍。

7月9日,我们重庆三峡学院数学与计算科学学院暑期“三下乡”社会实践小组来到了开县长沙镇福城村,在这里我们开展了一系列的活动。在短短的五天时间中,我们进行文艺演出、深入农民中进行调研、交当地居民跳舞、到乡间去考察农作物等活动。在村子里,我们学到了许多课本上学不到的东西,明白了许多道理,但同时我们又看到了很多问题,这也是第一次真正的注意到了农村问题。

开县福城村是重庆市新农村建设“千百工程”的示范村,在建设新农村过程中,获得了“重庆市新农村建设十佳示范村”、“重庆市建国六十周年先进基层建设党组织”、“重庆市先进村居”、“重庆市文明村”等荣誉称号。

刚刚来到这里,我们就被福城村的面貌所吸引。干净的街道、宽敞的房屋顿时让我感受到新农村建设的成果。在短暂的交流后当地的村官吴家乐为我们放了一个关于福城村的简介,接着我们就接下来几天的行程做了一些安排,我们也开始了我们的为期五天的社会实践活动。

在几天的活动中,我们不仅收获了知识,而且收获了欢乐。

7月9日下午,我们暑期三下乡社会实践团队分成两个组对福城村的“万元增收”政策进行了实际调研,我们挨家挨户的进行询问,在询问过程中我们发现在该村外城务工人员依旧是当地村民的主要经济收入,许多村民尽管对“万元增收”政策给予支持,但是从他们的口中我们又看到了他们对现在的状况还不是很满意。为了更加丰富当地村民们的生活。

7月9号、10号晚上,我们在该村的农民休闲广场教当地居民跳32步和恰恰舞,在开始村民们有些不好意思,但是在我们的诚恳邀请下村民们纷纷加入我们的行列,跟着着音乐和我们跳起了欢快的舞蹈,顿时整个广场上呈现出一片欢乐的场面。尽管很累,但是能给村民们带来欢乐,我们真的很开心。

7月10上午,我们来到了长沙镇,在这里我们主要是宣传环保,对当地的电脑进行免费维护以及对“唱读讲传”、“万元增收”的调查研究,面对着我们的提问,村民们对我们的工作给予了很大的支持,纷纷前来与我们交流。

7月11日,我们实践团队又深入农村对当地的农作物进行了考

察,我们看到了许多村民们种植花生、玉米、水稻,还有的村民在家附近种植一些果树,有李子树、梨树、还有葡萄树等等,经过半天的考察,我们发现当地农作物种类很多,但是这些经济作物的出售地方有限、售出价格低廉,从此可以看出农民的经济作物不是经济来源的主要因素。

7月12日,经过了前几天的考察调研后,我们更加的意识到新农村建设的必要。为此我们与长沙镇的村官精心准备了一场文艺演出,来宣传环保、宣传新农村建设。上午,我们实践团队成员努力地排练节目,力求把最好的一面展现给他们。体现出我们三峡学院的精神,为学院争光,为新农村建设贡献自己的一份力。当天晚上,我们正式表演节目了,节目丰富多彩,有环保时装秀、健美操、傣族舞、小品、朗诵等等。当天现场气氛高涨,掌声连连。尽管天空下起了毛毛细雨,但这都不能阻碍村民们看节目的热情。

7月13日,几天的考察活动结束了,我们奔上了回家之路。得知我们的离开消息后,当地村民们纷纷前来送别,顿时一种伤感之情油然而生。

几天的实践活动,让我学到了很多,也想到了很多。社会主义新农村建设对于整个国家发展十分必要。而农村的发展的主要就是提高村民们的文化水平、发展经济。我们了解到当地居民的主要经济来源就是外城务工,因此适当的减少村民的流出、引进资金发展新型经济对于整个农村的发展有助推作用。面对着农村的一些问题,我想身为一个21世纪的大学生,我们更应该努力学习科学文化知识,用科学

技术 帮助国家、帮助农村发展经济。

大学生“三下乡”社会实践活动不仅能让我们更好体察民情,也让我们体会到了谆谆民情和朴素民风。作为一个土生土长的农村人,我更加的深入的融入了坚实的土地,真正的感受到耕耘的辛苦、收获的喜悦。同时,经过几天的实践活动,我们很好的将理论与实际相结合,社会实践是我们检验真理的标准,我们要到祖国最需要的地方去锻炼自己、磨砺自己,把学到的知识用于实践,才能成为有能力的人才。

通过实践,我深切的感受到了社会实践的意义,我们在于村民的交流中学到了经验,从他们的事例中感受到深刻的启发,也使我的思想得到升华,在以后的学习中,我要不断地将所学的文化知识同我们的生活结合起来,用科学解决实际问题,提高对社会的适应能力。

数学与计算机科学学院

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