社会实践活动报告_大学社会实践活动报告
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交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
学号：3136207037 姓名：李文生
寒假返乡自主实践活动报告
——之有关预防人类感染禽流感H7N9的宣传活动
随着气候的变化，此时正是禽流感H7N9的高发时期，为了预防人类感染禽流感H7N9，看着禽流感H7N9已经兵临城下于是我决定做一次有关预防人类感染禽流感H7N9的宣传活动。
宣传计划
(一)宣传对象: 家乡岵山镇岭头村（原因农村大多数都养家禽，正是禽流感H7N9来源，预防禽流感H7N9对他们来说很重要）、永春一中校园（原因人口密集区，极易传染禽流感H7N9）
(二)宣传时间：2月9 日、2月10日、2月11日(三)宣传方式：宣传单、上门宣传、网络宣传（微博、贴吧、QQ等）。
(四)宣传目的：提高防范意识，有效预防禽流感H7N9，正确对待禽流感H7N9。
(五)宣传标语：建立健康行为习惯，防控禽流感H7N9，坚信的措施，坚信科学的力量，树立战胜疫情的信心，交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
学号：3136207037 姓名：李文生
高度重视，积极应对，联防联控，科学处置。
(六)宣传预算：
1、传单数量： 1000份
2、经费预算：120元(七)宣传准备：
感染禽流感H7N9临床表现：
根据现有人感染H7N9和H5N1禽流感病例的调查结果认为，潜伏期一般在7天以内。
患者发病初期表现为流感样症状，包括发热、咳嗽，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适，也可以出现流涕、鼻塞、咽痛等。部分患者肺部病变较重或病情发展迅速时，出现胸闷和呼吸困难等症状。呼吸系统症状出现较早，一般在发病后1周内即可出现，持续时间较长，部分患者在经过治疗1个月后仍有较为严重的咳嗽、咳痰。在疾病初期即有胸闷、气短以及呼吸困难，常提示肺内病变进展迅速，将会迅速发展为严重缺氧状态和呼吸衰竭。重症患者病情发展迅速，多在5～7天出现重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，呼吸困难，可伴有咯血痰；可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、感染性休克，部分患者可出现纵隔气肿、胸腔积液等。有相当比例的重症患者同时合并其他多个系统或器官的损伤或衰竭，如心肌损伤导致心力衰竭，个别患者也表现有消化道出血和应急性溃疡等消化系统症状，也有的重 交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
学号：3136207037 姓名：李文生
症患者发生昏迷和意识障碍。预防措施：
1)勤洗手、吃熟饭、常锻炼、强体质、远禽鸟、有不适、早就医。
2)家里饲养鸡、鸭、鹅、鸽子，要经常清理粪便，保持其生活环境干净，经常对其消毒。要将他们管在远离居住区（尤其是厨房、客厅、房间）。3)杀完家禽后及时用洗手液洗手。
4)感冒发烧及时就医并自觉远离人口密集区，避免将病原体传给其他人。
宣传行动跟踪
行动一：2月9日上午我前往我们村进行挨家挨户的解释禽流感H7N9的危险性，向村讲诉了染上禽流感H7N9的症状及其如何预防感染禽流感H7N9； 给村民推荐关家禽的地方；最后分发一份有关预防禽流感H7N9的宣传单或者为不识字的村民朗读宣传单。交通与土木工程学院
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学号：3136207037 姓名：李文生
行动二：2月10号下午我带着传单来到了一中校门口发传单，向同学叮嘱身体比学习更重要，课余时间多锻炼。交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
学号：3136207037 姓名：李文生
行动三：2月11日我通过网络平台，在QQ、微博、贴吧发出了有关预防禽流感
H7N9的方法。交通与土木工程学院
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学号：3136207037 姓名：李文生 交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
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活动结心得 交通与土木工程学院
专业班级：交通工程2班
学号：3136207037 姓名：李文生
在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，了解社会，服务于社会，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的自身价值。
小草用绿色证明了自己；鸟儿用歌声证明了自己；我们用行动证明自己。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，交通与土木工程学院
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锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力，为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
社会实践活动是寒假时光的一部分更是对寒假生活的升华，是寒假璐上不可或缺的一道风景线。
李文生、2014.02.12记
