杭州电子科技大学暑期社会实践总结_杭州暑期社会实践心得
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“捕塑之客”小分队社会实践总结
1201×××× 机械工程学院 林××
从此次社会实践项目的确定，人员的确定，再到开始社会实践，再到收场，着实是一段争论的过程和有段难忘的经历。在此对组织者积极组织和参与者的积极配合表示感谢和欣慰。
我们实践小分队由机械学院12级××××班的七名同学再加上信息工程学院财务管理专业的的2名女生共同组成。我们的主题经过讨论之后确定为杭州境内的雕塑调查，即调查杭州最为浙江省会和国家旅游城市的大环境下，城内的雕塑对于杭州给市民和旅游者的文化传播和历史教育的意义，以及雕塑给城市带来了哪些城市名片。与此同时，我们社会实践小分队还提出，应该对于雕塑的制作，以及雕塑在户外场所损坏程度以及人工维护措施做调查，一定程度上调研其存在的成本和价值，侧面反馈市民对于雕塑的保护度。最后还要走访相关城市规划局，去调查他们对于城市雕塑的规划和布局，以及对于雕塑对促进城市文化内涵和外在形象的传播方面的理解。
社会实践刚好掐在杭电的短学期期间，所以我们又是忙活专业实践课，又一边抽时间调查我们的调研出行线路。按计划我们整队一起调查一处地方将无法按期完成所以任务，因此我们实践小分队又重新再分对，分作两组，分别调查不同的地方。就在结束第一天的实践出行之后，我们的小组有人说了这么一句话“明天我们组又要去享受阳光沐浴了，太阳普照大地，风和日丽，前行的道路上一片光明。上次的考察活动让我真的很感动，那么大的太阳大家都很辛苦，但是没有一个人说累，每个同学都完成了自己的任务。希望大家能好好的感受生活，体验生活，享受生活，并从中获取真正的快乐。捕塑之客我们一直向前走”。对啊，这正是我们需要的一种心态。我们的调研一直在烈日炎炎的杭州户外进行的，我们有的负责拍照，有点负责做记录，有的负责带队，或大家纷纷骑自行车出去，或戴着帽子顶着烈日步行，一天下来，大家的皮肤都明显被晒黑了。
然而我们的成果也不菲，我们留意到了很多雕塑，如运河上塘河口的西侧一个名为“运河怀古”的地雕雕塑。它由书卷搬展开的先秦至三国、隋、唐、元、明、清等时期的南北大运河地图和摊开的清代杭嘉湖平原运河图描述了大运河的变迁史。又如西子湖畔的白娘子与许仙的离别时的雕塑，每每吸引无数游客驻足观望和拍照，西湖之美，不仅因其景美，而是因为西湖的故事美，传说美。而这些传说与故事正需要雕塑来指引我们的想象。
纵观我们的社会实践团队的实践全过程，大家还是很享受这个过程的，即使在太阳下被晒黑了，即使在雨中踩湿了鞋，即使为尽可能的多去地方我们早出晚归，但是，在团结的团队中，大家一起行动还是很有氛围的，可以感受大家还是一心向上的。此次的社会实践之行，对于雕塑的调查暂告一段落，但是我们彼此间的友谊却继续着……
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