桂林电子科技大学暑期社会实践报告_暑期社会实践报告附件

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桂林电子科技大学暑期社会实践报告

前言

在注重素质教育的今天，大学生社会实践活动是高等教育不可或缺的有机组成部分，是推进素质教育进程的重要手段,也是课外教育的一个重要方面。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既能锻炼大学生的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也可提高大学生的思想觉悟,增强大学生服务社会的意识,促进大学生的健康成长，同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，在大二结束的这个暑期，我参与了我们学校图书馆搬迁工作，主要负责对图书进行下架、打包、上架和整理。在为期一个月工作过程中，我遇到了图书馆搬迁工作中的常见问题，比如怎样高效的进行图书下架、打包以及怎样合理的上书、分配架位等。在近一个月的实践活动中，我学习到了许多在课堂上学不到的东西，自己在各方面都有所提高，丰富了自己的一些社会实践经历。

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关于暑期图书馆社会实践总结

一、实习概况

实习地点：桂林电子科技大学图书馆

实习时间：2013.7.23——2012.8.31

2013年6月底，我报名参加图书馆搬迁工作，在经过几天的培训后，我顺利通过了考核，并被录用。最后参加这次图书馆搬迁工作的同学据说有205人。我被分配到了第二组，我们这组的11名同学有马老师、唐老师和吴老师三位老师带领。

先大概总体介绍一下我们的工作情况，我们的工作大致分成三个阶段。在7月23日我们正式开始工作，第一阶段我们是对图书进行下架打包。第二阶段，由于书架尚未及时到位，所以工作未能紧接着第一阶段进行，我们中间休息了半个多月，期间我们可以选择回家玩几天。直到8月19日第二阶段才开始，搬家公司搬运图书至新馆，我们负责核对打包的图书并把书搬运到指定的架位，紧接着开始图书上架整理工作，到30日第二阶段工作基本完工。第三阶段便是对图书的密集书库进行上架工作。

工作期间，天气很炎热，我们虽然很辛苦，但是在工作过程中老师们非常体恤我们，会让我们干一段时间就休息，还给我们吃西瓜、喝凉茶，大家在一起也会有很多有趣的交流，所以并不感到有多累，反而大家过得很快乐。

现在时间已经是10月底了，图书馆工作的时间差不多过去一个月了，有些细节的东西难免记得没那么详细了，感受也不及当时那么真实了，不过还好，当时我有写工作日记。所以为了保存当时真实的感情，避免用今天的情感去篡改当时的感情，我现在不加叙述，不作描绘，只从日记中摘抄几段：

我想有必要把这个暑假在图书馆每天工作的经历简单的记录下来。

图书馆搬迁工作今天开始了，我们的首要任务是图书下架打包。我们小组11人由小马老师、吴老师和唐老师带领。

上午8点30上班，由于是第一天，有许多准备工作要做，虽然别的小组早已开始下书了，但我们小组在“磨刀”环节花了一个多小时，直到10点才正式开始下书打包。实践证明我们磨刀不误砍柴工，我们的效率很高。与我搭档的两个，一个是来自河南的徐双元，一个是来自江西的熊文英，今天我们初次认识并合作，给我感觉很好的两个搭档。

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第一天下来，并无觉得疲惫，一是我觉得这活本身强度不太大，二是我一直坚持锻炼身体，身体还不错。

7.23晚

今天大家对下架打包更加熟练了，效率极高，根据任务情况，所以我们下午两点半才开始，中午好好的睡了一觉。

7.24晚

哈哈，今天活更少了。上午早早干完了，而下午花了一个小时去东区图书馆吃西瓜。

7.25晚

今天我们来到了东区图书馆，由于离山里太远，所以中午也不方便回了。刚吃完中午饭，下了一阵雨。然后大家就在图书馆里自己找地方休息了，而我在电扇下，放了四张凳子，头下垫一本书躺在凳上就睡着了，后来竟被电扇吹得冷醒了。休息完后我们中午一点就开始干了，趁有三台机子争取多干一些，这样后面任务就少了。

明后天是周末，没有活干。

7.26晚

今天小组把下架打包任务完成了，可以休息几天，接下来等待上架的通知。

7.27晚

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今天图书馆搬迁工作基本完成了，图书上完架了，在修整几次后，终于通过了领导的检查，大家都很开心，也想着马上就可以领导工资了。充实的暑假也就这样结束了，新学期马上就要开始了，加油！

8.31晚

工作日记还有很多，在这里我就不一一抄在这里了。看到这些日记，记忆越来越清晰了，想想工作过程也越加明了了。

二、收获体会

首先，通过最初的培训和后面的实习工作，我了解了图书的分类和编号。图书的分类：按照《中国图书馆图书分类法》，藏书可分为22类，分别用A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、N、O、P、Q、I、S、T、U、V、X、Z、字母表示，它们分别代表：A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 B 哲学 C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论O 数理科学和化学 P 天文学、地理科学 Q 生物科学 R 医学、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、劳动保护科学（安全科学）Z 综合性图书。为什么会没有L、M、W、Y这几种分类？那是因为：从A到K基本是文科类，L和M是为文科类的扩展预留的。N到V为理工科类，后来增加X为环境和安全类，剩下W和Y为理工科类预留。最后Z为综合类。

图书编号：大致规则是字母分类后面的数字大小，按照从上到下，同列的为从左到右，不同书架呈S型地从小到大的顺序排列。当然没有这么简单，其中还有很多细致的规则，我就不详说了。

其次，图书馆的搬迁工作是一项系统工作，科学、全面、系统的规划是搬迁工作成功与否、效率高低的关键。如何在最短的时间内，以最快的速度、最好的质量、最少的费用圆满地完成图书馆的搬迁任务，成为很多新建和扩建高校图书馆面临的一项重要课题。搬迁工作需组织者立足全局，周密细致地做好新馆规划和搬迁准备工作，并要求每一位工作者倾力合作，这样才能保证有效的完成任务。下面分别谈谈大致的三个阶段：

第一，准备阶段

根据实际情况，选择合适的搬迁方法。搬迁的方法主要有两种：一是先下架打包，然后装车运输，再开包上架；二是不打包，按架装车，到新馆直接上架。前一种方法适用于新旧馆距离比较远的图书馆，后一种方法则适用于新旧馆距离较近的图书馆。我们这次由于地点相距很远，所以选择第一种方法。

第二、实施阶段

（1）图书打包。图书打包是图书搬迁工作中最重要的一环，图书打包的质量好，编号质量高，才能保证图书搬运的有序进行，让每一包图书都能对号入座，从而加快图书的上架与整理速度。

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（2）图书搬运。这部分工作可以请专门的搬家公司来协助完成。负责藏书出库登记的人员要认真记录藏书出库情况，记录出库的是何类图书，其包号是多少，以及该车共装了多少包书。藏书装车时，要注意按藏书区域顺序装车，保持装车过程有条不紊。运输图书时图书馆要配备专门的押车人员，防止车上的图书在运输过程中掉下来。卸车时要明确所运载图书的入库位置，并且清点包数，与装车时所登记的包数进行印证，确保准确无误，然后组织搬运人员把各类图书直接搬运到它们所对应的书架附近。

（3）图书上架。首先，合理分配每一包图书至指定架位；接着，将两馆图书索取号相近的包拆开，对比两包里面的图书索取号，先在桌上排好序再放上架。

最后，我想说：通过参与这次图书馆的搬迁工作，除了以上的一些收获外，我还提高了自己的团队合作意识，增强了自己的实践动手能力和人际交往能力，交到了一起工作的好朋友。这次的社会实践是我人生中重要的一次体验，不但获得了实践报酬，更重要的收获是实践经验，所有工作都是相通的，我们需要一颗真诚心和努力的付出，这样我们才能胜任未来的工作。

这是一个值得回忆的经历。