社会实践总结_社会实践经历总结

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2009-2010社会实践总结

大一已经过去，我变得更加成熟，是社会实践让我的生活变得丰富多彩，是社会实践让我的能力得到提升，为将来更好的步入社会打下了坚实的基础，让我们初步接触到社会的真实。

在这一年里，我利用寒暑假共进行了三次社会实践，从隆冬腊月到七月流火，一次次的社会实践让我变得成熟，这让我觉得我们当代大学生要想成为现代化建设的接班人，成为未来发展我国经济的主力军就必须在学校期间多参加社会实践来增强自己各方面的实力，在实践过程中认识社会，认识自己，和完善自己，锻炼自己的毅力，培养自己在书本里学不到的知识和技能，提高我们的思想觉悟。因此就必须在实践中收获，有句话说得好，实践出真知，这正说明了社会实践的重要性。所以我在寒暑假期间参加了三次社会实践，分别是《对高三学生目前现状及与高三学生有关的问题的调查》，《对于山大和山大学生的了解及评价和山大学生再就业上的优势与不足的调查》，《当前高中教师生活水平与工资待遇的调查》，虽然这些实践都是以调查问卷的形式进行的，但是调查的结果和对自身的影响都有明显的作用。从刚刚进大学时的懵懂，到现在的成熟使我明白大学就是一个小小的社会，进了大学就等于是走进了一个微型的社会，我们将不再是象牙塔里那些娇滴滴的书生而是应该通过自己的努力改变自己的大人了，为了实现这个转变我在寒假时进行第一个社会实践《对高三学生目前现状及与高三学生有关的问题的调查》，这是我做的第一个社会实践，过程中总是免不了要有一些磕磕绊绊，记得第一次去校长办公室的拘谨和胆怯，也记得第一次在很多学生面前发表演讲使得羞涩，还记得第一次当着很多人的面解释如何填写调查问卷时的慌张。可是现在我不了，我变得自信了，变得开朗了，变得能言善辩了，变得不慌不忙了，变的遇事临危不惧，处变不惊。我知道这都是社会实践对我的磨练，是我在社会实践中收获的一笔不小的财富，这使得我更加明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所说的实践真理了。虽然寒假的那次社会实践是我第一次，过程中的表现有不尽人意的地方，但还是获得了我所点差的学生们的支持和赞赏，认为我的调查真实的反映了高三学生们水深火热的生活，希望我能尽快统计出结果报告给校长，已采取相应的措施来减小他们的压力，以此来看这次实践还算是成功的。

在我看来，小偷最好的老师是警察，警察最好的老师是犯罪，而人才最好的老师是实践，所以我有结论：社会是世界上最好的大学。我相信任何一个参加过社会实践的同学都会赞成我的观点，因为社会就是有许许多多的个人或是团队的社会实践组成，实践就是这个社会的细胞。所以每一个想要成为真正能为国家发展经济的人才就必须上社会这所大学给你上的课。

有了第一次参加社会实践的经验，使得我在参加类似的社会实践中能够有较好的表现，游刃有余。在短短的暑假期间我就完成了两个社会实践《对于山大和山大学生的了解及评价和山大学生再就业上的优势与不足的调查》和《当前高中教师生活水平与工资待遇的调查》，这是团队活动，我和我的团队分工，精诚合作，共同努力使一切都在按着预定的计划进行着，遇到困难一起克服，又一起收获成功后的喜悦，其中滋味真是让人回味。在前一次实践中，我们分别到火车站，汽车站，泉城广场，居民小区进行调查，进展还算顺利，凭着经验和大学生该有的品质给每一位受调查者立下了好印象，最让人难以忘却的是在汽车站，那位已是85岁高龄的毕业于中南军政大学的老人张品良老前辈，知道我们是山大的大学生特意为我们上了一堂政治课，老人告诉我们一定要培养自己的政治觉悟，多关心国家大事，还要经常动手写文章以便将来向胡主席那样出口成章，好好学习专业知识，将来积极投身共产主义事业，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。老人的谆谆教导，至今言犹在耳，久久不能忘怀。老人慈眉善目，却充满着对当代大学生的期待，又充满着一腔报国热情，我想他早年一定将自己的青春都献给了那伟大的事业，他也想让我们这一代的大学生完成他们那一辈人的未竟的事业，那就是为了共产主义而奋斗，为了祖国的伟大复兴而奋斗。深深的教诲牢记在心间，时刻警醒着。

那位老人的教育，使我深深的了解到大学生不仅要学好文化知识，还要多多关心国家大事，多多了解国家现行的政策，深入基层，深刻的学习党和国家的方针，学习三个代表，树立社会主义荣辱观，为促进我国国民经济的发展和民族伟大复兴作出应有的贡献。此次社会实践是院里给了我们极大的支持和信任，我们也不能辜负院里的期望，所以在今后的学习中一定要注重理论联系实际，才能学到一身过硬的技术，更好地为做过某未来。

在第二个社会实践中，是回到家里后的事了，我是回到母校进行调查的，在调查过程中母校方面给予了我极大的支持，当得知我是山大机械学院的学生时对我则更是热情，主动的帮我找老师填写调查问卷，和我聊一些在大学里的事，有的老师甚至还和我讲述了他们学生时代在大学里发生的一些趣事，总之，我们聊得很是欢畅，由于时间紧，老师们下班了我还没有发完，所以只好等到第二天。在第二天，老师要请我位同学们讲述大学里的事，让我介绍一下大学的生活，好让高二学生们对大学从满期待和好奇，提升他们想通过高考进入大学的渴望，激发他们学习的兴趣，和提升学习动力。可是我认我才识学浅，还是委婉的拒绝了。到现在我是后悔为什么要拒绝，那可是一次很不错的锻炼自我的机会啊！

通过这三次的社会实践，我确实成长了，成熟了，收获的也确实很丰富，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了 自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

再者，在此次社会实践中，体会到的有何指示以上所述。

我觉得人与人之间只有沟通才会有彼此的了解，才会拉近彼此之间的距离。在社会实践之前，我很少去和别人沟通，这才会是我在众人面前表现的拘谨，对话时不会应变，是谈话遭受冷场，场面尴尬。只要是人，在社会中都要融入这个团体，在社会里免不了要和别人合作，既然要合作就免不了沟通，所以沟通是通向成功的基本保证。

无论做什么事都要有自信。信心是做事的动力和绝境中希望的源泉，但是又不是盲目的自夸，而是对自己能力客观的自我评价。在这几次实践过程中，我真切的意识到自信的重要性，一个自信的人在与人交往时会给别人留下一个非常深刻的印象，而这往往是成功的开始，没经验不重要，有自信就不怕什么都没有。经验是积累的，而自信确实磨练的，所以一定要有足够的自信心。

要克服自己的不足，示人以长，尤其是克服自己的胆怯的心理。在交往中，不乏能言善得人，也有很多羞于与别人交谈的人。为什么会有这样的现象，我看还是心里的畏惧误导着自己。没有谁一生下来就什么都会，也没有谁一生下来什么都不会。生存的本领是多数在后天学习到的，如果心里一味的畏惧，又怎么能学到本领呢？只有克服心理障碍，一切才会想探囊取物一样简单，一切以前看似棘手的问题都变得明朗了。战胜自己，克服自身不足，在交往中取人之长补己之短，多向别人学习也是克服自己的胆怯的心理的一种途径。只有征服了自己才回去征服世界，才会有勇气面对一切。

总之，社会实践教会了我很多很多，也让我提升了很多很多，为了能让自己变得更优秀，我以后一定要多参加社会实践，磨练自己，为自己的成功铺好路基。