大学生社会实践报告题目（精选3篇）_大学生实践报告题目
大学生社会实践报告题目（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生实践报告题目”。
第1篇：大学生社会实践报告题目
大学生社会实践报告题目
篇1：大学生社会实践报告题目
一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。
二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。
三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司xx实习报告，xx中学xx教师实习报告等。
四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场——暑期实习报告、望闻问切——xx年社会实践报告这样的题目等等。
一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”，“副标题”一般为“—关于对企业的实习”，亦可以是自己的个人体会。
格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体，要求“居中”。”副标题”要求宋体，四号，加粗。篇2：大学生社会实践报告题目
20XX年元月十号，我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园，包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目 前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼，他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任，她对我非常的照顾。
第一天，我通过听课初步了解了肖老师的教学方式，大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。我感觉和我平时在学校学的差别不大，重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术几个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感态度，方法能力，和知识技能几方面的发展。其中我觉得比较精彩的就是他们在上课之前的八点到八点二十分的聊天，培养了孩子语言方面的发展。正如中所说:它的发展是在运用过程中进行起来的，发展它的关键就是创造一个使幼儿想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极地应答的环境。
教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿的自由交谈等对幼儿的语言能力的发展具有重要的意义。陈鹤琴老师说过，兴趣是最好的老师。在这里，肖老师首先引出幼儿感兴趣的一个话题，然后让小朋友们举手发言，围绕这个话题说出他们自己的看法。这个年龄段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道还有他也要说的自己的看法。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在他们都发表完意见之后，肖老师在想他们解释自己的看法，这样既及时纠正了幼儿不太正确的意见，师生间还建立了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，真可谓是一举多得的教学方法。
刚开始的几天，由于对这个幼儿园的日常生活学习方面不熟悉，我只是协助肖老师做一些比较常规的工作，比如在吃饭的时间帮着分发餐具，午睡时维持纪律，定是给带药的小朋友吃药。后来随着对这个班对幼儿授课特点的了解，在元月十三号我进行了为期一天的试教，当天的课上午是思维训练，《乌鸦喝水》截句拼读，画《吹泡泡》，下午是《寒假乐园》，学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本，回忆了前些天肖老师此课的上课方式，前一天晚上我还查阅了一些相关资料，终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》，为了提高孩子们的上课兴趣，我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片，就像罗森塔尔所说：期待效应，提供机会，让幼儿多尝试。让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景，趁热打铁。然后我马上就在黑板上写了《乌鸦喝水》这个故事的一句话，注上拼音，他们拼读的兴趣很浓，这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。当我看到他们那天真的笑容，听到他们那些稚气的语言时，我感觉再大的辛苦都值得了。自己的劳动得到了肯定，而且也从中获得了不少的乐趣。他们还会向我提出各种稀奇古怪的问题，有的看上去很简单，但有的根本就没办法回答。尽显他们可爱的本色，尽管这是他们在不经意间流露出来的。
终于一天过去了，不用说这是我几天以来最累的一天，只要是某一个环节没衔接好，或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来。因为是第一次，有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛，他们没安静下来;我用嗓子喊，刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有肖老师在旁边听课，在我实在控制不住孩子的情绪时，她就出来帮我维持课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，肖老师告诉我在适当时候得用些身体语言，比如用眼神。孩子们都很聪明，一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题。比如：在有些环节还不能控制住，原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?肖老师都一一很耐心地对我进行了讲解。
除了这些，在肖老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我，她爱她的职业，她爱她的学生，她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩，和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进，中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心，对我的疑问她从来都是详细分析，详细讲解……是真正的蹲下来教育，牵着手交流。
我觉得作为一个幼儿园的教师，对待小孩就应该向肖老师那样对孩子充满爱、理解他们、尊重他们。应该以身作则，用自己的实际行动去教育他们并且搞好与家庭之间的合作教育。正如瑞吉欧体系中所主张：儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的;是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。在互动过程中，儿童既是受益者，又是贡献者。互动存在于以下几个方面：①存在于发展和学习之间;②存在于环境和儿童之间;③发生在不同符号语言之间;④发生在思想和行为之间;⑤发生在个人与人际之间(最重要)。这一种对家长、教师和儿童互动、合作关系的看法，不仅使儿童处于主动学习地位，同时还加强了儿童对家庭、团体的认同感，让每个幼儿在参与活动时，能感受到归属感和自信心。瑞吉欧多年的务实经验，证实了社会文化环境、社会认知冲突和最近发展区等理论概念的重要性，同时也可看出从皮亚杰的建构主义到以维果斯基的社会文化发展论为基础的社会建构主义的发展过程。
“互动合作”的理念也表现在幼儿机构的管理方面，认为教育是整个市镇活动和文化分享。“社区应参与学校”的观念已形成具体的管理特色，表现在托儿所和幼儿园以社区为基础的管理方式上，同时，幼儿园都有“咨询委员会”传达家长与教育者的需要。市镇的托儿所、幼儿园董事会，由幼托机构中的咨询委员代表、当地的幼教行政主管、教学协调人员及选出的教育官员等人组成。
家庭和学校的互动合作，可帮助教育新方法的发展，并将其视为不同智慧汇集的要素，儿童教育责任由学校和家庭共同承担。他们深信，只有当老师与家长使用参与时，才可能带给儿童最好的经验。陈鹤琴老师也提出了《家庭教育理论》，也主张做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重“以身作则”这条原则。在婴幼儿期，父母是孩子心目中的理想人物，他们的一举一动都直接或间接影响小孩;即使进了幼稚园，老师和父母对于小孩子具有平均的力量，但由于儿童与父母相亲的爱力深，相处时间长，他们对儿童的影响仍然特别大，往往儿童在学校所受到的一些好的教育，却抵挡不住家庭环境的影响。因此，做父母的必须处处以身作则。
天的社会实践很快就结束了，不知不觉，我成了孩子们眼中的小杨老师，也成了他们的大姐姐，有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给我一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐，这种快乐中加杂着淡淡的幸福，让人回味无穷。
这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。
在这些天的实践中，我感觉到做老师也不容易，尤其是幼教。它既要照顾孩子们的情绪还要注意他们的饮食，身体健康等。做他们的第二个妈妈。虽然工作很累，但我仍然感觉很充实，很快乐。孩子们那纯真的心灵使我得到了成人所没有的感受，我庆幸我未来的职业是幼师，这样我也就可以像他们那样单纯、快乐!
十五 天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终身受用。
第2篇：大学生社会实践报告题目
大学生社会实践报告题目
实践报告是实行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。其起源于改革开放中提出的一系列的相关经济、生活、教育的方针、政策等，吸引在校学生，渴望了解社会现实。以下是###整理的大学生社会实践报告题目，欢迎阅读！一、社会学类
1.建设和谐社区的典型调查
2.大学生对明星“跳槽”国外的看法
3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法
4.大学生对网络舆论的影响的看法
5.大众对******城管翻供的做法有何质疑
6.大学生对大学生犯罪的看法调查
7.民众对“小悦悦事件”的看法调查
8.大学生对中国“食品安全”的看法调查
9.当前就业方式、就业观点变化调查研究
10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究
11.当前大学生的就业情况调查研究
12.社会诚信度现状及其影响调查与分析
13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查
14.乡镇教师工作与生活状况的调查
15.大学生假期生活的调查与思考
16.各阶层人员体育锻炼状况调查
17.大学生入党及入党动机的调查
18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查
19.大学生恋爱观现状调查与分析
20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查
21.当代青少年对家务活看法调查
22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查
23.大学生对网络大型游戏的看法调查
24.当前电子网络发展及其社会影响
25.城市居民闲暇生活方式调查
二、经济管理类
26.城镇居民对房价问题的看法调查
27.电子商务在某一行业的应用调查与分析
28.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查
29.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查
30.2011年老百姓最关心的事的调查和分析
31.关于各地旅游资源开发的调查
32.信息化对企业价值增值作用调查与分析
33.大学生从众消费心理的调查
34.大学生消费状况与农村家庭承受水平的调查
35.中国房地产业发体现状调查分析
36.CPI高涨背景下消费习惯的改变
37.新型科技企业的定位和管理调查研究
38.个体、私营等非公有制企业典型调查
39.市场经济条件下社会保障体系问题
40.假日经济发展调查
三、科技类
41.关于中小城市周边水污染情况的调查
42.绿色照明问题研究
43.农村水电资源使用效率调查
44.关于怎样营造低碳社会的调查
45.大学生对世界气候变化的理解与应对
46.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响
47.关于街道垃圾分类的调查
48.农村养殖及种植业科技含量的调查
49.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查
50.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响
51.两型社会建设中工业节能问题研究
52.当地环保节能措施及状况调查
53.政府对环保节能企业的支持措施调查
54.新型节能环保家电的开发与市场
55.干电池对环境的危害的调查
56.对教学中科技辅助的状况调查
57.可再生能源利用现状及发展趋势研究
四、教育类
58.高校学生社团(学生团体)状况调查
59.对我校大学生消费状况的调查
60.政府如何促动城乡义务教育均衡发展调查
61.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
62.大学生的就业实践与高等教育改革的研究
63.流行文化对青少年影响调查与研究
64.大学生兼职的调查
65.新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析
66关于调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究
67.对于大学生如何处理学习与活动的调查分析
68.大学生对当前课程安排的看法调查。
69.经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查
70.本地区义务教育发展状况调查
71.大中小学生对中国优秀传统文化的了解与继承水准调查
72.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
73.大学生如何看待党内****问题的调查
74.当前少数民族教育发展调查
75.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议
76.学生创新精神和实践水平培养的调查研究
77.当代青年个性化发展的调查与思考
78.农民工子女教育状况调查
五、法制类
79.谈谈政府招标购买“问题校车”的看法 80谈谈现购令发布后对房价的影响。
81.金正日过世后，大学生如何看待当前韩朝关系发展问题。
82.中国对欧美政策的看法
83.新型农村社会养老保险制度调研
84.探讨当代大学生如何维护自己的权益
85.中国环境保护问题的法律对策调查研究
86.社会公平感与纳税行为的关系研究
87谈谈中国贫富差别过大带来的影响。
88.谈谈政府对三无五保人员的政策和效果
89谈谈关于“无地铁，不城市”的看法
90.大学社对中国各种“门事件”的看法。
91.当前农村干部及群众法律意识的调查
92.当地政府采取的推动大学生就业、创业工作的措施
93.老百姓的法律普及水准调查
94大学生对于中国当代富二代频繁炫富的看法
95.谈谈美国次贷危机对中国的影响和中国未来经济走向。
96.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
97.老百姓关于反腐倡廉的看法
98.农村税费改革对当地农村生活的影响
99.创建节约型社会的对策
100.当代大学生对于中小学生安全问题的看法
第3篇：寒假大学生社会实践题目
沈航北方科技学院2011年寒假社会实践的活动通知 沈航北方科技学院各团支部：
为响应团中央、团市委关于大学生社会实践的总体要求，进一步推动我校社会实践活动的全面深入有序开展，鼓励和引导广大青年学生关注国家发展，参与家乡建设，了解就业形式，积极开展社会实践并提高在实践中学习的能力，校团委决定于2011年1月到3月开展以“心系祖国〃聚焦成长〃奉献青春”为主题的寒假社会实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、参加对象沈航北方科技学院全体学生
二、活动主题心系祖国〃聚焦成长〃奉献青春
三、活动内容
（一）以“心系祖国谋发展”为主题的实践活动
“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的五年。在这五年中，面对国内外环境的复杂多变，我国仍保持了经济平稳较快发展的良好态势，综合国力和国际地位均有显著提高。在总结“十一五”建设取得的各项成就的同时, 我国又对即将到来的“十二五”时期的经济发展提出了新的规划和要求。鼓励同学们在返乡期间，通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式，开展“十一五”成果调研，探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程，了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就，总结地方发展过程中出现的经验教训，并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议，把握其主旨和内涵，以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设，为家乡的发展建言献策，以实际行动参与到祖国的建设中去。
（二）以“聚焦成长思未来”为主题的实践活动
自金融危机以来，我国的就业形势受到了持续冲击。其中，大学生就业问题已成为社会关注的热点。离开校园、走入社会是每一名大学生成长的必经之路，尽早走入社会、体验职场，可以帮助大学生了解社会需要及自身不足，从而有针对性的培养自身能力。鼓励广大同学走向社会、深入企业，通过参观调研、访问实习、挂职体验等形式，深入了解行业发展前景，了解青年学生创业就业现状，在实践中经受砺炼，不断提升自身素质，培养生存技能，树立创业就业信心，并结合自身特点，开展合理的职业生涯规划，为今后走出校园、步入社会打下坚实基础。
（三）以“奉献青春担责任”为主题的实践活动
新一代大学生作为受过良好教育和有着较高素养的青年群体，是社会主义现代化建设的中坚力量，担负着实现中华民族伟大复兴的重大历史使命。美好的时代为我们提供了成长的沃土，青年大学生也应以饱满的热情和真挚的情谊贡献祖国、回报社会。鼓励广大同学积极行动，加入到城市环保志愿者、城市秩序志愿者、社会福利事业志愿者和支农支教志愿者的行列之中，通过爱心援助、公益募集、知识输出、义务劳动等方式，为构建和谐社会贡献自己的力量，展现出当代大学生的奉献精神和社会责任感，用青春拥抱时代，让青春在奉献中绽放光芒。
（四）岗位见习，为顺利就业奠定基础。
积极联系，主动出击，到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识，为今后更加顺利地就业奠定基础。
为此，校团委决定今年寒假社会实践活动主要围绕以下内容开展调研活动：
实践论文题目：
（1）学生创新精神和实践能力培养的调查研究；
（2）关于深入学习实践科学发展观，加快沈阳老工业基地全面振兴的研究；
（3）大学生创业就业形式分析；
（4）2010年毕业生就业形势调研；
（5）科学发展观及全面建设小康社会的理论与实践研究；
（6）关于以科学发展观为指导，提高选人用人公信度问题研究；
（7）理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查；
（8）“和谐社会”与我们的责任；
（9）城市社区发展调查与研究；
（10）聚焦广州亚运会；
（11）我国农村教育改革与发展问题研究；
（12）关于以科学发展观为指导，加强生态建设问题研究；
（13）当代大学生人生追求的调查分析；
（14）社会诚信度现状及其影响调查；
（15）城市化进程中的政府作用和行政改革；
（16）你眼中的沈北新区；
（17）寻访校友足迹；
（18）金融风险防范与我国金融业改革研究；
（19）实施西部大开发战略的调查研究；
（20）中国公民法律意识和权利意识调查；
四、活动组织形式
1.寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件可适度组织规模社会实践小分队，组队人数不得超过3-6人统一开展活动。
2、论文以课题立项、调查报告、论文、照片、DV、心得体会等方式体现。实践结束后，需在下学期初上交电子版实践成果。实践成果包括：
3、各班实践委员统一收集整理后，将本班论文进行汇总（详见附件1），并与本班同学所上交材料一同上交电子版，照片电子文档，影像资料，于开学后1周内上交北科分团委实践部。具体时间地点见寝室楼下黑板通知。
4、本次寒假实践活动作为沈航北方科技学院社会实践积极分子评选条件之一，组队的同学请填写好《沈航北方科技学院2011年寒假社会实践活动先进团队申报表》（见附件2）
五、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
4、各班级要广泛宣传，积极发动，确保全体同学积极参与社会实践活动，并撰写社会实践心得体会。
六、表彰评比
学院根据学生上交的书面材料进行审核，根据评比细则将评比结果报送团委；团委拟定于四月上旬左右对本次寒假社会实践活动予以评比表彰。
沈航北方科技学院分团委
2011年1月
沈航北方科技学假期社会实践论文要求及评分标准
要求如下：
（1）字数：个人实践论文要求3000字以上，营队实践论文要求5000字以上（营队
成员每人写一篇1500字以上的个人感悟），营队成员不得多余6人。
（2）电子文档或文件夹以“班级-姓名”命名，班级、学号、姓名 联系电话 辅导
员姓名（小四号黑体，右对齐）；正文（四号，仿宋）；行间距1.5倍。打印
稿论文要求排版整齐（标题（小二，黑体，居中，加粗）），手写稿要求字迹
工整，段落清晰。
（3）论文中要求明确写出此次社会实践调查的日期、地点、人员及行程。
（4）内容真实，要求有自己的切身体会。
（5）个人实践论文要求有影像资料或相关单位证明（影像中要求有本人），营队要
求有影像资料及相关单位证明（影像中要求有营队成员并请尽量去除杂音）图
片统一640*480.jpg格式，并对照片内容作简要说明。
（6）评分标准：
示范、重点营队5分
系级优秀实践营队4分
院级优秀实践个人4分
系级优秀实践个人3分
良好2分
合格1分
不合格0分
不交-5分
注： 希望同学们本着学习实践的态度完成本次的实践论文，实践论文于学期开学一周后上
交，校团委以及实践部将根据各班实践论文的上交率、优秀率、平均分以及各班实践委员的到会情况等综合评定出校优秀实践先进团支部。
不符合以上标准的视为不合格论文
班级实践论文打分表见附件1
若申请社会实践示范、重点团队需填写见附件2
社会实践证明格式见附件
3校团委以及实践部全体成员祝愿各位老师、同学新年快乐!
大学生社会实践报告题目篇1：大学生社会实践报告题目一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇大学生社会实践报告题目，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
大学生社会实践报告题目旅游与酒店管理专业社会实践活动参考题目1、处理宾客投诉的技巧与运用2、宾客至上与员工第一3、论饭店内部沟通4、做好小事是饭店服务质量的基础5、......
在工作中，我们经常需要撰写各种类型的报告，如市场调研报告、项目进展报告等。掌握一定的写作技巧和表达方式，可以更好地撰写报告。[报告范文链接10]大学生社会实践报告题目篇一......
报告中的图表和表格需要清晰可读，以便读者理解。在报告中提供具体的建议和解决方案，以帮助读者理解问题和做出决策。在这份报告中，我们对某项重要研究进行了详细的调查和分析。......
