2023年申请入编的报告范文(18篇)

2023-11-02 21:18:32 申请书 下载本文

报告的撰写需要具有较好的逻辑思维能力和文字表达能力。在报告中,要注重排版和格式,使其整体呈现出专业性和美观性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望对大家的写作有所启发。

申请入编的报告篇一

1、项目申报单位概况。主要包括项目申报单位的重点经营范围、资产负债情况、股东构成及股权结构比例、以往投资类似项目的简要情况等内容。

2、项目概况。主要包括项目建设地点、建设内容及规模、产品及技术方案、主要设备选型、投资规模、资金筹措方案等。

1、拟建项目与相关规划的关系。

2、拟建项目与相关产业政策的关系。

3、拟建项目与相关行业准入标准的关系。

1、项目选址及用地方案。主要包括项目用地选址、场址土地权属类别及占地面积、土地利用现状及相关规划情况、占用耕地概况、土地获取方式等。

2、土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用总体规划、占地规模是否合理、耕地占用补充方案是否可行等。

3、地质灾害影响分析。对于在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,应阐述项目选址所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的可能性。

4、其他不利影响。分析拟建项目是否压覆矿床和文物,是否会对防洪和通航等产生不利影响。

1、资源开发方案。对于资源开发类项目,阐述资源储量和品质勘探情况,分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源总体开发、综合利用和可持续发展的要求。

2、资源利用方案。主要包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况,资源节约及综合利用方案,单位生产能力主要资源消耗量指标及与国内外相关资源利用效率的对比分析。

3、节能及节水措施评价。对项目建设方案的能耗及水耗指标进行分析,阐述工程建设方案是否符合节能及节水政策的有关要求,在提高能源及水资源利用效率、降低能耗和水耗等方面的对策。

1、城市居民搬迁方案。涉及城市征地拆迁的项目,应根据项目建设方案,进行征地拆迁影响的调查分析,提出拆迁补偿的原则、范围和方式,并以是否符合国家相关政策法规要求进行评价。

2、农村移民安置方案。涉及农村征地及移民安置的项目,应根据项目建设方案,进行项目征地影响的相关调查分析,提出移民生产开发、生活安置、征地补偿、收入恢复等方案,并进行可行性分析论证。

1、环境和生态现状。包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件、特殊环境条件及环境容量状况等。

2、项目对生态环境的影响。包括污染物类型、排放量情况,对生态环境的影响因素及影响程度,是否符合环保法规要求,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护对策。按照国家有关环保法规要求,对环境影响治理方案的工程可行性进行分析,对可能造成的生态环境损害提出对策建议。

4、特殊环境影响。项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等的影响及对策。

1、国民经济评价。按合理配置资源的原则,从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资源和对社会的贡献,评价投资项目的经济合理性。

2、区域经济影响分析。对于区域经济影响较大的项目,从区域经济发展、产业布局及结构调整、区域财政收支、收入分配及是否可能导致垄断等角度进行分析。

3、经济安全分析。对于涉及国家经济安全的项目,从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全等角度进行分析。

1、系统调查和预测拟建项目的建设、运营对项目所在地区可能产生的社会影响与社会效益。

2、分析预测项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,以及当地居民支持项目存在与发展的程度,考察项目与当地社会环境的相互适应关系。

3、分析项目所涉及的各种社会因素,进行社会风险分析,评价项目的社会可行性。12

4、提出协调项目与当地社会的关系,规避社会风险,促进项目顺利实施,保持社会稳定的方案。

法律、法规或者规章规定的其它内容。

申请入编的报告篇二

县政府、县能源局:

针对贵局20xx年2月2日下发的.《府谷县能源局关于切实做好20xx年春节及全国“两会”期间煤矿安全生产工作的通知》(府能发【20xx】13号)文件,我矿严格按照文件精神对井下各个生产系统进行安全隐患排查,并对春节期间安排领导带班和值班人员对井下排水、顶板观察、气体检查、机电维护工作;从20xx年2月16日开始对全矿入井人员进行安全培训;对原来的安全技术措施进行完善。我矿严格按照府能发【20xx】13号文件进行全矿安全自查,现已具备复工条件,恳请上级部门来我矿进行复工复产验收。

特此申请!

申请入编的报告篇三

xx领导:

本人最近想外出旅游,参观祖国的大好河山,开阔眼界,释放工作压力,回来后更好地为公司服务,特根据公司年假管理规定。

请假x天,从x月x日-x月x日,请假期间的工作也做好了安排,由xx代理我的岗位。

望领导批准。

在此深深地感谢!

鞠躬了!

申请人:

日期:

申请入编的报告篇四

教育局:

为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

一、考察时间:_________年____月____日——____日

二、考察地点:__________________实验小学

三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

四、参加人员:约30人,其中:

1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。

2、小班化试点学校的校长3人。

3、镇中心校人员5人。

4、教育局带队领导1人。

五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

敬请领导批示。

申请方:

申请日期:

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申请入编的报告篇五

按照规划先行,重点工程铺开,树木逐步移栽的原则,施工单位并云湖工程部反复调查,递交了《关于花园提升改造工程并涉及树木移栽情况报告》见附件。

文化产业管委会经审查,记而客观分析,同意报告意见。请您批示,并责成王天才主任协同园林局李冬至局长就有关配合问题商议、明确。以促进东花园工程的顺利进展。 如无不妥,请批示。

空港文化产业园区管委会

二零一三年四月十三日

申请入编的报告篇六

尊敬的领导:

作为一名党教育多年的军人,此刻怀着无比沉重的心情写下这份申请,感激、无奈不断交织在心间,矛盾、彷徨不断徘徊在心头,但我清醒的认识到,作为军人,做任何事情都要有着决然和果断的勇气。因此,我郑重申请转业。

本人xx,xx学历,xxxx年出生,xxxx年xx月入伍,现任xxxxxxxxxxxx。

从军x年来,在领导和同志们的关心、培养和帮助下,我从一个地方青年逐渐成长为一名共和国军人。经过部队几年的锤炼,我养成了坚忍不拔的性格,具备了一定的能力素质。我深知,自己能力的提高和素质的拓展,得益于领导的细心指导,得益于战友的大力支持。一直以来,我都深爱着这份光荣的职业,全心全意,尽心尽责。我对部队这个集体有着深厚的感情,对军人这个称号有着由衷的自豪。但是,现实问题让我一步步陷入了困境当中。来自家庭和个人的种种压力,牵扯到了我太多的经历,使我无法专心工作,难以再像过去那样全身心的投入到工作中,在工作岗位上成绩平平,我越来越感到力不从心,很难在本职岗位上坚持下去。我意识到我已经承载不起这身军装的压力了,在经过反复考虑和慎重权衡后,我决定向组织申请转业,其理由如下:

能为部队建设继续做出自己应有的贡献了,继续呆下去,除了混个“三饱一倒”,似乎已没有必要了。

2、成长进步的需要。部队锻炼了我,部队培养了我,我也在部队不断成长进步。可时代的发展让我意识到,我终有一天要离开部队,那时的'我还有没有精力,有没有能力在新的舞台上继续奋斗、发展呢?我现在已经感到,自己对部队的工作已经没有足够的激情和精力了。有鉴于此,我希望趁自己年龄还不够大,精力还足够的时候,到广阔天地去谋求发展。

3、家庭生活的需要。孝,是我中华民族优良的传统。眨眼间离开父母已经x年了,岁月不饶人,父母的白发越来越多,身体也越来越差,作为他们唯一的孩子,我有着不可推卸的责任和义务给予他们多一分呵护与照顾。而今我妻子已经怀孕六个多月了,再过几个月,我的孩子也就来到这个世界。可是,作为一个父亲,我能给他什么呢。老实说,无论从精神或是物质方面,我能给孩子和妻子的实在太少,我的心是酸的。我迫切希望陪着他们的身边,照顾他们。

4、对未来发展的迷茫。几年的部队生活,让我感觉到所学的专业知识在部队没有太多的用武之地,更不愿意看到专业知识的逐渐荒废,也对自己的职业发展产生了迷茫与困惑。在迷茫与困惑之间,我逐渐认识到,服务地方经济建设同样是为国家做贡献,资源配置要优化,相对而言,我本人感到更适合在地方工作中发挥出来,也希望能够利用自己知识,为国家经济建设做出应有贡献,以期更大程度上报效祖国。

最后,精神负累的增加。以上各种因素交织在一起,我的精神已经不堪重负,几乎到了一种一触即发的临界状态。为什么别人的家庭可以团团圆圆,而我的家庭不能?为什么别人的父母有着子女的悉心照顾,而我的父母不能?在对诸多问题找不到答案,我不想再继续现在的状况了。我觉得以我现在的状况参加部队建设有愧于党、有愧于人民、有愧这身军装。

这就是我的现状,残酷的现状,堪忧的现状。这种状况的我难以参加部队建设,有愧于党、有愧于领导,有愧于军人这个称谓。根据个人情况,考虑再三,我忍痛向组织提出转业申请,只是希望能够尽可能地照顾家人,像大多数人那样过平凡而幸福的生活。恳求组织批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请入编的报告篇七

20xx届新生即将入校,为了使13级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的春晖校区。同时,借此活动展现我们云南能源职业技术学院师生的热情,表达出青年志愿者及学生会全心全意为同学服务的宗旨,以及他的风采与魅力,为日后纳新工作吸引人才。经我处研究讨论,拟定于20xx年8月召开迎新工作会议。现将有关事项请示如下:

20xx年迎新工作实施细节

时间:20xx年8月20日上午9:00 地点:我院教学楼b2-11

组 长:黄 敏

副组长:杨孝斌、张 鹏、余俊雄

组 员:青年志愿者服务站各部负责人及各院系学生会

各部负责人

本次会议事关20xx年迎新工作的成败,各负责人必须全部按时到场,并做好相关会议记录以便明确各自工作,各司其职。

会议期间,治保部负责休息室及楼道治安,会场五十米内禁止无关人员进入,发现警情,及时处理。

以上请示如无不当请批复。

迎新工作组委会

20xx年5月13日 第七小组黄敏

申请入编的报告篇八

尊敬的各位领导:

您们好!

我叫xxx,现在xxx公司xx单位任xx。我于 年开始参加工作,由最开始当学徒一直做到现在。一直以来,我兢兢业业的在自己的岗位上做好本职工作,刻苦钻研修理技术,积累工作经验,不断提高自身的技术水平,我非常热爱我现在的工作,同时也非常感谢集团及公司一直以来对我的栽培和关心。

由于以上原因,我现在这里向各位领导提出本人工作调离、退居二线的申请,希望领导们调查核实后予以批准。

此致

敬礼

申请人:xxxx

日期

申请入编的报告篇九

晋江市磁灶中学申请2005年泉州市心理健康教育实验学校报告

根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》,我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[2004]4号要求,发现我校符合申请标准。

1、我校较早地开展学校心理健康教育工作,经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构,我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组,心理咨询室具体负责,各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。

2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与2004年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生,并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者,使我校的心理健康教育工作真正深入学生,得以全面展开。在培训方面,2004年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育b证师资培训。并于2005年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会,更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。

3、在建立学生心理档案上,我校现建立全校学生心理健康教育档案,我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外,还根据档案反映的一些问题,配合班主任作好学生的各项工作。

5、我校心理健康教育工作完全是有计划的进行的,心理咨询室

工作计划

是列入学校正常的教学计划中去的,每个学期我们都有一个具体可操作的计划,每个学期我们都要对自己一学期来的工作进行一番具体的深刻的总结。这些措施使我校的心理健康教育在一个有序的发展过程。

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申请入编的报告篇十

县水利局:

位于太平关乡谷塘村五组的南塘,灌溉农田面积百余亩。历年来,该塘由于水土流失,水利年久失修,该塘存在坝体单薄,输水洞堵塞等问题,导致雨季无法蓄水,旱季无法灌溉。由于缺乏灌溉水源,百姓的农业生产受到严重的威胁,多数耕地产量低微,群众生活十分困苦。现我村全体村民一致提出池塘维修的'请求,迫切希望水利部门解决我们这一实际问题,对该塘坝体进行维修加固,对池塘进行清淤,对输水洞进行维修疏通。经专业人员测算,该项工程总造价约需28万元。

该项目的实施,可直接解决农田的灌溉问题,使农业生产条件得以改善,使本组群众直接受益,使百姓的生产生活得到保障。由于我们村人口较少,经济基础薄弱,自身无法完成此项工程,特申请县有关部门拨付该项目资金,请予以解决为盼。

特此申请

太平关乡谷塘村五组全体村民

太平关乡谷塘村委会

20xx年5月28日

申请入编的报告篇十一

尊敬的校领导:

您好!

首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

辞职人签名:

日期:x年xx月xx日

文档为doc格式

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申请入编的报告篇十二

转眼20xx年就这样在匆忙中溜走,回头一望发现真的是应了白延松那句“痛并快乐着”。作为一名年轻教师身处这样一所卧虎藏龙的学校里,面对着学校严格的管理,同事的优秀,尤其是在四个班二百多双眼睛的期盼和要求下,自身更是感到了从未有的压力。今年是我踏上教师岗位的第三年,并开始了初次尝试一年级英语教学的工作。一年级小朋友的短时记忆力强,好奇心重,模仿力强、表示欲强,不怕出错,在学习英语过程中能够大胆地参与,于是,在慢慢摸索中我开始了一年级英语教学的起步阶段,并且在这个逐步摸索的过程中我发现了一年级小同学学习英语的几个特点:

1、同学上课时喜欢老师用歌曲、儿歌、游戏、竞赛等形式来组织课堂,假如再加上肢体语言,他们会显得更加活跃,教学效果会非常突出。

2、假如同学对某一单元有浓厚的兴趣的话,学习这一单元的知识会比其他的学的快、也不容易忘,但活动的过程如唱的歌,玩的游戏比知识点记得清晰。

3、并不是全体同学都能够把当堂的内容全部都掌握,要经过反复不时的操练,通过不同的,有趣的操练形式巩固教学内容,接受能力和记忆能力较差的小朋友会在大家的带领下掌握所有学习内容。

假如有人问我在20xx年度收获最大的是什么的话,我会毫不犹豫的告诉他:针对一年级小朋友的特点,我应该如何培养同学学习英语的兴趣和能力?我应该怎样做才干使小朋友坚持对英语的这份兴趣并且能主动地学习英语,说英语。我认为,这就是我20xx年度工作的重点和亮点。

一年级英语八个单元加上一个复习单元的教学内容全部是日常交际用语,从相互打招呼,介学会绍自身和家庭,从认识中秋节到了解水果,从认认自身的五官和身体器官,到自身的学习用品,都是比较贴近同学日常生活的单词和句子。因此,我在教学过程中就尽量地贴近同学生活,除了书本上的知识外,我还鼓励同学到生活中寻找我们身边的英语来丰富同学的英语知识。

例如在教授第一单元hello,howareyou?时,我利用两个毛绒玩具cici和kitty来组织教学,小动物是同学非常熟悉并喜爱的,因此,当我一拿出它们,同学立刻就认出来了,原本严肃的小脸马上出现了笑容,在轻松的课堂氛围中我模仿cici和kitty的声音和同学打招呼并介绍“自身”,这就给同学留下一个印象:英语课原来是这么有趣的!原本很简单也很单调的对话在玩具动物的协助下变得很有趣,小朋友们也学得很开心,并且学着扮演自身喜欢的卡通形象来相互介绍。

另外,一年级同学爱说,爱玩,爱画,爱想象,根据他们的这一特性,在教授第四单元mybody时我在黑板上画了一张sam脸部的轮廓,然后开始画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,每画一样都会问what’sthis?和touchyour…然后再让同学模仿老师同桌操练,这样不只把前面所学的内容和第四单元结合起来,而且给了小朋友画画,想象和说话的机会,在玩中不知不觉地学会了所要教授的内容。

一年级的小朋友集中注意力时间较短,游戏是一种很好的催化剂,做游戏是小朋友的天性,游戏教学十分受同学的欢迎。把游戏引入课堂,再加上竞赛的竞争和刺激,会使同学在轻松愉快的气氛中快乐地学习。在课堂教学中适当地运用游戏,能极大地调动同学的积极性,让他们在轻松愉快的气氛中学习语言,掌握语言,运用语言。

在语言操练上,可以采用“小老师”“小演员”“开火车接力赛”等游戏;重难点的突破上,比方在读音相近的单词或句子的辨析上,可采用“传话”竞赛的游戏。我在教授第三单元myself第三课时,整堂课都采用了活动课的游戏形式,在做游戏和做韵律操的过程中快乐地完成了本堂课的教学任务,效果也很好。其中韵律操是根据let’splay局部改编并配上节奏感很强的音乐,icanread;icansing;icanwrite;icandance;icanjump;icandraw;thankyouteacher。这个尝试是胜利的,通过韵律操,同学很快就记住了let’splay局部的歌谣。

述职人:

20xx年xx月xx日。

申请入编的报告篇十三

教科研分管述职:吹拉弹唱又一年教科研分管述职:吹拉弹唱又一年(2)不才有幸与“茶山一百单八将”共事(此地不是梁山但坐落在茶山、在册应有115人,有六人不在本地岗)。现对上学年工作情况作简要述职。吹—单簧管;拉—二胡;弹—三弦;唱—四季歌。

我吹的单簧管就是“教科研”。它属于西洋铜管乐,一开始吹起来与我们的“常规教学”这一民族乐器不太和谐,音域窄、音调高。就如同我县副局级以上的学校,早已报批设立科研处,但至今没有哪一家得到批复一样。它的确有一“洋”二“雅”之嫌。好在我们初中没有明确什么级别,因此“科研处”就名正言顺地登堂入室了。

名义上我校吹单簧管的有我和余主任两人,其实不止,大家都在吹,我和余充当的是领吹而已。我们尽管吹的不一定好听,甚至不一定合拍,但大家一起毕竟学着吹了,而且吹出了调子,去年吹到了黄冈市教科院的舞台上,今年竟然还吹到了省教研室综艺节目的会场上。九支民族曲子、六支美声曲子一吹,竟获得了评委好评,领回了一个奖。九支民族曲子:指的是带去的九篇茶文化、毕升文化方面的综合实践活动课程论文和教案、六支美声曲子:指的是带去现场书面交流的六篇每篇二百四十份的有关此课题的阶段总结获论文、领回了一个奖:指的是领回了“综合实践活动课程实验与研究先进单位”铜牌。

还有以许松华为首的“超教育的教育实验与研究”升级为学校公共课题,已经申报省教科所和市教科院两级待批课题,此外,还有语数外三个单科的县级课题待批。

学着吹吧同志们,这单簧管可不是猪尿泡吹大了就爆炸,不信大家就用力吹。

二胡靠竹筒或者木筒绷上蛇皮拉动里外弦而发声。我拉二胡可没有什么技巧,不管是拉5-2还是1-5哪种弦,拉出声音就行。里弦比外弦音调低沉,因为它毕竟低五度。我认为在校内做事就如同拉里弦:5671-坐班上课;在校外出差就好比拉外弦2345-出差去了!这外弦一拉可比内弦响亮多了。我上学年多次享受了拉外弦的感觉:赴鄂西、到武汉、跑黄冈、去罗田、本镇的学校一年要参观学习四次。放假了还让我这仅仅只占二十分的地理老师与占一百二十分的老师平起平坐,也到湖南岳阳楼、岳麓山、少奇故里炭子冲、主席故乡韶山冲、世界名胜张家界享受一把。

虽然手指僵硬,无论是里弦还是外弦,有时也学着揉一揉,这工作和生活也就增加了点颤音。比如值周的日子,你调动手指揉几揉,这颤音也就别有滋味了。

三弦本是少数民族乐器,我引用其中琴弦的“弦”为清闲的“闲”,“谈三闲”就是谈:任闲职、教闲书、说闲话。

任闲职-说老实话,我这个副校长是个地道的闲职---美其名曰“教科研”,实际是“叫我玩”,这恐怕是因人而设的岗。在我县好象是首创。四年前我这个曾为教育站效过十三年之劳的犬马,被安置到此。管了一年的政教就转岗到专门为我而设的“叫我玩”岗位上。“教科研”三个字倒过来念就是“研科教”-有些人可能认为那就是:研究苛刻的教学。“教科研”这个“职务”有和没有都无关大局。“科研处”这个岗也是形同虚设,有它不喜,无它不忧。

说到“教闲书”,你我心知肚明。两年前地理没有进入中考科目,排课时是搭头,学生随便学。我这享有闲职优惠的老同志又沾上光了-去教地理吧没什么压力;要中考也不怕,毕竟只有二十分啦!没有五十多岁的年龄作资本你还别想教呢!

说闲话我比较擅长。教师会上,主持人在适当的时候总要问一问:萧校长?言下之意-讲几句吧!不少时候我还真能顺竿爬。第二场合就是本人值周,绝不放过早操的机会训话。我自以为振振有辞其实是喜欢喋喋不休。教师会上也好,学生面前也罢,谁说我讲的不是闲话呢!有用的、能被人吸收的话有几多呢!

春唱课题歌。

今年春季学校出席了在屈原故里召开的全省综合实践活动课程实验与研究研讨会。会上有九篇文章或教案评奖,有六篇阶段小结和论文现场书面交流,学校也破天荒获得皆项课题年度先进单位。至此学校现有省级课题两个、市级课题两个。创新教育进入结题,综合实践、物理研究步入正题,超教育的教育研究即将开题;申报的县级课题语文数学英语各一个。

夏唱素质歌。

教育局以一场轰动全县的素质教育推进现场会来祝贺我校三十六岁生日。其中,成捆材料的筹备,电子汇报的制作等比较耗费精力的工作我没有让自己吃亏。

秋唱丰收歌。

申请入编的报告篇十四

五音村委会:

随着社会经济的发展,我们村的乡村道路已经远远不能适应现在社会的需要了。特别是贯穿于顶乡、东间、大厝自然村的这条乡村主干道。这条路是我们村的内环路,是有史以来全村人流、车流最多的主干道。由于历史遗留原因,直到现在这条内环路,汽车、农用车还不能通行,这给村民的出行和运输带来了极大的不便。它严重地制约了我们村各项事业的发展,特别是严重地制约了东间自然村的发展。东间自然村位于村中部,人口约300人,现有个体服装加工厂一家,食杂铺一家,村民拥有私家汽车近十辆。由于道路过窄,车辆无法进自然村,都要寄靠于顶乡或原五音小学门口。这就造成了进出货物和出行的极大不便,并给车辆停放的安全造成极大隐患。同时,由于大型车辆不通,也极大增加了村民建房的成本。比如建房的基砖和沙石,要先载到顶乡或小学门口,再由人工盘到自家工地。这样一番周折,每建一栋房子就要增加人工成本几千元。村民们都强烈要求拓宽这条乡村道路。

这条乡村道路的.一个瓶颈在原五音小学围墙处。早期五音小学建围墙时,由于时代观念局限,围墙外通道未能适当放宽,致使现汽车不能通行。现五音小学已并校多年,教室闲置,在不影响原学校教室的基础上,对学校的部分围墙(十米左右)进行拆迁重建。只要把学校的部分围墙移进一米左右,那么汽车就可以通过,这条主干道就盘活了。盘活这条乡村主干道,这是为民办实事的具体体现,也是功在当代,利于千秋的大善事,将受到广大村民的支持和拥护。恳请给予支持为盼!

特此申请。

致礼

申请入编的报告篇十五

尊敬的区教研室领导,在座的各位老师们:

下午好!

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。今天我把这句话作为我参加新进教师会议述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作情况。

对话促进交流,交流有利提升,我想这就是区教研室举办的这次新进教师经验交流会的主旨。双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠,感谢教研室的领导老师们对新老师成长的关心。

下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。

博观约取,厚积薄发,新教师的成长离不开坚持积累;博采众长,见贤思齐,更是新老师成长的必经之路。因此,我牢固树立“终身学习”理念,坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文,虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会,用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。

(一)英语教学。以新课改思想为指导,课堂重激趣,关注学生课堂体验,向课堂45分钟要质量;课后抓务实,实施培优辅差”15”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形,差生每日过关五个单词)。师徒间,实施问诊课堂帮扶活动,与兄弟学校进行英语联考;师生间,开展“我所喜欢的英语课”大讨论;生生间,开展“快乐英语,我最棒”系列活动,活动一“一帮一、结对子”,系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。

(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家长、朋友、修理工、保洁员,班主任不好当,留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生,留守儿童,他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,家长素质不高,监护不力,将教育的责任推给老师,学校教育和家庭教育根本无法形成合力。面对这种情形,我想一定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲,对孩子的爱,我还没有深切的体会,为此,我经常回忆我的母亲,学着她的样子给孩子们温暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寝、就餐管理,抓安全教育、关注学生健康生活。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。

教师虽然是人类灵魂的工程师,但我们不是圣人,也有七情六欲、喜怒哀乐,有家有口。除有其他人一样的压力外,还有因“学生难教,家长难处,学校难呆,教师难做”而产生的特有的心里压力。为了自身的健康,学生的成长和农村教育事业的发展,我们教师必须调适、释放压力,舒缓心情,使心里健康。释放压力,舒缓心情。现将我尝试调适压力的'方法列出,以求共勉::

1、教师要做最真实的自我。社会上的成员或团体都有对教师评价的权利,而教师应该怎么做、是怎样的人,教师自己应该有个正确的自我概念,确认自我价值,并接受自己,表达自己的情绪,不必为了他人而刻意掩饰自己最真实的想法。

2、多参加健康的社交活动培养广泛的兴趣爱好。例如:从大自然中使自己的情操得到陶冶;与亲近和信任的朋友或亲人串门、倾诉衷肠说出自己最真实的想法,宣泄自己的情绪;或者通过大声歌唱释放自己的压力。

3、以积极的心态面对问题。教师要正视压力的存在,化压力为动力。如遇到调皮捣蛋且屡教不改的学生,我们可以退一步:学生毕竟还是个孩子,在许多方面都还不成熟,范错是难免的,“孰能无过”。教师本身就是教育、引导他们的。否则,他们来学校干什么?老师不能一味去责怪斥骂他们,而应真心关爱学生,接纳并理解他们的错误和缺点。这样我们也许就觉得不那么累了,心里也舒坦多了。

诚然,调适压力的方法多种多样,因人而异。这竟为我这几天视频学习的偶得,以求共勉,共勉。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申请入编的报告篇十六

非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

在过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级文明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

申请入编的报告篇十七

时光飞逝,20xx年即将过去,回顾一年的教育教学工作,有亮点,也有不足。

一、语文教学上。

亮点是:

1、坚持进行班本课程的开发与实施。通过一年的努力和坚持,开发了三种班本课程:晨诵课程(12个月)、节气课程(13个节气)和生日课程(12个)。在开发和实施过程中,积累了经验,提升了个人能力,学生积累了语言,得到了实实在在的'益处。据此写出的论文,已经于10月份发表在《滨海教研》杂志,收获了人生第一笔稿费。计划明年年底将晨诵课程和节气课程结集。

2、坚持阅读和练字,发挥教师的示范和引领作用,增强学生阅读和练字的积极性,。每天练字半页,已坚持了九个多月了,功夫不负有心人,现在,我的粉笔字和钢笔字书写更美观大方了,基本功更扎实了。指导学生写字也更自信了更有说服力了。暑假里,我号召学生加大阅读量,并在班级群里进行阅读打卡,成效显著,学生们比着读书,读书热情有增无减。这学期开学初,我不但指导学生制作了个人阅读旅程图,实现了阅读可视化,并且还和学生共读了两本书《城南旧事》《三国演义》。把阅读和摘抄感悟结合起来,学生阅读热情高涨,鉴赏水平和书写感悟的水平日渐提高,令人欣喜。

3、特色语文活动开展郑重、规范,学生反响强烈。上半学期,我们开展了“我喜欢的一本书”演讲活动,学生参与面广,效果好。开展的荐书卡制作比赛并在家长开放日时展出,吸引了家长们的目光。因为这两个活动开展扎实有效,在期末考试中,我们班的口语交际题完成得特别出色。下半学期,我们认真开展了一场像模像样的辩论会、一次“每日一诵”竞赛,受到学生的热烈欢迎,大大激发了学生的辩论兴趣和诵读积累的热情。

4、语文作业改革创新有实效。预习后写读后感,活动后写作文,阅读后写感悟,这些作业将读、写、玩结合起来,让学生的读,有了目的;写,有了内容;玩,有了收获。为促进学生之间的交流,我们坚持周记和摘抄感悟展读,引导学生向小伙伴学习,取人之长,补己之短。

二、班级管理上。

亮点是:

1、坚持用成长目标引领学生像树一样成长。开学初要求每个学生绘制个人成长树,指导学生订立个人学期目标,坚持让学生月月进行总结,反思自己的成长,每个学期末进行总结评比。引导学生过一种有目标有反思的生活,学会不断明确努力方向,调整自己的状态,努力争取更大的进步。

2、每个寒、暑假,我们坚持让学生进行自我评价,引导学生过一种充实、规律的假期生活。假期生活内容丰富,有学习、有旅行,有劳动,有运动,保证学生的时间能充分利用,过得健康有收获。

3、教育活动坚持常态化、系列化、品牌化。如班级“百家讲坛”、“心灵手巧系列活动”、“小老师讲安全”活动等等。精心设计,耐心指导,放手锻炼,让小精豆们在动手动脑的体验中不断成长和进步。

4、利用运动会增强班级凝聚力。运动会是进行班级展示的好机会,我每年都会和学生动脑筋花心思去设计班级服装、道具和出场口号,努力出新。今年我们的运动会上不但取得了运动总分年级第一的好成绩,还赢得了文明班级奖项。

5、充分利用各种通讯方式,加强与家长的沟通。班级家长委员会充分发挥职能,沟通家校,助力学科教育和班级管理,效果好。班级窗帘有人洗,有人挂,班级的花草有人打理,桌椅有人维修,图书有人捐赠,奖品有人购买,运动会的服装和道具有人选购,家委会的工作大大减轻了我的后顾之忧。家长不但参与班级管理,还针对学科教育提出自己的好建议,好方法,与学科老师密切配合,共同帮助学生提高学习的效果,家校合力发挥了真正的效用。

三、专业成长上。

为了提高自己的专业水平和综合素养,这一年中,我坚持通过阅读学习,培养自己;通过教育教学实践,锻炼自己;通过记录教育教学生活,反思自己。这学期,我再次接受了油田语文青年教师研修班的辅导任务,目的是在于青年教师研课的过程中不断逼迫自己更努力更用心地更深入地去学习、去思考、去提升。一年来,我利用业余时间,一共阅读了26本书,完成了150页的读书笔记,在网上倾听和观看讲座音频视频20多个。我努力抓住并珍惜每一个学习机会,拼命地汲取成长所需的营养,努力让自己成长得更快些,更好些。

这一年来,我的不足是:

1、忙碌起来的时候,情绪有些急躁。管理班级和教育学生方法还不够智慧,对学生的激励力度还有待加强。学生卫生岗的设定还不够科学。

2、下半年,因为课时紧张,周记展读由一周一展,改成了两周一展。

3、下半年身心忙碌,给同事们服务太少,也让和我撘班的宗淑艳老师受了不少累。

努力方向:

1、研究学生学习的方式和特点,想方设法提高课堂效率。

2、加强学习,掌握情绪管理、时间管理的科学方法,做一个更专业更智慧的班主任。

3、每天早到校,给同事们打水烧水倒水,做好服务。

非常感谢校领导和同事们一年来的支持、鼓励和帮助,希望明年在教育教学上再上新台阶。

申请入编的报告篇十八

县农业银行:

我叫xxx,女,33岁,大专文化,20xx年9月与贵行签订为期两年的劳动合同,现在贵行马鞍山新区政务公开大厅营业所上班。两年来,我在行、所领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的揽储、揽卡等各项工作任务。现合同到期在即,经本人考虑,决定申请续订劳动合同,其理由有三:

一是合同期内,以优质的服务树立了良好的对外形象。营业储蓄所是支行对外的“窗口”和“门面”,其主要职能就是存、取钱,特别是作为一线临柜人员,每天都要和数以十万计的钱打交道。在今年6月前,我在城北营业所上班。由于该所地处闹市,附近小商小贩多,因而存取款的人多,烂钱多,几乎每周都有烂钱要上解。因此,上班时间工作之忙,业务量之大是可想而知的。但为树立农行优质服务的形象,我始终牢记贵行“一样的业务,不一样的服务,我们能做得更好”的服务宗旨,总是做到早上班、迟下班,耐心细致地数好每一分钱,给储户一个满意的服务。由于我工作认真、过细,两年来不仅未发生一笔误差,未与储户发生一起争吵,而且因我的优质服务,赢得了储户的满意和信任,主动在我所存款数十万元。如县运管所原所长李春昌,在别的银行受到委屈后,将他的存款近十万元全部转入我所储蓄。

二是合同期内,以优良的作风确保了生命财产的安全。近年来,随着国家大经济环境的进一步恶化,社会治安形势严峻,金融安全不容忽视。为确保国家财产和个人生命安全,我在当班期间严格遵守盛市、县行的各项规定,现金、电脑、空调、印鉴、电源、火炉等都按规范操作,并随时检查,及时消除安全隐患。下班揽储时,我也注意做好安全防范工作。近两年来,我在爱人的支持帮助下,争取到县交通系统下属单位县航道站、县船闸管理所、县建筑公司、县航运公司等单位在城北所开户,其中开对公户两家,开工资户两家,各项揽储都超额完成了规定任务。对于数额较大的储蓄资金,我总是要求爱人派专车接送,确保万无一失。两年来我当班期间没有发生一起安全事件。

三是合同期内,以顽强的毅力提高了个人的自身素质。两年来,在爱人的支持下,工作之余,我总是主动放弃休息和娱乐时间,抛开繁琐的家务,集中精力,积极主动地抓好业务学习,不断为自己“充电加油”,以使个人业务素质适应不断发展变化的新形势。20xx年我在参加省农村金融职大大专班的学习后,又在家自学了电脑的基本知识。现在,五笔打字,abis操作等项业务工作我都烂熟于胸,操作流利。另外,对其它与工作相关的.业务,我也是努力学习,尽快掌握。两年来,我个人在当班期间,没有发生一起因业务不熟而被难注以致耽误储户时间的事件。

两年来,我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事,取得了一些成绩,但与贵行的要求比,还有很大的差距。今后,如果贵行同意我续订劳动合同,我将更加努力学习,更加发奋工作,用优良的作风、一流的服务展示“农行人”的美好形象。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/6884185.html】

入编申请

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