申请文明班级材料_文明班级申请书
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学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
学 习 雷 锋 主 题 团 日 活
动
哈
13中学 高一五班
2013年3月19日
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
一.活动主题
“学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校。”
二.活动背景
雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。他爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
三.活动目的很多人都觉得雷锋离我们越来越远，尤其是现在的高中生，他们是自私自利，娇生惯养的代名词。但是雷锋到底有没有走远,就让我们一起来见证。希望通过此次活动,唤醒同学们心灵深处的美,让孩子们从点点滴滴入手，更爱我们的同学，更爱我们的班级，更爱我们的学校！让雷锋永远伴随着我们。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
四.活动内容
1.我爱我校
提起十三中，一种自豪之情溢于言表，因为这是我们每天学生学习，教师工作的地方；在这个大家庭里，我们学到了知识，交到了朋友，我们没有理由不爱它，没有理由不去为它做些什么。
1）打扫化学实验室
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
化学学科的特点使得经常需要试验仪器，授课时整个学年都需要实验演示，高一五班的男生主动担当了去实验室取送实验仪器和药品的责任。这项工作看似简单，却极需耐心和细心，因为取的不及时，会使得上课没有演示实验，送的不及时，会污染空气。上图为高一五班金奕辰和田进同学在送实验托盘，当他们打开实验室的大门时，发现药品不整齐，又像上个学期一样，开始了整理药品仪器的工作。
这件事情虽然不大，但是坚持下来并不容易。雷锋就是在一件件小事上坚持下去，才感动了全世界的人民，高一五班的孩子们也表达了将实验室打扫到底。
2）清扫政治组
政治组的特点是人少课多，每一位老师每天都有很多课时，所以办公室的清理肯定没有那么及时，而高一学年的备课组长邹国涛老师是我们高一五班的任课教师，虽然是理科班，但是跟政治老师的感情很好，因此在午休时，孩子们放弃了休息，来到了政治组，开始了快乐的打扫。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
虽然是去打扫办公室，但是高一五班的学生们一点都没有觉得累，反而十分开心，因为在办公室里看到了老师在午休时间仍然在备课，感受到了老师的辛苦，从而更加学会感恩；在办公室里看到了很多老师在给学生补课，比起老师为学生付出的，这点劳动算什么？上图为高一五班部分学生与政治老师邹老师开心的合影以及打扫卫生时流露出的真心的笑容。
3）为办公室老师抬水，取试卷 多数老师的办公室都在三楼四楼，而教师中又以女教师为主，如果教师想喝上矿泉水，可要费一番功夫了；而十三中的特色教学活动之一即每周的周练，周练从周二到周四都有，试卷集体复印，会送到一楼的玻璃门内，各科老师去取很不方便，所以高一五班的学生承担起了为办公室老师送水和取试卷的任务。这项任务不仅需要体力，同时更需要细心和爱心。
上图为五班学生刘继男在取周练试卷。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
上图为高一五班学生金奕辰为办公室老师抬水。
雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，作为学生，首先就要爱我们生活的大环境，我们的大家庭——十三中。爱校，要爱校园整洁的环境；爱校，也要爱校园里辛勤的园丁。是老师传授我们知识，是老师教会我们做人，是老师让我们明白奉献，是老师让我们铭记雷锋精神！
学习雷锋好榜样，从身边小事做起，从爱我们的校园做起，从爱我们的老师做起，高一五班的每一位学生都会铭记雷锋精神，在点点滴滴中流淌着爱的河流。高一五班是一个充满爱的班集体，也一定会在爱我们十三中这个大校园的同时，爱我们的老师，爱我们的同学，爱我们身边的一切。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
2.我爱我班
高一五班是一个团结向上的班集体，在成立的半年多里，取得了各项活动的优异成绩，无论是在学习上，还是在校活动上，都有着拼搏进取，乐观向上，求真务实的态度。这些成绩的取得是大家共同努力的结果，是一些同学默默付出的结果，是他们身上的雷锋精神照耀到了班级的每个角落。
1）互帮互助，团结向上
现在孩子的体制都不是很好，病假几乎天天都有，一旦请假，课程很容易落下，这个时候班级内的同学之间是否团结，是否有奉献精神就凸显的十分重要了。
仇邦楚同学因感冒两天没有来校，同桌于彤不仅帮其整理下发的全部试卷，还在午休时间为其讲解化学重点内容—化学方程式的书写。同学之间的互帮互助已经成为五班一道亮丽的风景线。
在五班经常可以看到下课时间，同学们围在一起，研究课上没有研究清楚的题目。这个画面在我脑海里定格，帮助他人的同时，自己也是快乐的！
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
2）班干带头，共同进步
班干部的带头作用是无穷的，班级的很多事情都与班干部的作用息息相关。高一五班有个负责的学习委员，每天都要把作业写在小黑板上，方便大家，也会把一些需要提醒的事件也记录在小黑板上，比如“明天要交回执单”“明天体检请带拖鞋”等等之类的提示语，这项工作看似简单，要想三年如一日并非那么简单，但是正是由于池钰泉学委的坚持奉献，使得五班更美好。
学习委员在第一时间为大家记录作业。这样的情景每天都会上演，无需人提醒，这成为了池钰泉学委的习惯，也成为了高一五班全体学生的习惯，也许时间久了，没有人想起要去感谢，但是这真的可以称作是最平凡的付出，最简单的小事，最真实的雷锋精神！
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
3）整洁明亮，力争最美班级
五班的孩子们很讲卫生，把教室当自己的家一样对待，无论是谁，发现地上有纸屑或者垃圾都会主动捡起扔到垃圾箱。值日生也能恪守职责，把教室打扫的一尘不染。班级布置的很温馨的同时，良好干净的环境也是学习的必要条件之一。
上图为非值日生卢启凡同学在课间时发现柜子周围有粉笔头，于是拿起笤帚就开始打扫卫生，目的只有一个，把五班打造成最干净最亮丽的班集体！让43个成员在整洁干净的教室里呼吸，学习，成长，进步！事情虽小，却也值得歌颂！
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学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
五.活动感受
1.班主任闫丽老师
通过这次学习雷锋活动，再一次激起了孩子们心中最美好的部分。让我看到了高一五班这个集体的成长与进步；让我感受到了作为五班班主任的骄傲之情。
两位班长陈宣羽和周天佑每天为班级的大事小情都亲力亲为，目的只有一个：为五班服务！这与雷锋的为人民服务是很类似的，孩子们心中爱这个班集体，才能爱十三中这所学校，才能热爱生活，享受生活。这次活动，孩子们不仅仅学会了感恩，更加理解了老师的工作，对老师会更加爱戴与尊重，从而珍惜劳动成果，努力学习！这次活动会结束，但是五班孩子跟我承诺，实验室药品的取送我们负责三年，老师办公室的桶装水和试卷我们也会负责三年！孩子们给我的不仅仅是承诺，更是展示了他们那颗充满爱的心！学习雷锋精神，把爱在五班传递！
2.班长周天佑
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
3.副班长陈宣羽
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
4.团支书孙乐怡
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。5.学习委员池钰泉
从雷锋留下的日记，和一些生前用过的东西中，我们似乎真正走进了雷锋，走进了雷锋精神。在对身边的平凡又不平凡的小事的拍摄中，同学们真正感受着学习雷锋的快乐，相信在今后的日子中同学们一定会以雷锋作为榜样，认真贯彻雷锋精神，把雷锋当作为人处事的标杆。雷锋虽然已经离开了我们，但他的精神却无处不在。从雷锋身上我们看到了中华民族的希望。学雷锋做好事，是每个公民的责任和义务，更是我们中学生应具备的良好品质。我们要从自身做起，用自己的一颗爱心去关心，去帮助那些需要我们的人。让我们伸出爱之手，打造更美好的人间。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
学习雷锋好榜样—我爱我班，我爱我校
6.学生高原
虽然说三月是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们班的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴。我以后也会像雷锋一样为班级服务，为老师服务，为同学服务。
德高体健，学深志远；高一五班，勇往直前
