班主任申请_班主任申请书

2020-02-28 申请书 下载本文

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班主任申请

尊敬的学校领导:

在学校再创高考辉煌之际,我特申请担任2011年高一的班主任。在学校一次次创造历史并不断壮大规模的时候,都留有班主任的身影;在每一个清晨与夜晚,都留下班主任忙碌的步伐;在校园的每一个角落,都洒满班主任辛勤的汗水;在学生得意忘形、不知所措甚至迷失自我的时候,都留有班主任的声音„„所以我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。班主任有两件大事:第一是建立班规法纪,从外向内约束、改造学生的行为习惯,使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系,从内向外教育、塑造学生的人格和情感,确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂,缺一不可。我想能当班主任,有几个理由:

1、我有充裕的时间;

2、我有强烈的愿望;

3、我有坚强的信心和决心;

4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。

我之所以有信心能当好一个合格甚至优秀的班主任,我是做过充分准备的,平时我就经常查阅一些班级管理的书籍,向有经验的班主任请教,特别是李勇组长、陈凤清书记以及周君等老师的班级管理方法与经验给我很大的启迪和帮助;如果我是班主任,我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生,我相信通过我们班的共同的努力,定能为2014年的高考创造辉煌出一份力量;虽然如此,我知道我还不具备一个合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,相信在不久,我一定会成为一个优秀的班主任!我坚信通过学习和锻炼我一定行!

我希望学校能重视我的申请,给予认真研究;我期盼着学校领导的支持与关怀。

申请人:王广明

2011年6月25日

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