任胜军申请骨干教师个人事迹材料_骨干教师个人事迹材料

2020-02-28 申请书 下载本文

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呕心化春雨,倾情撑蓝天

巨鹿县实验中学

任胜军 任胜军,男,1975年8月出生,中共党员,本科学历,1995年8月参加工作。本人自参加工作以来,一直在我校从事英语教学,并担任班主任工作。与时俱进,奋斗不辍。作为班主任,我把快乐带给学生的时候,是最快乐的;当我把关爱洒向学生们的时刻,也是最充实的。我相信:爱是一种力量,当你毫不吝啬地给与他人后,自己也越发地强大有力。二十多年来,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索了“情感教学式”课堂教学模式,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。

作为一名班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。我以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱„„的动人篇章。

我从事教育工作二十多年了,多年来深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,我深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”我不仅这样想,更是这样干。我倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。

二十多年来如一日,始终以党的教育为主体。忠诚于党的教育事业,拥护党的一切方针政策,特别是近几年来,认真学习江泽民同志的“三个代表”、及胡锦涛同志的“科学发展观”。继而又学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基础。

在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名班主任,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在次基础上,才能真正做到师与生的情感交流。”因此,我始终按照英语学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前在重新温习教案,做到万无一失。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,提高优秀率、合格率。并调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”所以说良好的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。因此,我认真做好班主任工作。

一、充分了解学生情况,如学生的学习情况,家庭情况,学习习惯及能力状况等,都了如指掌。

二、定好每学期的工作目标,建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生的良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取勤奋的班级。从而培养了一个团结、向上、文明的班集体。

三、在充分了解学生的基础上,做到关心、热爱学生,经常做到将心比心,将他们比成自己的孩子,用爱心感化他们。用情感教育他们,帮学生树立正确的世界观。

四、紧跟班级,及时处理班务,在班上发现问题及时处理,尽量做到大事化小,小事化了。

五、严格按计划完成班队活动,充分调动学生的学习积极性,活跃学生的学习的氛围,极大的提高学生的听、说、读、写能力。

通过不懈的努力,所任的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好。特别是班主任工作有成效,多次受到学校领导的好评。2008年被市教育局授予“教坛新秀”称号,2009年被邢台市教育局、人事局、教育工会授予邢台市优秀教师,教育教学成果《灵活驾驭教材获得课堂实效》在邢台市首届新课程教学改革优秀成果评选活动中荣获一等奖。2010年荣获得二等功。2013年 获县级模范,2015年受政府嘉奖。我做为教师我庆幸,我骄傲。虽然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。

扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

“年至半百志不移,银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。不断进取,做一个优秀的人民教师.

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