实习教学大纲_实习实训教学大纲

2020-02-27 实习报告 下载本文

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实习教学大纲

(汉语言文学方向)

实习性质:专业实习 主 笔 人:生华 晓辉 主 审 人: 坚

一、时间、地点要求

1、实习时间:2014年下期,共 4 周;

2、实习地点要求:天元中学

二、实习目的与任务

认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过实习,使学生接触生产、科研、教学、企业管理等实际业务,了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合,加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认识实习激发学生学习专业课的迫切要求,增强学生的学习积极性,走出校门教育技能训练和教育见习的认识实习也有利于学生选修课、第二外语等课程的定向选择和毕业就业的双向选择和。

三、实习基本要求

通过加强基础学科和专业理论学科的学习,特别是汉语言文学基础学科的学习,使学生具有扎实的专业理论基础。通过实习,培养的学生动手能力,激励学生把理论知识与实践紧密结合起来,以增强其创新意识。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。通过生产实习,使学生进一步加强和巩固汉语言文学基础学科和专业理论学科知识,又具有一定的实践操作的能力,和较强的解决科学问题的专业技能。

四、实习内容

(1)熟悉实习学校的工作计划和规章制度。(2)听取实习学校的各项报告。(3)观摩课堂教学。

(4)听取教学骨干教育技能讲座。(5)备课技能训练。(6)模拟教学。(7)正式讲课。

(8)班主任工作实习。

(9)结合实习内容撰写实习报告或实习论文。

五、考核方式与评分办法

本实习考核由平时表现和实习作业两部分组成。实习成绩分为五个等次,即:优、良、中、及格、不及格。

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