实习支教总结_支教实习工作总结

2020-02-27 实习报告 下载本文

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实习支教总结

我于2012年9月初至12月底期间,进行了对我人生意义重大的一次实习———支教。

我的支教地点位于,我和我们学校的另外两名支教生一起走进了真实的课堂。这所小学,共有五十多个学生,全部住家,有5个班,原有教师7名,均为哈萨克族,这让我们在支教工作中有很多不便,刚开始不仅学生听不懂我们的课,老师沟通也是问题,但这些问题,都已得到改善。

我所教科目为:三年级数学和四年级汉语。在教课过程中,三年级有学生13名,四年级有学生8名,均为哈萨克族,其中三年级数学每周课时数为5课时,四年级每周8课时,平时有时间,我还会给他们补课,每周课时数13节,加上补课的课时,有20节,因一次请假一个星期,所以共完成规定课时数195课时,教学任务已完成。在教学过程中,因语言的不同,有很多的失败,很多的打击,很多的沮丧,但最终我觉得我们都是很棒的。孩子们那天真纯洁求知的眼神一次有一次的激励着我,支撑着我。所以,我很感谢这里的学生,他们会经常和我们聊天,我们也会适当的和他们玩成一片。我除了教三年级的数学和四年级的汉语之外,没有带其它科目,也没有带班,因此,应该算是相对轻松的吧。

在支教中,我们三个在最前线———村里的小学,我们的食宿条件是比较艰苦的,刚开始是学校的一间教师,我们三个整理了一下,把它作为我们的宿舍,我们自己做饭,学校提供煤气灶,面,油等大件,我们自己买菜和生活用品,刚开始的时候,蚊子太多,我们想了各种办法,后来天冷了,因为那间教室没有炉子,我们就搬到了村里的居委会的一间办公室,办公室的环境相对学校里的宿舍,我们更有安全感了,也比较暖和。所以,我们也很感激学校和村里领导对我们关心,在这儿期间,一些学生和老师有时会请我们去她们家做客,我们在这几个月中也确实感受到了哈萨克民族的热情好客,也确实的学习了他们的民族礼仪,也确实入乡随俗的感受了哈萨克民族的风情。

在工作中,我们尽全部力量,因为我们都很珍惜这次实习的机会,这也是我们正式踏入工作的一次预热,所以,我们把这几个月当作提高和学习的机会,多想本校老师请教,多交流,多学习,这也让我们真正的学到了很多教学中技巧和方法。我觉得最让我欣慰的是:我的学生现在能简单的用汉语和我交流,我上课的时候他们也能大概听懂,上课我们是师生,下课我们就是朋友,我很喜欢这种和学生的关系。

这几个月中,我感受最深的就是多学点语言是多么的重要,也许我们在学校的三年多向哈萨克族同学和维吾尔族同学学一些他们的语言,这次的支教实习会更加丰富多彩,在教学中会更得心应手,希望以后学校在给即将支教的大学生们开展一下哈萨克语言和维语言的学习。

回首这几个月的实习支教,我们在生活中虽然感觉艰苦,但又不乏乐趣和收获,总的来说,我们是享受这次“实战演练”,让我们从一个学校走进另一个“学校”。谢谢学校给我们安排的这次机会,谢谢指导老师的关心,也谢谢我们支教所在地的学生,老师和村民!

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