电缆实习报告_电线电缆实习报告
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河南机电高等专科学校
生产实习报告
系部:
专业:
班级:
学生姓名:
学号:
2011年9月30日
生产实习任务书
1.时间
2.实习单位
3.实现目的4.实习任务
1结合本次生产实习目的,○认真按照自习实习过程中所去实习单位发展及生产状况,联系自己的专业知识,在实际当中的应用深刻总结自己的心得体会。
2在实习过程中,自己所发现的问题及解决措施。○
3内容应涉及到每个实习单位,论述详细。○
4正文书写完毕后,填写自己实习准备阶段所参考的书籍、资○
料。(相关文献5篇以上)
实习报告
怀着一份憧憬和愉悦的心情,我们一干人等于2011年6月26日提着大大小小的背包走进了河南金水电缆集团有限公司的大门,于是开始了我们为期一个月的实习。有关电线电缆专业,我们在学习进行了两年的学习,现在该到了实践阶段了。所学的知识,我们在实际中是否能熟练应用,或者书本中所描述的生产机器与实际中的有何异同,再者实习完毕后,我们对于各个生产机器的用途、作用机理、维修与保护等又能掌握多少,还有我们即将成为上班族的一员与作为一名学生来讲有何不同的感受„„所有的所有我们迫切的想要知道。
1.实习单位简介
我们所实习的公司是位于郑州市高新技术开发区的河南金水电缆集团有限公司。它是制造电线电缆的专业厂家,集科研、生产于一体的大型股份制企业。工厂占地面积约7万平方米,建筑面积3万多平方米,固定资产8千万元。主要生产设备180多台(套),计量检测设备40余台(套)。具备先进的工艺装备和一流的工艺水平,检测手段完备。现有职工638人,其中高级技术人员18名,中级技术人员52名,技术工人568名。
公司可生产高、中、低压交联聚氯乙烯绝缘电力电缆,PVC绝缘电力电缆、安全清洁电缆(环保型)、耐火和阻燃电缆、控制电缆、架空绝缘电缆、预分支电缆、橡皮绝缘电缆及矿用橡皮软电缆、铝绞线及钢芯铝绞线、PVC绝缘电线及软线、电机引接线、农用地理线、计算机及检测设备用控制电缆、影视设备用摄影光源软电源软电线、信号线、开关插座、电器等十多个品种,一千三百多个规格。
公司产品在市场上有着良好的声誉,受到用户的一致好评。我相信,在这里我们可以更好的学到课本里所没有的知识。
2.实习过程
2.1初来乍到
到这儿的第二天就开始上班了,我被安排到绞线机上。凡被安排到这个机器上的一般是两边倒形式,即一班的上班时间是从早上8点到下午4点(早班),另一班是从下午4点到晚上12点(中班)。一般是不会另外加班的,除非特别忙的时候,这需要听从车间班长的安排。
我第一天上中班,刚进车间就听到轰隆隆的机器在响,真是聒噪的耳朵难受,可是革命尚未开始,同志还需努力啊!我想,以后习惯了就好了。我被班长带到了一位姓徐的师傅那里,她看上去四十多岁,别看她年轻,可干起活来麻利利索。而我的工作就是让师傅轻松一些,让机器运转的更快一些。由于是守着一台机器的缘故,几乎所有的与其有关的配件上都弄满是油,所以,等换完了一遍丝后满手尽是油,那已经不是我的手了,那明明就是修理机器师傅的手,师傅看后笑笑说:“要学会干活(时)不摘手套”。为了革命的成功,这个就忍了吧。手脏一点没关系,最最重要的是我学到了知识,学到了本领,更加体会到了人与人之间的交流是多么的重要。第二天班长又安排我上早班,这下可累坏了我的眼睛,睡了不到5个小时就得起床。累就累吧反正就一个月,现在我只能用阿Q精神来安慰自己。这个班是由一个08级来这上班的学姐来带的,她为人挺和善的,这个班之后我已经知道了具体的工作,但对其他的东西还一概不知。
虽然刚开始当一名上班族挺不习惯的,但是为了多学习一些东西,多感受一下车间的气氛,为以后上班夯实基础,者想到师傅的那张温和的脸庞和耐心又细致的教导,那这些问题就不算问题了。
2.2硬软线的接法
到了第三个班,我发现有的线头需要冷焊机来接,而有的不需要。于是我鼓起勇气问了问学姐,她的回答使我恍然大悟,她说:“因为软线不需要冷焊机”。对呀,刚开始我却不知道,现在终于明白,粗一点的线用手拧接线头的话就会在拧接处留下一个疙瘩,而细一点的软线用冷焊机的话,磨砂磨过之后就更加容易断。于是就有了不成文的规定,直径0.25mm以下的线均可用手来接。于是,我开始学习用冷焊机来接线。这个我是跟徐师傅学的,她用其接线时,我就在一边看,后来又通过师傅的指点,终于学会了。最后才发现原来接线是如此的简单。
还有一个小问题,那就是用手接软线。刚开始接的不是拧断就是接不上,学姐总会把我接过的重新接一遍,于是我没事的时候就拧线头,一直不停的练习,直到到这里的第七天,我把接线的技巧掌握的滚瓜烂熟,她终于不用重新接我接过的线了。我很高兴,这说明她已经承认了我的能力,我也增加了自信心。
2.3学习绞线机
基本功掌握的差不多后,接下来要学习的就是绞线机的构造,线的引入即怎样把线引入绞笼以及需要注意的细节问题。
一接触这台机器,我就在机身上发现了一张表格。那上面写着一系列的数字,有线的根数,每根线的直径,齿轮的齿数,以及进线的孔直径。这四个数据是一一对应的,有怎样的线就有对应的三个数据,错一个就不行。有一次,学姐错将一个齿轮数为24的齿轮按进了机器,后来发现应该安装的是齿数为40的齿轮,没办法,已经开出的200多米线就这样作废了,重新换齿轮、开车。
以后的日子,学姐在在操作时,我就在一旁默默的看着,心里也默默地记着,再有不懂的就问学姐和师傅。渐渐的我就学会了一些东西,像线的引入和装线,线轮的安装和拆卸以及开车等等。学的东西又加深了一层,真是又欣慰又高兴。
2.4认识绞线架
一个小小的绞线架上需要注意的问题还真不少呢。它是由十来多个构件组成,它们分别是张力调整旋钮、张力弹簧、过线导轮、张力调整杠杆、轴承、凸轮、张力摆杆、刹车
张力弹簧、刹车调整杆、刹车调整杆锁紧蝶帽、刹车带固定螺栓、刹车带(牛皮带)、刹车轮。这个绞线架上我们需要注意的问题也有很多。
第一,张力调整应能使每根单线最大限度的拉紧,并且均匀一致,还不能将单线拉细超差。张力均匀性的检查的最主要的方法是用眼睛观察每根单线的弯曲是否一致,弯曲下垂大的应加大张力,拉的过直要减小张力,分线要均匀,最中心的一根单线用于计米。
第二,张力调整的方法有两种。一是调整张力调整旋钮,右旋是增大左旋是减小,倘若这种方法调整到最大或最小极限仍不能达到要求时,应采用第二种方法,即调整张力调整杠杆支点位置,销子穿在后面支点时的张力大于销子穿在前面支点的张力。张力摆杆在张力正常时应前倾45º。
第三,刹车调整到使放线盘在束线机正常运转中途遇紧急停车时能及时停转,而不致因惯性旋转造成单线松散。与上述第二条叙述的调整方法配合可调整放线张力。
第四,刹车调整方法是旋转刹车调整杆,右旋时增加刹车张力,左旋时减小,在刹车带固定螺栓处调整刹车带的倾斜度,以防刹车带滑脱。调节刹车调整杆时不能将弹簧压实而失去弹力空间。以上就是我学习的有关绞线架的问题。
3.总结
这次实习让我离开了课堂严谨的环境,感受到了车间的气氛,同时也感受到了作为名工人的心情,使我们更加清醒的认识到肩负的责任。其实,对于我们这些工科学生来说,这是一次理论和实际相结合的机会,又将全面的检验我们的知识水平。
在实习过程中,通过独立自主的实践操作,将有关电线电缆制造专业的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来,进行了一次工程实践综合能力的训练以及品德和素质的培养和锻炼。这次锻炼后,我们了解了电线电缆制造的工艺知识和新工艺新设备。通过我们的动手操作,很大程度的培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这使我们不但对这次实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。
与此同时,我们也学到了师傅们和老师们的严谨、敬业精神。他们不厌其烦的帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可他们不计较这些,只要有一丁点的毛病,只要我们做的有一点瑕疵,就一定把它揪出来,尽自己最大的努力把自己的学徒带的更好。他们会一次一次的给同学演示如何操作,直到我们真正清楚。实习过程中,我们也发扬了团结互助精神,动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,进步快的同学帮助进步慢的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增加了同学之间的友谊。
这次实习给了我很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个初触社会的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里得不到也想不到的知识。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获,也有了成果!有了这次实习做铺垫,我相信在毕业工作以后,我会在我新的工作岗位上做得更出色!
参考文献
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关键词:三峡电站三峡电力系统电力系统规划互联电网
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关键词:冷轧带钢冷轧核心技术自动控制
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关键词:前馈控制反馈控制全连续冷轧机组
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关键词:平整机CPC对中系统液压翻卷自动穿带
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关键词:十八辊可逆冷轧机侧辊中间辊横移系统厚度自动控制