教育实习有关要求_教育实习的目的与要求

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教育实习有关要求

各二级学院：

2011届教育实习工作将在3月22日开始进行，为了更好地开展相关工作，现将有关要求说明如下：

一、校内实习阶段

1.在实习学生实习前选派好指导教师，明确指导教师、带队老师的各自工作职责，细化工作任务与要求。开好学生实习动员会，组织学生认真学习了解毕业（教育）实习安排及相关要求（如实习要求、实习内容、实习时间、实习鉴定、实习报告、指导教师等）。要让学生了解到：按学籍管理规定若实习成绩不合格，需则不允许毕业。

2.案。实习方案应以专业培养方案为依据，明确各专业毕业（教育）实习的目的、要求和内容；明确实习的组织领导与工作职责；合理安排毕业（教育）实习的相关时间。

二、进校实习阶段

1.各学院要选派业务水平较高，有一定实践经验且善于做学生思想工作、管理工作的专业教师负责实习带队兼指导工作。

2.带队兼指导教师，要明确实习要求，熟悉实习方案，并要提前到实习单位落实学生生活和实习的相关事宜。

3.带队兼指导教师要加强对学生实习的平时考查；对违反学校纪律和实习单位规章制度的学生，要及时批评教育，对情节严重者，有权停止其实习，并上报学院实习工作领导小组，以便及时做出处理。

4.带队兼指导教师要多与实习单位领导就实习进展情况进行交流，争取实习单位的指导、帮助，密切学校与实习单位的联系。

三、实习总结阶段

1.教育实习结束返校后的第一周内，各学院须组织实习验收。每个学生将实习报告、实习鉴定表、实习指导手册及至少3份完整教案交给指导教师，同时完整地上一节实习汇报课。学校要适时抽查优秀实习生资料并举行优秀实习生汇报课比赛。

2.实习结束后，由各学院实习工作领导小组根据学生实习报告、单位实习鉴定、实习汇报课等综合评定实习成绩，成绩等次分为优、良、中、及格与不及格，并将优秀比例控制在20%以内。

3.实习结束返校后的两周内，各学院要进行教育实习经验交流和工作总结，并将《实习情况汇总表》和实习总结于2010年6月1日前报送教务处实践教学科一份备案。

四、其他方面

（一）加强实习全过程管理

1.学院实习管理人员与指导教师要切实履行工作职责，加强实习全过程管理，加强对实习各个环节的监控，加强与实习单位、带队教师、学生干部的沟通联系。建立实习学生的联系方式信息库，并及时更新。

2.教务处在网上及时发布有关实习工作信息及要求，使学生在外能及时了解掌握情况。同时，网上公布指导老师的联系方式方便学生与指导教师的联系，确保教育实习取得实效。

（二）切实加强教育实习期间的安全与稳定工作

1.各学院在教育实习动员会上，对于实习期间的安全与稳定要明确提出具体要求。

2.。注意人身安全和财产安全，正确分析和辨别各种信息，不要轻信他人，不要从事传销等非法活动。遇有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时，要及时与家人、指导教师、班主任、同学沟通。

3.、劳动纪律和安全条例，尤其要加强安全意识，掌握防范和应对安全事故的知识和方法。同时，还应与实

习单位在安全与稳定方面明确各自责任与义务。此外，各学院要明确专人负责，并根据学生实习的具体情况制订相应的应急预案，确保毕业（教育）实习圆满完成。

（三）实习学生参加校运动会情况

若有实习学生确实要参加校运动会，需要学院出具证明材料(盖章)，报到教务处备案，实习学生向带队老师请假，由带队老师向实习学校做好解释和请假工作，在征得实习学校同意的情况下，暂时中断实习。教务处要根据运动会参赛运动员花名册核实信息，若有差错，则按有关规定执行。实习生参加完运动会后，要及时回实习学校参加实习工作，由所在学院负责自理。

教务处

2009年3月23日