建筑施工认识实习_建筑给排水认识实习

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《建筑施工认识实习》总结

为了加强我们对建筑工程的理解，学校在第十二周安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌 有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣，通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课 程设计打下基础，通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性，通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。现在，为期一周的建筑施工认知实习已经圆满结束了，从这次认知实习中，收获颇多，也学到了许多在书本中学不到的东西，也让我认识到实践是件很重要、很实用的，实践是检验真理的唯一目标。在第一天的实习中就学到了很多东西，实习地点是在我们校院西门外面的那个“交院新天地”。同学们在老师的叮嘱下，都戴好安全

帽依次进入施工现场；当然在施工现场的结构主体外面的防护网上也用醒目的红色字体写着：安全责任，重于泰山；所以在施工现场最在意的就是安全问题。所以为了确保施工能顺利进行和施工的安全，“交院新天地”工地四周都用砖墙和铁板围起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。进入施工区，我们一眼就看到了这个工程的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不如建筑完工后的好看，这个可能是因为它和我所看到的已经建好并投入使用的楼不同。主体旁边有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到的堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材。经我询问后才知道，这是因为现在都已经采用了成品混凝土来浇筑结构了，这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费，和降低生产成本。在整个施工场地，我们可以清晰的看出整个施工平面布置。

在工地施工负责人的讲解下，我们知道了许多建造材料。实习中我们看到的墙体大部分都是由空心砖砌块砌成的，推行实用空心砖，是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖具有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料的优点，还有好多建筑材料。在屋顶的时候，施工人员刚好在铺保温层的沥青，有很多不懂的都向老师和工地上的负责人请教了。在工地上认知学习，我们都充满了好奇心，对不懂的可以及时问老师，问工地上的施工负责人，晚上回到宿舍，对今天看到的和不懂的都会及时在网上搜索学习，使这些知识在我心中更为坚实牢固，同时，我们看见过工地上的施工机械，极为感兴趣，在工地上施工员的讲解下，我恍然大悟。例如：常见的塔吊、混凝土搅拌机等。

总之，通过一天的认知学习，我对建筑及建筑施工、监理的整个过程有了初步的认识了解。

第二天，周金菊老师组织我们观看了施工视频，由于昨天已经去过了施工现场，有些地方尚未理解，老师为了加深我们的印象，所以为我们播放了有关施工过程的视频。视频分别播放了钢筋的分布，钢筋的形式，以及钢筋的作用，脚手架的形式和搭接，混凝土的养护，及许多安全防护措施。

通过视频学习以后，回到宿舍，再复习了一遍有关于书本上的知识，再结合视频以及昨天参观过工地所学知识再次牢固了所学的东西。

经过了两天的在校学习之后，第三天，我们在孟庆红老师和魏丽梅老师的带领下来到了湖南省工程学院实训教学楼学习。来到工程学院的实训教学楼后，工程学院的老师便开始给我们讲解有关的建筑施工知识，首先给我们展示的是地基，因为是情景教学，所以地基是属于正在修建的状态中，地基是混凝土结构，在地基中有好几排柱子。地基底座和柱子的钢筋连成一个整体，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。同时我们认识了地下防水层的做法，据我所知SBS改性沥青防水卷材和冷底子油这些材料的气味很难闻，所以工人们一般都是一边铺贴一边抹水泥，这样可以减少气味的难闻，也可以达到双层防水的作用。然后令我印象深刻的是老师帮我们讲解的脚手架的搭建、形式及养护，脚手架是砌筑过程中堆放材料和工人进行操作的临时施工设施。当建筑物达到一定的高度的时

候，砌筑质量和效率将受到影响，此时就需要搭设脚手架。在老师讲解下，我们还知道了脚手架分为内脚手架和外脚手架，其构造形式有门型、多立柱型、悬挑式及吊脚手架。然后是圈梁与架梁的区别，模板钢筋的分布及作用，以及底筋一般为三根，还有箍筋分为单箍筋和双箍筋。在其中，我们看到了砌砖的不同形式，有一顺一丁，三顺一丁等。老师还介绍了平屋顶、坡屋顶的坡度、要求以及优缺点，还有女儿墙的排水以及泛水，剪力墙的制作等。所以此行收获颇多，让我更加实际的了解我所学的东西。

第四天，我们由陈文萃老师指导参观我们学校即将建成的情景教学楼—红楼。在陈老师的带领下，我们了解到了已建的整体工程。由于红楼才刚刚建好，并没有完工，所以不能一次全班同学进入，所以按照小组顺序一次进入进行建筑施工认知学习。陈老师带领我们第一组的成员进入了红楼，首先我们看到的是墙柱和不同的独立基础，然后是垫层，抹墙分为几层，以及施工的先后顺序，还有建筑的结构，由于第一次进去对红楼充满好奇心，所以很多老师讲的都没有听得很清楚，所以有跟着第二组再去听了一遍，所以更加了解建筑的结构了。同时也学会了很多书本上不能学到的东西。最后，施工师傅还介绍了与我们专业紧密相连的安装专业的知识，安装专业的知识是与我们建造专业紧密相连接的，只有我们建造的合理，才能使安装更加方便，精准。通过对安装的初步了解，使我对我的专业更加的有信心，更加渴望能够尽快的投入到建筑行列中去，学习更多的系统的有关于建筑的知识。还有，在陈文萃老师身上我看了积极向上的精神和活到老，学到老的好心态，这是非常值得学习。今天也是收获特多，也懂得了实践能让你学得更多。

通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，实现自身的价值。同时也希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习将仍在继续。当然，这次的实习也让我充分的了解的了自己知识的欠缺，老师也为我们未来的发展提出了宝贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。

教学班级建造1204班：刘高弟

2013年11月24日