经贸学院本科生实习工作规范_校内实践教学工作规范
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青岛理工大学经贸学院本科生实习工作规范
根据《青岛理工大学实习工作管理规定》，为使经贸学院各实践环节工作规范有序、科学合理，保障经贸学院各个专业的实习工作符合教学目标要求，并达到应有的水平，提高实习工作质量，特制订经贸学院本科生实习工作规范。
第一章实习的目的和意义
第一条实习是高等学校完成教学计划，实现培养目标的重要教学环节。实习是本科教学计划的重要组成部分，是学生认识社会、了解社会、培养学生动手能力和创新能力训练的必不可少的教学环节，是综合性、探索性和实践性很强的一种教学活动，是完成专业基本训练、实现培养目标、全面提高学生综合素质的重要过程。
第二条认真开展毕业实习工作，对于提高学院各专业学生的培养质量，为社会输送具有较高综合素质和综合技能的应用型人才有着重要意义。
规范实习环节的组织和管理，旨在系统全面地对学生进行科学研究及方法的基本训练(不同专业可以有所侧重)；培养学生综合运用所学知识与技能，独立分析、处理和解决实际问题的能力；培养学生理论联系实际、实事求是、严谨治学的科学态度和工作作风，强化专业意识，培养奉献精神，提高学生服务于社会的综合能力。
第二章实习工作的具体要求
第三条实习的总体要求
为了进一步提高实习的效果，对于参加学院统一组织实习的学生，由学院统一安排指导教师；对于自己联系实习单位的学生，由教研室主任确定指导教师。
第四条对实习学生的要求
1、学生必须按教学计划的规定参加各次实习，无故不参加者，做实习不及格处理。
2、遵守各项规章和实习纪律，注意人身安全，不准无组织地下水游泳和远离实习住地单独活动。
3、实习期间，学生要保持当代大学生的良好精神风貌。在实习中，要始终发扬团队精神，团结协作，按时、保质完成实习任务。
4、明确实习目的，认真完成实习大纲规定的任务。实习期间，每个学生要写好实习日志，按时完成每天的实习工作，实习完毕后及时提交实习报告。
5、结合实习报告的写作进行有针对性的实习。在实习中，注意及时搜集实习单位 1的有关实际资料，充实报告写作内容。
6、增强实习的主动性，提高实习效果。针对实习单位的实际情况，要主动利用我们的专业优势，帮助实习单位发现工作中存在的一些问题，真正解决一些问题，为实习单位做一些有益工作，从而变被动为主动，进一步提高实习单位接纳毕业实习的积极性，同时达到我们的实习效果。
7、要正确处理好与实习单位的关系。接受实习所在单位的领导，尊重工程技术人员、管理人员、工人师傅和指导教师，讲文明、讲礼貌，虚心学习，认真工作。
8、严格遵守毕业实习纪律。没有特殊情况，学生必须在实习单位认真实习。如果有特殊事情，必须向指导教师请假后，方可离开实习单位。从学生考勤、指导教师把关、辅导员督导等方面入手，从制度上确保毕业实习环节的顺利进行。
9、自己联系实习的学生，实习期间每周必须主动和指导教师至少联系1次，并随时汇报实习有关情况。
第五条 指导教师的职责
1、指导教师要按照实习大纲的要求，结合实习单位的实际情况，制订切实可行的实习计划，进一步明确实习的具体任务，落实实习的详细日程安排。
2、实习指导教师在实习期间必须及时到位，保证足够的蹲点时间。若实习教师课堂教学任务繁重，可以聘请实习单位工作人员兼任指导教师，共同指导实习。当校内指导教师不在时，可委托实习单位指导教师指导实习，以防止指导教师出现脱岗情况。
3、充分发挥教师的主导作用，按实习计划组织学生进行毕业实践(现场、教学)及理论业务学习(包括聘请工程技术人员、管理人员及有关专家作专题报告等)。
4、要认真指导和定期检查学生的实习日志、实习报告和各阶段任务的完成情况；及时解答学生提出的疑难问题，确保实习质量。
5、要加强实习期间的政治思想教育工作，组织学生参加必要的社会实践活动。经常对学生进行遵纪守法、安全、保密、团结互助等方面的教育。对违反纪律者，视其情节轻重，指导教师有权给予批评，个别严重者报学院严肃处理。
6、实习结束时，要认真对学生实习情况按照规定进行考核，要及时对学生提交的实习日志和实习报告进行审核、评定，并提交实习成绩。
7、指导教师要严于律己，认真完成实习指导工作。对实习任务完成好的予以表扬，对任务完成不好的提出批评，并按照学院有关规定做重新实习或实习不及格处理。
第三章实习成绩的评定
第六条 学生实习结束后，必须提交实习日记、实习报告、实习信息反馈表，作为评定成绩的依据。
第五条 实习成绩由以下三部分构成：
1、实习表现（根据实习单位意见反馈表确定）占25分
2、实习日记占25分
3、实习报告占50分
青岛理工大学经贸学院
2004年11月
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