师范生实习鉴定_师范生实习鉴定评语
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转眼间，实习已经结束,回顾这段时间的实习生活,感慨颇多。由于我在学校学习的不是师范专业，但是我非常喜欢老师这个职业，我就自行找了学校进行自主实习。非师范专业的学生没有学过教育理论与教育心理学，相对于师范专业的学生刚开始实习会有一定的难度，因此我在实习前就做了充足的准备工作，自己查资料对教育理论等相关课程做了了解，但是理论归理论，一切还要付诸于实践。
实习期间，在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教。同时，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信，教学的基本功不扎实等。通过本次实习，我知道了自己与一名合格的教师相比，还是有一定差距的，这就需要在今后的学习中继续努力，不断完善自己，更注重理论与实践相结合。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。
实习尽管辛苦忙碌，但对准老师来说是至关重要的一个过程。在指导老师地帮助下，我还是较好的完成了这一次的实习任务。同时，通过这次实习，我对教学工作又有了新的认识，使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学，这将对我今后的学习与提高有很大的帮助。
教学实习期间表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多......
转瞬之间，短短的四周实习生活马上就要结束了，还没有来的及细细的体味其中的酸甜苦辣，就要离开这座熟悉的校园。这次很荣幸能到武大附中实习，这里的一切都给我留下了深深的映象。......
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