教师教育系届毕业生顶岗实习须知_毕业生顶岗实习

2020-02-27 实习报告 下载本文

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教师教育系2013届毕业生顶岗实习须知

(务请认真阅读)

一、明确顶岗实习目的通过顶岗实习,加强学生职业道德修养,增进毕业生对小学生、学前儿童和工作岗位的认识,熟悉小学和幼儿园的课堂教学,培养独立工作的能力,增强学生对社会和岗位的适应性和就业竞争力。

二、认真完成顶岗实习任务

进行专业顶岗实习,完成顶岗实习规定的任务量,包括:教学工作实习、班主任工作实习、教育调查、毕业设计(或教学设计、毕业论文、毕业创作)和岗位实习任务。

三、顶岗实习工作安排

(一)准备阶段

2012年12月24-28日,辅导员到校保管室领取《实习生手册》、《备课笔记本》、《听课笔记本》(到非教育岗位实习的领取《实习实训手册》,请辅导员事先做好统计工作);将电子版《2013届毕业生顶岗实习实训须知》和《学生自主联系顶岗实习单位申请表》发给学生;

2013年1月7日前,分专业召开2013届毕业生顶岗实习动员大会和各综合指导小组会议; 下学期开学前,自主实习的学生须将《学生自主联系顶岗实习单位申请表》交给综合指导教师;

2013年3月6日前,辅导员提交完整的《学生顶岗实习信息统计表》;

2013年3月2日-3月3日,毕业班学生进行未及格科目补考。

(二)见习阶段:3月1日-3月8日

3月1日,各实习组在综合指导教师指导下进入各实习校(园),实习生听取实习校(园)情况介绍,进入实习班级岗位。

(三)实习阶段:3月11日—6月30日,实习生按照实习内容要求,完成实习工作。5月中旬,教师教育系召开实习中期反馈交流会。

6月30日,各实习校(园)、单位召开实习总结会,学生进行实习小结,填写实习手册。

四、顶岗实习总结

7月1日所有实习生返校,辅导员做好实习生返校人数统计、上报工作。学生填写相关材料。7月2日,各专业教研室组织学生进行总结,评定实习和毕业设计成绩。

7月1日—2日,毕业班学生进行毕业积欠补考。

7月3日,各教研室安排优秀实习学生分专业举行实习汇报课或召开经验交流会。系部协调活动的时间和地点。

7月4日,分专业召开实习表彰会,颁发优秀实习生证书。

五、做好毕业准备

7月2日起,毕业生做好毕业前的各项准备工作。毕业前要按照教育主管部门和学校要求填报相关材料,进行毕业鉴定,参加毕业典礼,颁发教师资格证书、毕业证书、派遣证。友情提醒:

1.尚未进行照片、身份证等信息网上校对的同学,务必在规定时间内完成,否则影响毕业证书发放。如有未采像的同学请务必立即与辅导员联系。

2.顶岗实习期间,请所有毕业生每周登录一次学校综合指导管理平台(用户名和密码均为本人学号,登录后请修改密码),向综合指导教师汇报顶岗实习情况,并将联系号码留给辅导员和综合指导教师,与辅导员和综合指导教师保持密切联系,以免影响正常毕业。

马鞍山师专教师教育系

二〇一二年十二月二十二日

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