毕业实习课程教学大纲._毕业实习教学大纲

2020-02-27 实习报告 下载本文

毕业实习课程教学大纲.由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“毕业实习教学大纲”。

《毕业实习》课程教学大纲 课 程 编 号 :20312105 总 学 时 数 :2周 总 学 分 数 :2 课 程 性 质 :必 修 课 适 用 专 业 :工 程 力 学

一、课程的任务和基本要求 : 实习目的:通过毕业实习, 进一步加强学生所学的理论知识与实践的结合, 了解社会的 需求和发展, 提高学生的理论应用水平和解决实践问题的能力;同时使学生明了毕业设计或 论文所要达到的效果和要求, 为做好毕业论文(设计 做准备, 确保毕业设计或论文的完成, 为即将走出社会打好基础。

基 本 要 求 :学生应了解和熟悉毕业论文(设计阶段的各环节,查阅相关的文献,熟悉所 使用的实验设备,了解毕业论文(设计涉及的工程背景等,具体针对不同的毕业论文(设 计内容进行实习。

二、基本内容和要求 : 根据本人分配到的论文课题或毕业设计的具体要求和设计任务, 选定毕业实习的具体单 位及项目(项目具有一定的应用面和发展前景 ,在实习时,要针对毕业设计或论文课题查 阅相关资料,在实习过程中努力完成指导教师下达的实习任务(详见毕业实习任务书 ,完 全熟悉课题相关实践项目的具体内容、技术原理和应用情况并做好实习日记, 通过实习能达 到分析、设计和确定毕业论文或设计课题的主要框架体系。

三、实践环节和要求:

(一实习方式

由相应的课题组统一安排,完成调研、资料检索等实习任务。(二实习场所的选择

根据本人分配到的毕业设计或论文课题的具体要求和设计任务选择选定毕业实习的具体单 位及项目(项目具有一定的应用面和发展前景 ,或利用图书馆等场所进行资料检索。(三实习日记

实习日记应详细记录当天的实习情况, 也是学生知识积累的一种方式, 它是考核学生实习成 绩的一个重要依据。学生根据实习大纲的基本要求, 每天认真记录当天的实习情况, 具体应 做到: 1.日记中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法;2.根据每天的实习情况,认真做好各种资料的积累、整理工作,包括听讲座、情况介绍的 笔记、有关资料等。

3.日记应做到字迹端正、语句通顺,简单明了。(二实习报告

整个实习结束后, 学生应根据毕业实习大纲的基本要求, 对实习全过程进行认真地总结 回顾,并写出完整的书面报告,实习报告的主要内容应包括: 1.实习概况

包括实习时间、地点、实习单位、参观学习的工程或单位的基本情况。2.实习主要内容 3.心得体会

报告中应写明本人在实习过程中的态度、实习表现和主要体会与收获, 写出认识与想法, 对本次实习提出意见,对今后实习提出建议。

实习报告是评定学生实习成绩的主要依据之一, 反映了学生实习的主要内容。实习报告 字迹端正,文理通顺,图文并茂,总字数不宜少于 4000字,实习报告必须写在学校统一的 实习报告本上。

实习成绩的评定方法: 根据学生在毕业实习过程中各方面的表现以及实习任务完成的情况, 日记与实习报告的 质量等综合评定每位学生的实习成绩,实习成绩分优、良、中、及格与不及格五个等级,学 生的实习成绩列入本人学籍档案。

评定实习成绩各等级的标准如下: 1.优

实习认真,严格遵守纪律,服从实习指导教师的安排,按时、认真、独立地完成实习日 记和实习报告且质量高,全面完成规定的实习任务。

2.良

实习态度比较好,实习期间能较好地遵守各项工作纪律,服从指导教师的安排,完成实 习任务情况较好,按时、认真、独立地完成实习日记和实习报告质量较高。

3.中

实习期间能较好地遵守各项工作纪律,服从安排,完成规定的全部实习任务,按时、独 立、较认真地完成实习日记和实习报告,日记、实习报告基本满足要求。

4.及格

实习期间基本能遵守纪律,服从安排,完成规定的全部实习任务,按时、独立、地完成 实习日记和实习报告,但质量一般,基本完成规定的全部实习任务。

5.不及格

实习期间表现差,有严重的违反纪律现象,没有按时、独立完成规定的实习任务,实习 日记、实习报告不符合要求。

四、教学时数分配: 2周 均 用 于 毕 业 实 习

五、其它项目: 无

六、有关说明:

1、教学和考核方式: 考查课,开卷

2、习题: 按要求完成实习日记和实习报告。

3、能力培养要求: 通过实习培养学生理论与工程相结合的能力。

4、与其它课程和教学环节的联系 无

5、教材和主要参考书目: 无

《毕业实习课程教学大纲..docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
毕业实习课程教学大纲.
点击下载文档
相关专题 毕业实习教学大纲 教学大纲 课程 毕业实习教学大纲 教学大纲 课程
[实习报告]相关推荐
    [实习报告]热门文章
      下载全文