财务会计模拟实习报告_会计模拟实习报告

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实 习 报 告 书 专 用 纸

淮 海 工 学 院

实 习 报 告 书

题目：财务会计模拟实习报告学院：商 学 院专业：财务管理班级：财务管理112姓名：张琼学号：2013140166

2014年1月6日

1引言

1．1实习目的本实习是在学完《中级财务会计》课程之后进行的。通过实习可以了解企业会计机构的模拟设立，巩固所学的会计基本理论知识，熟练掌握从填制会计凭证、登记账簿到编制会计报表的整个会计账务处理流程，熟悉各个会计岗位的职责与工作分工，能够熟练地正确地运用会计核算方法处理企业的各种常见业务，强化《财务会计》基本知识和基本操作技能，将专业理论与会计实务相结合，提高对常见业务的综合操作能力。

1．2实习单位简介

我们实训的单位名称是东方家具有限公司,该公司的基本情况是：该公司成立于2004年，由李佳惠和王薇共同投资组建，公司总注册资本为500万元，其中李佳惠投资275万元，占55%的股份，王薇投资225万元,占45%的股份。公司的注册地址：北京市大兴区西红门镇91号。电话：01061207058。公司的开户行：中国银行北京大兴区支行。账号为：***5325。国税登记号：1101***。地税登记号：1101***。公司主要从事办公家具的生产和销售，主要产品有办公桌和办公椅。该公司的股票开户证券公司是：华翔证券公司，股票账号：A31720164655。保证金账号为：200501311。

公司总人数为41人。公司生产的基本流程：公司产品的主要原材料为胶合板、油漆。其中胶合板分普通胶合板和特种胶合板，而油漆根据颜色分为白色、银色、棕色，同时生产过程中需要一些辅料，如酒精等。公司的生产流程为将胶合板发至木工车间，由木工车间进行切割加工成各种型材，各种型材转至油漆车间进行油漆，再转至装配车间装配成成品后办理入库。生产过程中机修车间为各车间提供设备、水电维修。生产按批次组织,同一批产品所耗用的物料一次性发放。

2实习内容

2.1账簿的启用

1、在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容 包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓 名,并 加盖名章和单位公章。

2.2编制记账凭证

编制记账凭证时，要根据审核无误的原始凭证，将发生的业务以会计分录的形填 制到记账凭证上。

2.3登记明细账

根据审核无误的原始凭证,和记账凭证，将发生的经济业务填制到对应的科目。

2.4编制科目汇总表

1.将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏，为了便于登记 总分类账，会计科目的排列顺序与总分类账上的顺序一致；2.根据汇总期内的全部记 账凭证，按会计科目分别加总借方发生客和贷方发生额，并将其填列在相应会计科目 的“借方金额”和“贷方金额”栏；3.将汇总完毕的所有会计科目的贷方发生额和借 方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。

2.5登记总分类账

总分类账户与明细分类账户的密切关系，决定了总分类账户与其所属的明细分类 账户应该进行平行登记。

2.6总账与库存现金、银行存款即有关明细账的核对

总账与库存现金、将库存现金的账面数与实存数相符，然后将很行对账单与银行

存款的总账账面金额核对相等。

2.7结账和对账

做到月底的业务时我们要进行结账和对账,并进行试算平衡。结账是指按照规定把 一定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账 簿记录编制会计报表。

2.8编制会计报告

根据凭证科目汇总表的数字进行填写资产负债表，资产负债表的左方属于资产类 分年初数和期末数两栏，年初数不变（本年的年初数就是上年的年末数）, 期末数： 用上月期末数+本月科目汇总表的借方数-科目汇总表的贷方数，计算出填到相应的科 目栏，注明：货币资金包括：现金、银行存款。存货包括：原材料、库存商品低质易 耗品。资产负债表的右方属于负债和所有权益，分为年初数和期末数两栏，年初数 与左栏相同，期末数：用上月期末数+本月科目汇总表的贷方-本月科目汇总表的借方 计算出填到相应的科目栏，注明所有者权益=实收资本+资本公积+未分配利润。

3实习体会

这次实训，不仅有助我们重新梳理这一学期学习的与会计有关的理论知识，同时也让我们很好的将理论知识与实际操作相结合，正真的体验到了实际工作中会计是如何做账的。

实训是理论于实践相结合的一个过程，是将理论知识充分运用到实际中的一个重要手段，在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识，并在实训中把所学的中级财务会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。

在实训的个人感受方面 1.短短的两周实习，我们是边实训还要边抽空出来复习备考，不免时间上有些紧张，但是实训的任务我们还是保质保量的完成了。2.会计本来就是烦琐的工作，对一个人仔细程度和耐心的要求都很高，不能急于求成，也不能心烦气躁，更不能三心二意。

在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。实训快结束时编制报表，鉴于前面的教训，我是心平静气的在草稿上编了又算，算完又查才最后编资产负债表和利润表的。实训已经结束，现在想想相对于我们第一次的基础会计实习，这次的实习我们也算是比较娴熟了，可以说是一个小小的老会计了。在实习中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证，这就要求我们去分析那一张是用来记账的原始凭证，这个是我们在以前的学习中所没有接触到的，通过这次的实训我们能够很快的分析出来哪一张是记账的，哪一张是用来给客户的,哪一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途。看到自己的账做完时,不再是往日的成就感带来的兴奋，而是对未来职业的憧憬，相信自己在通过这次的实训，能够充分的认识会计工作，熟悉以后我们最有可能从事的工作岗位。以上就是我对本次实习的一点点心得体会，对于本次的实习目的我想应该是达到了，因为通过这两周的实习我们学到了许多会计实务知识,对以往学过的知识也进行了一次系统的回顾和补充。

在经过这次的实训，总的来说还是挺顺利的，把理论运用到实践，这是一次很难忘的实训，至少现在把一套账摆在我眼前我不会在不知所措了，不在会摸不清方向，可以一步一步的做下来，这期间或多或少还是会出现一些题目。但至少我在操作中碰到困难，我学会了静心思考，慢慢的找出原因，一直坚持的往下做。无疑，这次实习是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

两点建议

（一）从硬件方面说。从硬件方面说，学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间，而且安排的时间太紧张，这对我们完成的质量是一个挑战。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务的最新资料，不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。

（二）从软件环境方面说。从软件环境方面说，在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内容当作一门课程的作业来做，并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做,而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。建议以后实训可以让几个同学一组，分工扮演角色。

通过这次训练，我发现了自身的知识盲点以及对理论知识理解的不够透彻。只有在自己做纳税申报的时候才意识到知识的欠缺，真是书到用时方恨少。因此，我们还要静下心来好好学习税法里面的条条款款。未来的会计之路还长，还需要我们不断地学习，不懈的努力。