个人实习计划—黄勇贵_个人实习工作计划
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2012年9月至2012年1月第一学期顶岗实习工作计划
湖南第一师范学院教育科学系09小教6班09407050605黄勇贵
一师范求学三年，迎来了我大学的、也是工作前的第一个实习。我想这是一个不平凡，很有意义的实习。我们非常荣幸的被安排在宜章城关一完小实习。一完小给我们提供的实习条件十分优越，无论从学习锻炼还是生活方面都得到很好的照顾。帆船已经起航，一师范和一完小已经为我们做了最好的安排。能否有一段精彩有意义的航行，能否到达成功的彼岸，完美的完成这次的实习工作，在于务真求实、虚心求教、敢于探索的态度和切实可行的计划。为了实习完成后具备基本独立教育教学能力及教育教学研究能力，初步掌握科学的教育教学方法，以下特制定本学期的实习工作计划：
一、教育见习学习计划
1、了解城关一完小的基本情况及学校的教学理念和进行的教育教学改革方面的相关报告。
2、加强个人教师职业感悟和师德修养。关注教师职业生涯或师德修养方面的专注，比如《孩子，请把你的手给我》、《是什么让教师不断进步——教师故事启示录》等，并及时写好感悟记录或读书心得。
3、做好听课学习计划。本学期听课35节以上，其中听指导老师李校长的课15节以上，初步学会做听课笔记与评课。听教师的语言（导入语、提问语、讲解语、总结语），听学生的语言（回答问题、提出问题、小组的学习汇报），听师生的对话交流。课下及时写好心得体会与总结，吸收指导老师的讲课经验。
4、认真完成学校及指导老师安排的任务，及时做好汇报工作。
二、教学实习计划
1，仔细研读小学五年级数学和三年级科学的教材，通过请教老师及实习队员间讨论对指定单元做教材分析，了解教材的内容、知识结构、体系和深广度，各单元之间的联系，教学目标，教材的重点、难点和能力培养侧重点等。,2、虚心向原任课教师和班主任请教，了解所教班级的学生人数、学习兴趣、学习态度、学习习惯、以往学生学习成绩分析、优生和后进生情况等，并亲自走进班级，做好所教班级学生的学情分析。
3、根据跟班的情况，通读小学五年级数学和三年级科学的课程标准，在指导老师李校长的指导下，学习新课程理念，重点思考：怎样将新课程理念与实际教育教学结合起来。
4、课堂经历与教学实践。在指导老师李校长的指导下，重点学习教育教学常规，即怎么备课、上课、布置作业、批改作业、辅导学生、组织考试等，并能对指定内容作实践尝试。通过教学实践，了解基础教育教学的基本规律，掌握各个教学环节的基本要求和方法，培养自我独立从事教学工作的能力。
5、独立执教三年级的科学，充分经历常规教学的全过程。多争取去观摩综合科及其他科目优秀教师的示范课，学习经验，自我反思。
6、备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见。准备上一节课之前，事先备好课，经指导老师李校长审阅批准教案后，再向指导老师说课。通过老师的讲评，从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
7、坚持写教育教学日记。每一周至少写一篇教学日记，不断的总结才能得到不断的进步。
三、班主任工作实习计划
1、开展班级工作的学习。在指导老师李校长和127班班主任艾老师的指导下，经历班级工作的全过程，包括出操、集会、大扫除、主题班会、家长会、撰写学生综合评价语等。
2、班级德育体验。策划并主持一到两次主题班会或一次班级社会实践活动。
3、就某个主题召开一次班干部会议，就某位学生的具体问题做一次家访。
四、时间安排
1、第一阶段：见习观摩，熟悉情况（开学后约二周）。虚心听取学校领导和有关教师的经验介绍，接受工作任务；跟班见习，熟悉课堂常规，熟悉班级学生的情况。
2、第二阶段：教学、班主任工作实习（开学第三周至期末）。认真备好课，课前要深入钻研教材，了解学生情况，写好教案，准备教具；课后要认真批改作业并进行辅导，特别是对潜能生更应加强辅导，促进潜能生的转化；尝试制订班主任工作计划，组织班级集体活动，开展课外活动，正确处理班级日常事务。
五、教育调查实习
结合本地和城关一完小的实际开展数学教育调查和数学教育研究，撰写教育调查报告，为下学期毕业论文的撰写做好准备。通过调查了解基础教育的历史和现状、教育和教学思想、教学方法与手段的运用；学习优秀教师先进事迹和教育教学经验；掌握学生的年龄特点、心理特点、了解学生知识积累、思想动态、思维能力发展等情况；加深对本地基础教育现状与发展趋势的了解，掌握调查报告及总结写作的基本要求和方法，培养从事调查研究的能力。
六、实习工作总结
1、收集整理本学期写的心得体会、总结及教育教学日记。养成每天做工作日志及工作笔记的好习惯，多总结，多反思，多专研。
2、服从学校及带队老师的安排，做好学期收尾的工作。
3、主动向学校及指导老师汇报实习情况，搞好交接工作。
