调查实习报告_实习报告调查报告
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实 习 报 告
实 习 名 称 市场调研与预测调查问卷 学 院 经管文法 班 级 营销1101班
学 生 姓 名 许 靖
学 号 1112050113 指 导 教 师 何 艳 实习起止时间：2013年6月23日至2013年6月29日 篇2：社会调查实习报告
洛 阳 理 工 学 院
社会调查实习报告
课题名称： 洛阳大学生兼职情况调查
姓 名：
学 号：
专 业：
指导教师： 2012 年 6 月 4 日
一、实习目的本次实习的目的是了更好的掌握课本上所学的社会调查方法，因此我们就洛阳大学生兼职情况这个课题，同时也是为深入了解大学生对兼职所持的态度和目的，正确的把握好作为大学生所应该具备的素质和能力，明确自己的人生观，价值观，世界观，明确大学生的使命和社会责任与义务，履行好大学生的权利，另外一方面也为了增强我们的实践能力，所以我们做了大学生兼职情况的调查问卷，然后去洛阳各大高校做调查，最后对数据进行分析整理形成调查报告，我们实习的所有目的都是为了把书本上的知识转化为现实的实践，这样才能更好地去应用。
二、实习时间
2012.5.21-2012.6.3
三、实习性质
社会调查方法实习
四、实习方法
学校问卷抽样调查
时间：5月25日15：30-16：00 a楼、d楼自习室 16：30-17：00 学校校道 20：00-20：30 学生公寓楼
五、实习单位
洛阳理工学院东校区
六、实习内容
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，看待兼职的态度，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开问卷式调查。
我们这组被分在洛阳理工学院东校区进行调查，每个人大概有14份问卷，问卷比较少，所以我们每个同学的调查对象必须要具有代表性，我们要根据对不同年级，不同专业，不同性别等特点的同学进行系统全面的抽样调查。因此我分别对在学校的自习室、校道以及公寓
楼内的同学进行了抽样调查，由于本校区大部分都是理工科的学生，男生比例比较大，所以我们抽样调查的对象属理工科的且是男生的比例比较大。
这次实习我们共发了300分问卷，其中洛阳理工西区100份，东区100份，河汉科技大学100份，因为我们每个同学都是认真地在做调查，所以我们的有效问卷收回率就很高。问卷收回以后，我们每个同学把问卷的结果都录入了表格中，每个人都运用sp统计软件对调查的结果进行数据分析。
七、实习结果分析
1、本次调查问卷共收回296份有效问卷，从调查结果显示，其中有253份问卷显示做过兼职，占总人数的82.1%，另外53份问卷显示没做过兼职，占总人数的17.8%。从这个结果说明了其中大部分的大学生做过兼职，学生还是愿意尝试学校以外的社会实践。而另外一部分没做过兼职的学生，他们认为最主要的原因是没有时间，耽误学习，其次是认为薪酬低等，这也说明了大学生认识到自己来学校最主要的目的还是应以学业为重。
2、从大学生对兼职的看法来看，67.2%的大学生表示对兼职的兴趣一般，有机会可以尝试，有26%的学生对兼职是很感兴趣，6.8%的学生表示对兼职一点也不感兴趣；另外当被问及兼职工作与上课时间冲突时，有50.7%的学生选择是课程而定，有43.7%的学生毫不犹豫的选择上课，只有5.4%的学生选择逃课；这些数据都说明了在大学中认识全面发展的，在这里虽然学习对我们依然很重要，但是在这里我们要全方面发展，要学会有自己的想法，学会怎样做选择，学会有重点有目的的做事，全方面发展自己的优点，这样在大学期间才能更好的去锻炼自己，为将来更好的适应社会打下坚实的基础。
3、从兼职的基本情况调查来看，就兼职的目的来说，有66.5%的学生都选择了培养个人能力，提升实践能力，有57.1%的学生都选择了赚取收入，减轻家庭负担，有51.8%的学生选择了充实大学生活，增长社会见识，有40%的学生是为了获得工作经验，为就业做准备等，就以上数据可以看出大学生还是比较注重培养个人的实践能力，大学生在面对以后的工作面对的最大问题就是没有工作经验，但是我们有实习经历、实践能力，因此大学生在大学期间应多注重提高实践能力。另外我们看出许多学生做兼职是为家庭考虑，减轻家庭负担是每个学生的心底的愿望，每个人都有一颗理解父母的心，这说明孝道观念在当代大学生中还
是深入人心的。就业，是每个大学生必须面临的重大问题，在大学期间就时刻做好就业的准备，培养个人能力，提升实践能力，增长社会见识，掌握一定的工作知识，获取一定的工作经验等，这些准备为以后的就业是很有好处的，有数据看出，大学生在这方面的意识很强烈。
4、从大学生做过的兼职类型来看，有68.8%的学生做过的兼职与专业一点也不相关，有29.6%的学生做过的兼职与专业有点关系，而只有1.6%的学生做过的兼职与专业的相关性比较强，这说明了大学生做兼职很少有考虑是否与自己的专业有相关性，比较盲目，没有选择性的去做兼职。另外从大学生做过兼职种类的调查显示，有近60%的学生都做过促销员、发单员，有近20%的学生做过家教，当然还有10%左右的学生做过其他类型的工作，这说明了大学生做过的兼职类型太过单一，而且实用性、技术性不强，而且有85.1%的大学生认为这样的兼职对他们的社会实践能力只是有某种程度的有所提高，作用并不是很大，只有7.6%的学生认为有很大的提高，另外还有7.2%的学生是认为完全没有提高，鉴于这种现象，我们不难发现大学生在这样的兼职下对自身能力，见识的提高是不太明显的，所以提醒当代大学生在做兼职的时候要有自己的选择，要有目的性，不要盲目的什么都去做，如果这样的话不仅自己实践能力没有提高，好浪费了自己宝贵的时间，所以大学生应时刻保持着清醒的头脑。
5、从大学生做兼职赚钱的用途来看，有69.9%的学生主要用于伙食与日常生活，然后就是12.9%的学生表示赚钱是为了满足自己一个长久的愿望，另外还有17.2%的学生选择了交学费、上网聊天打游戏、买手机电脑衣服等其他的用途，由这个数据可以看出现代大学生的在许多方面都有自己的想法和计划，他们大部分学生赚的钱都用在生活费上了，这样能给家庭减轻负担，也有人为了旅游、投资而赚钱，这都说明了现代大学生不是人们眼中只知道享乐的80后、90后，他们也有自己的想法，自己的计划。
6、从大学生权益维护方面来看，本次调查中有30%的大学生在兼职的过程中收到侵权的经历。大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。在兼职过程中他们的权益遭受侵害的情况也日益严峻。从我们调查的数据来看，大学生受到侵权主要表现在：有46%的学生被拖欠过工资，有36.3%的学生被中介咋骗，34.5%的被压低薪酬，27.4%的学生受到过工作时间被延长的经历，有18.6%的受到过
乱收押金侵权经历，还有12.4%的学生受到过人身侵犯等其他侵权现象，这说明了大学生长期生活在“象牙塔”之中，涉世不深，阅历不够，相对单纯，容易上当受骗，而社会上的人际关系相当复杂。另外也说明了大学生由于长期在校内受学业的制约，不能像其它社会群体那样为用工者提供持久性的服务，面对强大的竞争压力和生活压力，在与雇主的较量中，多数大学生只能选择接受和忍耐。同时，校内大学生缺乏一定的社会经验和工作经验，防范意识较差，法制观念不强，受到侵权后又缺乏一定的维权意识，还有就是由于法律救济途径的有限性和救济效果的局限性，使得大学生校外兼职维权“有规定、没处罚，有职责、无手段”，导致大多数学生最终选择放弃维权。
八、实习结论与建议
作为高校中普遍存在的大学生兼职现象有其存在的客观和必然性，不论是出于锻炼能力还是从增加收入的角度来说，兼职都已经成为在校大学生了解和深入社会的一个重要途径。随着兼职环境的复杂化，大学生在兼职过程中不断暴露出不少需亟待解决的问题。因此，从学生个体、学校、社会角度提出合理建议，对大学生兼职良性发展、和谐校园的构建具有重要的现实意义。
1、大学生应加强个人职业生涯规划和管理。大学生应该加强自我的管理，尤其加强个人职业生涯规划和管理。个人职业生涯规划是对决定职业生涯的个人 因素和环境因素进行分析，对个人兴趣、能力和个人发展目标进行有效规划和安排。大学生只有有效的进行职业生涯规划和管理，在进行兼职时才能根据自己的实际情况、兴趣爱好和能力、自身长远的发展以及社会的需求做出正确的选择，才能处理好兼职和学业之间的关系，力求所学专业与岗位需求更高层次的结合，选择合适的兼职工作和安排适当的时间，就不会盲目随意选择，就不会对兼职工作不积极认真，这样才能最大限度的提高兼职工作的效用，降低兼职的负面影响，使得在兼职过程中大学生能够收获的更多，更有利于大学生成长。
2、正确处理兼职与学习的关系。大学生以学习为天职，大学是接受新思想、汲取知识的场所，是接受新观点、增长技能的场合；而兼职只是一种社会实践，只是作为一种理论学习的补充和完善。专业学习决定出路，兼职锻炼充实生活，大学生应分清主次，理性的决定鱼与熊掌的取舍，必须做到在不影响学习的前提下，合理安排兼职活动。篇3：2014调查与分析实习报告-河 南 城 建 学 院
实 习
院
专
班 级
学 生
指 导
完 成类 别： 系： 业：学 号：姓 名：教 师： 时 间：实习报告 交通调查与分析实习
交通运输工程学院
交通工程 xxx 李爱增、吴冰花 2014年 06月06日
指导教师评语 综合成绩 指导教师签字
目录
一、实习目的...................................................................................................................................1
二、实习要求...................................................................................................................................2 2.1 交叉口调查.......................................................................................................................2 2.1.1 流量调查...............................................................................................................2 2.1.2 路段车速调查.......................................................................................................2
三、实习内容...................................................................................................................................3 3.1 迎宾路与颍河路交叉口流量调查...................................................................................3 3.1.1 调查方案...............................................................................................................3 3.1.2 交通量调查数据及其分析...................................................................................3 3.2 迎宾路与颍河路交叉口优化设计...................................................................................9 3.2.1 迎宾路与颍河路交叉口信号配时现状...............................................................9 3.2.2 信号配时调整方案设计.....................................................................................11 3.3 路段区间车速调查有效数据及其分析.........................................................................12 3.3.1 区间车速调查分析.............................................................................................12 3.3.2 区间车速调查数据整理.....................................................................................12
四、实习结果.................................................................................................................................18 4.1 交叉口交通量调查.........................................................................................................18 4.2 交叉口信号配时优化.....................................................................................................18 4.3 区间车速调查.................................................................................................................18
五、实习总结.................................................................................................................................19 5.1 个人在实习中的具体工作.............................................................................................19 5.2 实习体会.........................................................................................................................19
一、实习目的道路交通是国民经济的重要基础产业和新的经济“增长点”，是社会及经济快速、健康、持续发展的生命线，并在一定程度上标志着一个国家或地区社会经济的发展水平。而经过交通调查与分析得到的基础数据资料是进行交通规划、交通分析、道路交通设施设计、建设及运营管理、交通管理与控制、交通安全、交通环境保护和交通流理论等方面实践与研究的重要依据。本次实习的具体实习目的与内容如下：
掌握交叉口交通量调查方法、渠化设计方法及信号配时方法，并会对交叉口进行改善设计。掌握城市道路网规划、公共停车场规划、公共交通规划所需开展的相关调查内容、调查方法及数据处理与分析技术，并对调查结果进行分析，得到相关结论。
二、实习要求 2.1 交叉口调查 2.1.1 流量调查
1、调查地点：文化路与繁昌路、颖川大道与京广路、颖青路与文化路、人民路与新城路、迎宾路与颍川大道、迎宾路与颍河路、迎宾路与颖松路等交叉路口。
2、调查方法：人工计数法、录像法调查。
3、调查时间：正常工作日的早高峰和晚高峰小时时间，为了获取真实的高峰和晚高峰数据，调查时间取7:20-9:00、17:30-18:30。
4、调查人员分组：0714111/2班共101名同学，其中有35人进行交通量及路段车速的调查，调查人员共分十五组，并从a到k依次排序。
5、调查内容：除流量调查以外，还需要调查交叉口的渠化和信号配时情况。2.1.2 路段车速调查
2、调查方法：人工测速法（具体方法见教材p56）。
3、调查时间：正常工作日的平峰小时时间，为了获取真实的平峰数据，调查时间取9:00-11:00。
3、调查人员分组：0714111/2班其中35人共分为12组，按照上述交叉口相应顺序展开调查，各小组尽心做好自己的工作，调查车型要普遍，具有代表性。
4、调查内容：对调查路段的区间车速进行调查，并进行相应的分析。篇4：社会实践调查心得体会
社会实践调查心得体会
通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西，觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱怨的时候，我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道，以后在小组中千万不能懈怠，也不能让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。
实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。
在这次实践活动中，我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发现并不是所有的人都有时间或愿意帮我们做问卷，起初有些心灰意冷，其实换个立场也可以充分理解。所以，我们为了让大家愿意帮助我们，与他们耐心沟通，并一边又一边的说明我们的意图，一边一边的微笑谢谢。其实，这让我们知道，我们不能把事情强加到别人身上，而是用我们自己的努力去让任务完成的很好，让自己很满意。我们已经是大学生了，从某个程度说，大学就是半个社会，我们除了好好学习课本知识，很重要的一点就是学会与人沟通，这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。而掌握好这项技能技能需要我们丰富的知识和阅历。这就要要求我们理论与实践相结合，多接触社会上的东西，而不能停留在纯粹的理论中。尽可能的拓张自己的知识，为以后迈入社会做好准备。
这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活，让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受，体会到了理论结合实践的一种现实感，都觉得课本知识也不是那么刻板，其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。增强了我们学习知识的信心和动力。篇5：市场调查实习报告
东北石油大学
实习总结报告
实习类型
市场调查
实习单位 实习起止时间 2011年 7月11日至2011年 7月 22 日 指导教师 所在院（系）经济管理学院 班 级 国际经济与贸易10-1班
学生姓名 学 号 2011年7月22日
目 录 1概述??1 1.1实习说明???1 1.2实习时间???1 1.3实习地点???1 1.4实习性质???1 1.5实习任务的完成情况??1 2正文??1 2.1工作过程???1 2.2实习总结及体会2 2.3总结?3 3.指导教师评语及成绩评定?5 1.概述
1.1实习说明
市场调查让我们了解到理论和实践之间的差异，更好的把理市场的变化。加深我们对所学的专业知识的理解和消化，同时也学习到如何处理人际关系，如何分工协作。这次实习提高了自己培养发现，分析，解决问题的能力，受益非浅，达到了实习的效果。1.2实习时间
2011年7月11日至2011年7月22日 1.3实习地点
东北石油大学、黑龙江八一农垦大学、哈尔滨医科大学大庆校区、大庆师范学院 1.4实习性质
在市场调查实习过程中学会把握市场、把实践与理论相结合，通过市场调查认识社会主义市场，在实习过程中将完成学习到工作心态、知识应用的过渡。1.5实习任务的完成情况
在2011年7月11日至2011年7月22日短短的两周时间内，收获颇丰，对大庆大学生的消费水平有了一定的了解，对大庆地区大学生消费市场有了明确且清晰的定位。在实习过程中，学会了分工协作，加强了同学之间的凝聚力，提高了班级体的集体荣誉意识。小组调查了在大庆地区高校大学生的消费情况，按如下程序进行：①确定问题与假设；②确定所需资料；③确定收集资料的方式；④抽样设计；⑤数据收集；⑥数据分析；⑦调查报告。经过市场调查，我们基本了解了大庆地区大学生的每月的消费状况，同时与全国大学生消费进行了对比，针对大学生在消费方面存在的问题提出了个人的想法，希望可以以此来为帮助大学生合理的消费。2.正文
2.1工作过程
在市场调查过程中，班级以小组为单位进行实习，再请教专业人士的基础上，按照专业知识的指导进行调查：第一步了解调查需求、明确需要解决的问题、确定调查目标三个主要步骤。第二步包括设计调查方案、辨别信息类型及可能来源、确定信息收集方法、设计信息及数据获得工具、设计抽样方案、确定样本量调查进度及费用等主要步骤。第三步，包括小组内分工、具体进行调查等步骤。第四步进行数据处理、分析，包括数据的编码、数据录入、数据查错、数据分析等步骤。最后进行报告及结果展示，包括撰写报告的摘要、正文及附录制作ppt等工作。2.2实习总结及体会
而市场调查实习，却能带给我另一种体验。社会主义市场有着其独有的特质，无论以后在什么行业，在社会主义市场中我们只有给自己一个明确的定位才能了解市场、发现市场才能获得利益。在这次简单的市场调查中，我们遇到了各种问题，也对大学生的消费有了一定的了解。大部分大学生的生活消费依靠父母的经济供给，完全靠自己勤工俭学的占很少的部分。通过市场调查我也在进行了自我反思，对自身问题也有了一定的认识。虽然本人家庭状况可以供给我顺利的完成学业，但我觉得，不能因此作为不勤工俭学的理由。至少，我可以做到合理的消费，减少不必要的消费，不奢侈、不攀比。我也希望大学生不要盲目攀比炫耀，这种心理并不好，有些同学甚至是打肿脸充胖子，这样也会给家人带来很大经济负担。发扬与推广艰苦奋斗精神是杜绝浪费、拒绝奢侈的最佳手段。艰苦奋斗是中华民族的传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统。中国共产党人作为中华民族最优秀的儿女，合乎逻辑地继承了我们民族的优良传统。并且艰苦奋斗不只是个人生活意义上的勤俭节约。在是否需要弘扬艰苦奋斗精神的问题上，我们应超越个人消费的狭隘视界，从国家、社会乃至人类的大局出发，从资源消费的角度来诠释艰苦奋斗精神的当代意义。同时，今后的创业也是需要我们拥有艰苦奋斗的创业精神的。此时，正是我们学习继承艰苦奋斗精神的最佳时机，通过参观纪念馆、观看纪录片、图书馆查阅资料、倾听演讲等方式让艰苦奋斗精神深入人心。
勤工俭学是目前最常见的大学生增加收入方式，替课、做家教、到一些公司或企业兼职打工??这些都是能够帮助大学生增加收入的办法。但调查表明，光是增加收入还不够，关键是要学会如何打理和规划自己的钱财，要学会节流才行。在这里我建议大学生节流不妨从记账开始。不少大学生兼职后，觉得自己有了收入，花钱开始大手大脚，请客吃饭、娱乐消费等支出直线上升，到了月末或期末，手头依然很紧甚至需借钱“过渡”。目前，很多大学生不是没钱花，而是不会花钱，要每天记下自己的支出，过一段时间后看看哪些是不必要的支出，可以尝试节省那些可花可不花的支出。而这些省下来的花销可以为父母购买礼物、可以进行学习、甚至可以进行投资。2.3总结
我国目前以经济建设为中心，重点发展经济。而我们学习经济，学习国际经济与贸易的就应该深入市场，在进入社会工作之前对社会、对市场有所大概的认识。而把学校所学到的知识合理的运用到社会工作中去才是我们目前应该注重的问题。国内的高校每年都有很多专科生、本科生、研究生毕业，企业每年都缺少的员工，但每年都有大部分的毕业生找不到工作。所以如何把理论和实际相结合是我们工作中遇到的最大的困难，同时也是我们在实习中应该考虑解决的问题。而目前我国经济也面临着很多问题，在cpi高速增长的背景下，我们更应努力学习，为自己的未来负责，同时在经济发展方面做出自己的贡献。我不奢求能够通过几次简单的实习就解决这一问题，但我希望在每次的实习之后都能对此有所体会，在日后的工作中更快的适应市场、适应社会。
