地籍测图实习报告_地籍测量实习报告

2020-02-27 实习报告 下载本文

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地籍图测绘实习报告

一、实习目的1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学中地籍图测绘的内容,巩固和加深课堂所学的理论知识;

2、使学生熟练掌握地籍图测绘的流程及相关软件的操作和使用方法,培养学生的动手能力;

3、进一步熟悉地籍图测绘的全过程;

4、熟练掌握地籍图测绘的程序。

5、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;

6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德;

7、通过地籍图测绘实习,使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。

二、实习要求

1、地籍图应以地籍要素为基本内容,突出表示界址点线;且应有相应的精度。

2、地籍图图面应主次分明,清晰易读并根据多用户需要加绘专用图要素。

3、熟悉地籍图的测绘方法。

4、小组内分工明确合理,每个小组成员勾勒平均面积的图斑,以达到全面训练的目的。

5、每个作业小组提交一套测绘图成果和绘制地籍表格,每人提交一份实习报告;

6、实习期间注意个人安全,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。

三、实习任务

1、相片纠正

2、勾勒图斑

3实地考察地物是否发生变化并修改图斑

3、附各图斑编码和图斑号以及面积

4、填写地籍表格和面积统计表

四、实习时间、地点

2012年5月1日——5月25日

西南科技大学周围

五、实习具体内容

1、、图像纠正

打开CASS软件,点击“工具”选项,在“光栅图像”一项里选择“插入图像”,在相应的文件夹里找到要纠正的图像。

选择“图像纠正”,拾取至少四个已知点坐标和图像上的坐标,点击弹出的窗口上的“几何纠正”,一段时间过后,图形纠正完毕,存盘。

2、绘制图斑

采用多线段勾勒,根据地物的大概轮廓,依据相应的标准规范,勾勒出湖塘,房屋,工厂,林地,旱地,公路等等地物的图斑。

3、实地考察,在图面上修改发生改变的地区,以更符合实际情况。选择“土地利用”一项,在“图斑”里选择“绘图生成”,再依次选择各个图斑选择完每条边,形成闭合图形,在内部生成图斑号以及面积,在弹出的窗口输入相应的地物编码。绘制地籍表格,用EXCLE表格统计各个图斑号以及相应的地物编码和面积,制成地籍图绘制的成果表。

六、实习心得

通过这次实际参与地籍图的绘制,我学到很多实用的操作技能。更加熟练地操作CASS软件,和相应的知识扩充,为以后实际参加工作积累了宝贵的工作经验。明白了以前不知道的知识误区,加深了知识的记忆和应用,对这项工作的认识得到了扩充。同时,也增强了集体合作意识,养成了团队合作精神。

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