地籍测量 实习报告_关于地籍测量实习报告
地籍测量 实习报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“关于地籍测量实习报告”。
一、实习目的和任务
1.进一步了解地籍测量与土地管理的基本方法
2.掌握地籍权属调查的过程和内容
3.熟悉地籍测量的精度要求
4.掌握地籍要素调查的方法与技巧
5.学会地籍管理系统软件的使用
6.了解常规地籍测量与数字化地籍测量的不同点
7.能够使用CASS测绘软件绘制地籍图
8.学会数字化地籍图的分幅、标注等内业工作
9.了解地籍图和地形图、房产图的不同点和相同处。
二、实习时间
2011年6月28号——2011年7月7号
三、实习器材
外业:全站仪一台,三脚架两个,花杆一个,反光镜两个,皮尺一个 内业:计算机一台,南方CASS7.0软件
四、实习过程
(一)外业控制测量
1.领取仪器后,对仪器进行检校。经检校仪器均正常。
2.对中整平,在选定的测站点和后视点上分别架设全站仪和反光镜,并对其进行对中整平。
3.新建文件及已知数据录入
打开仪器进入初始界面,点击键盘上的“ESC”进入初始界面,界面下方包括“测量”“内存”“配置”点击“内存”,进入内存菜单界面,该界面含“文件操作”“已知坐标”“代码操作”选择“文件操作”
进入“文件操作”菜单界面。选择“文件选取”,在“列表”中选择一个数据量,输入控制点数据,点“ESC”返回到“内存”菜单界面,选择其中的“已知坐标”,进入后选择“键盘输入”,将控制点的X,Y坐标输入,注意记清各控制点名。
4.测站定向
(1)回到初始界面,选择“坐标”,进入坐标菜单界面,选择“测站定向”,随后选择“测站坐标”,可以手动输入,也可以通过“调取”该控制点的数据,随后点击“OK”即可。
(2)后视定向
点“ESC”返回至测站定向界面,选择“后视定向”。将仪器对准下一个控制点,选择“坐标定向”,可以手动添加控制点坐标,最好利用界面下方的“调取”来调取所需的控制点,选择好点之后确定。
(3)选择另一控制点,将其按照碎部点进行测量坐标:ESC到初始界面,选择“坐标”,在坐标菜单界面中选择“测量”,则进行碎部点的测量,且仪器自动算出所测点的坐标,测得的坐标与该控制点求得的理论值对比,误差在厘米级的才符合精度要求,才可进行碎部测量
注:每在一个新的控制点上碎部站点之前都需要进行测站定向工作。
(4)碎部点测量
ESC到初始界面,选择“坐标”,在坐标菜单中选择“测量”,则进行碎部点的测量,且仪器自动算出所测点的坐标,需要按照草纸数据该点的名称,并且“OK”之后才能完成碎部点的记录。
(5)数据导出
将全站仪与计算机相连,然后通过仪器的内存找到文件,查看其参数,然后打开数据通讯软件中的coord,在“通讯”中选择“参数设置”,修改其波特率,使其一致,然后点击“通讯”的“数据下载”,再操作全站仪,选好文件,回车,此时文件后出现“out”,点击“OK”即可,最后将导出的数据“另存为”即可。
(二)内业成图
1.启动南方CASS7.0,在出现的窗口中,依次点击“绘图处理”→“展野外测点点号” 在命令行出现比例尺,选择相应的比例尺(本次无需改动),回车后弹出加载对话框,选定tg-8.dat文件。确定即可。
2.在“地籍”下拉菜单中,点击“地籍参数设置”,弹出“地籍参数设置”对话框,在该对话框中可设置街道位数、街坊位数、地号字高等参数。
3.在“工具”下拉菜单下,点击“多功能复合线”根据草图连接相应点号,完成输入C封闭该区域。在“地籍”下拉菜单中,点击“复合线转为权属线”弹出宗地基本属性对话框,在对话框中输入“街道”、“街坊”、“宗地号”、“权利人”、“地类”(在本次实习中权利人为建筑物的名称、地类为教育用地)。也可在“地籍”下拉菜单中,直接点击“绘制权属线”绘完一个权属线后将自动弹出“宗地基本属性”对话框,设置相关参数。
4.用相同的方法,绘完所有的权属线,并按照“从左至右,自上而下,由1开始顺序编码“的原则为宗地编码。
5.修饰图,使图更加美观。
6.在“地籍”下拉菜单中,点击“绘制宗地图框”,根据宗地形状选择相应的图框尺寸,本组选用“A4横”单块宗地,将弹出“宗地图参数设置”,设置比例尺分母倍数,将保持到文件前的对号打上,设置保存路径和文件名。
五、实习心得
为期两周的实习结束了,虽然我们完成了任务,但是我们也遇到不少问题,走了不少弯路。我们实习的地点就在校园里面,参照老师给定的点号图,我们选择了测绘学院作为测量宗地,从学校西门到资环学院前面小路边长约为250M的地块为实习地块。
动员大会结束后我们小组商量决定先选好控制点,确定测站数。下午2:00,我们开始测量。架设仪器的时候我们就出现了问题,由于挑选仪器的时候没有仔细检查,有一个三脚架不能固定,给我们对中整平带来了很大麻
烦,但是临时换仪器已经不可能了,我们只好找了一个布条衬在架腿固定处。接下来就是全站仪的操作问题,由于平时只是理论学习,真正操作仪器的机会不多,刚接到仪器,我们感觉有点生疏,好多操作都是模糊不清的,经过好长时间的调试我们才开始测量。
测量过程中,我们尽可能的做到精确,在测第二站的时候,我们明明已经对中整平,然而仪器仍然提示说水平方向没有整平,最后很无奈的跟臧老师打电话,请老师过来帮忙,最后老师告诉我们只是做了粗略地整平,必须把仪器旋转90度后再次正平。看来没有实践是根本不行的。之后的外业测量工作都很顺利,拷过数据之后,我们开始内业作图。周三晚上臧老师给我们做了一个集中指导,针对利用南方ca来绘制宗地图。我们展点的时候忽然发现,好多点数据出现误差,致使建筑图形发生扭曲。一切都是我们测量不够认真,不知道在哪一步出现了错误。
虽然说这次实习很短暂,但它使我们积累了一定的经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
在实习的这段时间,我们实习的同时,臧老师很负责任的在校园里巡视,及时为我们解答疑问,帮助我们顺利完成实习。