财务管理模拟实习报告格式_财务管理模拟实习报告

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财务管理课程实习报告

实验名称

学院(系)

学生姓名

财务管理课程实习 经济管理学院 陈舒婷 专业 会计学 班级 会计111

4一、目的1、通过实习，使学生能熟悉公司财务管理的各个环节，了解金融市场及金融机构的实际运作过程，掌握证券投资的方法与技巧。

2、熟悉现行财务管理制度和实务操作技能，使学生对财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

3、通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、实习内容

1、创建财务管理工作簿与工作表；基本财务分析图；财务管理常用函数；

2、资金需要量的预测；企业成长与外部资金需求；

3、资本成本和资本结构决策；利达灯具厂投资决策；

4、保险咨询；风险投资决策；

5、最佳现金持有量的确定；存货经济订货量决策—基本模型；陆续供应模型；

6、最佳信用政策决策；销售收入预测；利润预测；

7、全面预算的编制；公司资金需求与股利政策选择；

8、企业基本财务状况分析、杜邦财务分析模型；

9、撰写实习报告。

三、实习中遇到的问题和解决的办法

在已经学习了财务管理这门课的前提下，我们这学期开始学习财务管理模拟实习。此次的财务管理模拟实习，主要是考察我们对于财务管理知识的掌握程度以及acce的操作熟练程度。财务管理模拟实习这门课，是从财务管理的角度讲解了企业的资金筹措、管理和使用环节，以及各个环节在计算机方面的处理。在和之前的会计电算化的实习不一样，老师没有在我们做实验之前先将书本的内容讲解一次，并且告诉我们在实验中应当注意哪些问题，也没有告诉我们那些操作容易搞错要注意，全都是需要我们自己自学和与同学讨论来完成试验。我们只有在遇到解决不了的问题的时候才会请教老师，这样极大的锻炼了我们的自学能力和合作能力。当然，也应为如此，自己在实验的过程中遇到了不少的问题。首先，是由于缺少acce实际操作经验导致在完成试验的过程中有一些键不清楚其所在位置，一些操作不知道该如何在电脑上处理，特别是一些有关于于宏和函数的应用。但之前自己已经自学过计算机二级的内容并且取得了资格证书，在遇到问题时与同学讨论下，在课后自己再重温一下acce的内容了解了相关的操作步骤，在接下来的实验课

中就基本没有出现了因为操作不熟练而导致实验进行不下去的情况。

一开始遇到的操作问题比较容易就解决了，但在完成了基础设置之后的实验就开始涉及了很多财务管理的相关知识，上学期所学的知识不少一部分记得不太清楚这就导致无法顺利完成试验，特别是越到后面操作书上所给的相关公式的提示就越少，常常和同学讨论后都记不起来该如何计算导致在操作过程中一些数据不清楚是如何计算得出。这个问题不仅仅影响了试验完成的进度，也给自己一个警醒，对于以前学习的财务管理知识掌握的实在太不好了。财务管理对于我们会计专业的学生来说是很重要的的一门课，在实验课上遇到的问题在自己的心里敲响了警钟，应该要开始把财务会计的主要的内容在课余时间重新学习，否则这次实验课就算把实验都做完不用多久就会全部忘光。所以，从上完第二节课后，自己就开始在课余时间重新开始学习财务管理。这样做所得到的效果是十分的明显的，很多刚开始在实验课上不太理解的公式和操作步骤，在重新学习了相关的内容之后，那些不理解的地方很多弄懂了，不仅了解了操作本身的要求，也了解了它的操作依据。

四、实习的收获、体会和实习的感受

在实验课当中遇到的问题以及在解决问题的经历，让自己学到了很多。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。很多时候，我们在学习一门新的课程的时候常常会觉得自己基本的内容都把握了，已经算是把这门课给学好了。但只有在我们真正的从实践中去应用这些内容的时候，我们才会知道我们之前所掌握的程度是很低的，那些内容的深刻的含义我们都没有把握，只有亲自去实践，我们才能够融会贯通，也只有在实践中也能很好很熟练的运用到所学的知识，我们才算是真正比较熟练的把握了所学的内容。这其实对于我们以后的就业是个很大的启示，现在普遍存在的大学所学知识与工作需求脱节的问题，解决的途径应该就是实践。通过实践，我们现在所学习的会计方面的知识，才能学的更透彻，才会了解所学的知识如何应用到以后的工作当中。由于我们还不能到单位实习，我们现阶段所能做的就是把专业操作课和实验课学好，为以后打好基础。这样在以后出去实习的过程中对工作也会更容易上手，更快的适应工作。

成绩

指导教师 陈涛 日期 2013年10月30日第2 页，共 2页