脊椎动物实习报告_脊椎动物野外实习报告

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脊椎动物实习报告

班级： 姓名： 学号：

一、地理环境概况

1、鸟类实习：

⑴ 近郊实习：西华师范大学新校区

⑵峨眉山实习：峨眉山位于中国四川省西南边缘向青藏高原的过渡地带，地处北纬29度16'30“～29度43'42”，东经103度10'30“～103度37’10”，海拔3099 m，相对高差近2 600m，峨眉山终年常绿，动植物资源极为丰富，植被茂盛，植被随着地势高度而变化，据统计，植物多达3700余种，这些植物给各类动物创造了一个天然的乐园。峨眉山有2300多种野生动物，其中有珍稀的大熊猫、黑鹳、小熊猫、短尾猴、白鹇鸡、枯叶蝶、弹琴蛙、环毛大蚯蚓等。

2、鱼类实习：学校附近的西河

3、两栖类实习： ⑴学校实验室 ⑵峨眉山

4、哺乳类实习：峨眉山

二、实习情况：

1、鸟类实习 鸟类标本的假剥制 实验步骤： 1)测量记录：测量并记录小鸡的体重、体长、翅长、尾长、跗跖长、性别等。

2)剥皮：使小鸡整个躯干与皮肤分离。

3)去除肌肉：翼剥至肱骨和尺骨，腿剥至胫骨，去除其上的肌肉，去除头部肌肉时应特别注意，小心皮肤破裂，待全部剥完后，整个鸡皮已翻出，剔净残存的肌肉和脂肪，否则以后会渗出油脂。4)防腐处理：用棉花蘸上防腐剂，涂抹于所有留下的骨骼及鸡皮的内面。

5)填装：用棉花填充眼窝，四肢也用棉花缠于骨上并使其恢复原形。并用长度合适的竹签和棉花固定头部，使鸡体的形状回复原有状态。

6)缝合及整形：用小针和棉线将切口处皮和缝合。再将羽整理干净，并调顺，两脚交叉摆放平整。最后用一层薄棉将整个标本裹起来固定，待标本干后取下棉花。

7)挂标签：标本做好后，将注有鸟名、采集日期和地点、及测量数据的标签挂唉后肢上。观鸟

在老师的带领下，通过对近郊及峨眉山地区鸟类的观察，我学到了许多识别鸟类的方法及一些鸟类的主要特征，现将所观察到的鸟类整理如下：

噪娟、方尾翁、灰趾噪眉、小杜鹃、灰卷尾、黑卷尾、发冠卷尾、画眉、大山雀、灰胸竹鸡、松鸦、红嘴蓝雀、黑短脚鹎、棕头鸦雀、星鸦、绿背山雀、白头鹎、白颊噪鹛、斑鸠、小、雀鸲、北红尾鸲、乌冬、珠颈斑鸠、虎纹伯劳、寿带、黄鹂、四声杜鹃、八哥、白脊灵、家燕、金腰燕、白鹭、伯劳、领雀嘴鹎、布谷、红头长尾山雀、金翅伯劳等

2、鱼类实习——鱼类的浸制标本的制作

1)整理姿态：将新鲜的鱼用纱布包好，干燥致死。然后用清水将鱼体的粘液冲洗干净（勿损伤鳞片）。用注射器从腹部想鱼体内注射10%福尔马林溶液，以固定内脏，防止腐烂。然后，将雨的背鳍、臀鳍和尾鳍展开，用纸板及曲别针加以固定。把整理好的标本侧卧于解剖盘内。鱼体向解剖盘的一侧可适量放些棉花衬垫，特别是尾柄部要垫好，以防标本在固定是变形。

2)防腐固定：加入10%的福尔马林溶液至浸没标本，作为临时固定，待鱼硬化后取出。

3)瓶装保存：用适量大小的标本瓶将固定好的鱼类标本头朝下放入其中，将10%福尔马林溶液倒入瓶内至满，盖严瓶盖。4)贴标签：将注有科名、学名、中名、采集地、采集时间的标签贴于瓶口下方。标签贴好后，可在标签上用毛笔刷一层蜡液，以防字迹褪色。

3、两栖类实习

两栖类的浸制标本的制作

1)整理姿态：把活的蛙放入大小适宜的标本缸内，用注射器向蛙体内注入乙醚，使之麻醉，待致死后，立即进行整形。2)固定保存：与鱼类标本的固定保存方法相同。个体中等或较小 的标本应头朝上绑于玻璃板上，在放入瓶中保存。青蛙的骨骼标本制作

1)处死：用乙醚深度麻醉致死；

2)剔除肌肉：在开水中蘸一下，可利于肌肉的剔除，尽量清除干； 3)脱脂：把骨骼浸泡在0.5%～0.8%NaOH溶液中，去除一些难以除去的肌肉，脱去骨骼中的油脂，后取出在清水中漂洗干净；

4)漂白：用0.5%～1%的过氧化氢漂白30min，变白后马上捞出，再用清水冲洗干净并晾干；

5)整形和装架：去一块泡沫塑料板，将骨骼放在上面，姿态整理好后用大头针固定，离散的骨骼可以用乳胶将其粘连起来，两块上肩胛骨应附着在第二、三椎骨横突的两侧，骨骼标本制成后，最好装入标本盒中保存。

4、哺乳类实习——鼹鼠

做好诱饵后，傍晚时在树林中的适当位置安置鼠夹，第二天早上，到相应的地点收获鼠类，同时收回鼠夹。

5、心得体会及建议

短暂的脊椎动物实习是丰富多彩的，虽然短暂，但我心中无时不充满着对动物的好奇心与求知欲。学习使用了望远镜，更见证了动物界的神奇，从来就只是去欣赏鸟类的美丽以及叫声的婉转，从来没想过自己看见它会发出“长得好特别”的感叹„„在鸟类标本的假剥制和青蛙骨骼标本的制作过程中，更是深深感受了我们的“残忍”，迫于无奈的下手更是伴随着心的颤动，那时，唯一的愿望就是，希望自己狠一点，那样它们就不会太痛苦，它们牺牲后，才能慢慢进入状态，经过几个小时的细心奋战，黄天不负有心人的喜悦也随着实验的结束而悄悄到来，虽说这种喜悦的前提条件不是那样的美好。在鱼类的实习过程中，我们亲自实践，学着捕鱼的基本技巧，感受到了知识的实用性，也增强了与老师之间的交流。峨眉山的夜晚，捕捉蛙类的气氛是那样的神秘与和谐，从小就比较勇敢的自己更是在这活动中表现出色（自夸一下），在蟾蜍的处理过程，我更是全程参与，与它们打了一晚上的交道，学到了不少知识，对中华大蟾蜍、棘腹蛙、峨眉脚蟾等都有了一定的了解和认识。总之，脊椎动物的实习是充满乐趣的，我想，对它的兴趣一直会延续下去„„

但在本次实习中，我认为也有几点做得不是很好：

1)做哺乳类动物和两栖类实习时，由于条件相对比较艰苦，许多同学没有积极地参与其中，失去了通过努力获得成就感的机会，也失去了实践学习的机会；

2)树木密集的地方，观察鸟类有一定的难度，为了加深学习，我觉得可以向准备一些录音方向发展一下。