实习中最美好的时光_生命中最美好的时光

2020-02-28 实习报告 下载本文

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实习心得

听说要写实习心得,晚上下班后,所有的老师走完后,一个人特地坐在寂静的办公室里冥思苦想,迟迟不敢下笔,因为在这里有我太多太多的感受与感悟,不知该从何说起,或是生怕一下笔就写不完,亦或是害怕漏掉一些特别美好而又珍贵的回忆,没有用文字记录下来,唉,也许这就是学文学的“忧愁”吧!

回首当初,收到学校去新疆支教的短信时,宿舍5人兴致勃勃去报名时的那种兴奋与冲动,还似曾昨天。当得知我们都被选上要奔赴祖国的西北边疆支教时,心中除了激动与兴奋,还夹杂着那么一点点小担心,因为离家太远,要去四个月,离家时间又太长,害怕父母担心而不同意,毕竟(女)儿行千里母担忧。但这都不是问题,随着时间的流逝以及艰难地说服父母,这些问题都迎刃而解了。出发之前,学校特地为我们开会,请带队老师向我们讲解情况以及试讲,老师既向我们展示了新疆异域风情的美好,又向我们展示了条件的艰苦。但我想所谓支教就是要到艰苦的地方去锻炼自己的意志,增强自己的毅力,提高自己的能力,苦一点,累一点,不算什么,为此我已做好了充分的准备,也许人生有的时候真的需要一次无条件、无理由的冲动,就此我们大家带着信心,带着憧憬踏上了开往新疆的列车。

沿途有幸欣赏了渴望已久的戈壁、荒漠、高山、蓝天、白云、草原以及成群的牛羊那些种种美好的风景,经历了将近30个小时的旅程,在凌晨两点多钟终于到达了目的地——哈密市第一中学。已将疲惫不堪的我们找到宿舍,放下行李,铺好床铺,倒头就睡,接下来是为期三天的休息调整,周一正式开始我们的支教生活。

幸运的是,我被分到了本校——哈密市第一中学中学教务处,在这里,宿舍离办公室的距离不到3分钟的路程。不幸的是,这个学校是纯民族学校,这里所有的老师相互之间都用维语交流,而我一句都不会,也听不懂,新的环境、新的老师、新的语言,我有太多太多的不适应,办公室里的四位老师,有教历史的,生物的,化学的,还有数学的。大家平时都用维语交流,汉语说的不怎么好。刚开始上班,一个人孤零零的坐在办公室里,什么事也没有,偶尔主任让我打印、复印文件或是去给别的老师送个文件,除此之外,再没有其他事情,但作为一名实习生,我想最重要是要放平心态,即使是一些小事也要认真去完成,在此期间,我按时上下班,认真的做好主任以及其他老师交代我的每一件事。渐渐地,随着我对各位老师,以及学校环境的适应,事情变得多了起来,帮主任做文档,表格,帮其他老师批改作业,看班上自习,闲暇时间之余,我会主动去听其他老师上课。

经过九月一个月的磨练,十月初我开始正式上课,接手七年级九班十班两班的汉语课。当时顿感“亚力山大”,两个班级将近一百名学生,我要怎么做才能让学生喜欢我的课堂,怎么做才能让学生学到更多的知识,怎么做才能让课堂气氛更活跃,怎么做才能让学生的注意力更集中,怎么做才能让民族班的学生理解我的汉语等等,我考虑的太多太多,总之,一切都是为了学生。现将我四个月的实习生活心得体会作以下总结:

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在哈密市第一中学的四个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。我们宿舍的四

位同学在大学就是室友,同读一个专业,支教期间我们仍住同一个宿舍,彼此之间的了解由此变得更深、更好。在实习期间,不管谁遇到困难,我们都相互帮助,一起解决;遭受委屈,我们一起痛哭,相互安慰;遇到开心的事情,我们一起欢笑,一起幸福。这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步,我们的成长与成熟,我们在一起的点点滴滴等等,我相信这种友谊会天长地久,永世难忘。还有两位带队老师对我们热情负责,生活上给予关心,工作上给予指导,时常跟我们聊天,开导我们,替我们排忧解难,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,特别感谢我的老师们。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!

二、教学实习篇

在四个月的实习中,我主要负责七年级九班十班的汉语课。七年级的学生刚从小学步入初中,换了新的环境,新的老师,新的同学,没有升学压力,玩心特别大,上课要想方设法调动他们的积极性,让课堂氛围活跃轻松起来。

接下来正式试讲,指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,同时对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就以更加积极,认真的心态去备课、上课。教学工作中,我认真做好如下几点:

1、认真听课:在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。由于角色的转变,由学生转变为老师,现在的听课与学生时期的我会有很大不同的感受:它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程

中与自己思路不同的部分,学习老师的教学方法、教学过程,吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。从这些老师身上,我学到了许多上课的技巧与管理课堂的方式,这些在我接下来的上课过程中,使我受益匪浅。

2、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业、试卷:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,并注评语,将学生作业中的问题给予及时的反馈。考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三、学生交流篇

一个班级就像一个大家庭,而老师就是这个家庭的家长。在做好自己的教学工作的同时,还要多了解学生,关心留意学生,时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。对学生贯注了自己的爱,教书育人,用自身去感化学生,用心做,用爱付出。与学生交朋友。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学

生能够之间的感情。形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系。

四、结语

临近结束时,很舍不得和学生们分开,四个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这四个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

匆匆的四个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这四个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!这次实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!

别了!敬爱的老师!愿你们工作顺利,桃李满天下!

四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学,使我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,让我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

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