植物学野外实习报告_植物的野外实习报告
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植物学野外实习报告
一、意义和目的1.熟悉植物野外的生存环境，正确认识植物与环境之间的关系。
2.巩固和加强课堂知识内容，观察、比较、分析植物各大类群的典型代表植物，探讨各大类群植物的形态特征。
3.学会使用植物检索表，掌握一般的的植物分类的理论基础。能通过检索表认识查找植物，并掌握常见植物的科、属类别。
4.通过野外实习，学会基本的野外工作方法，自己动手做标本，初步学会和掌握做标本的方法、步骤，培养独立的工作能力。
5.认识东北地区植物的特征，着重了解火山口周围的形态特征及植物分布类型。
二、日程安排
前期：6月26日，植物野外实习动员大会（齐齐哈尔大学，生命六阶）中期：6月27至7月2日野外实习并采集标本（五大连池）
6月27日：
早上乘车去五大连池，中午到达目的地。下午爬药泉山采集标本，参观并饮用了二龙泉泉水
6月28日：
上午因下雨休息，下午在药泉山脚下松树林采集标本
6月29日：
上午东焦得布山采集标本，下午参观地下冰河和冰洞
6月30日：
上午爬老黑山参观火山口及观察火山植物生态环境，下午参观了南泉、北泉
7月1日：
对实习情况进行了测试
后期：7月2日至7月10日，实验室整理标本（齐齐哈尔大学，植物学实验室）
带队教师：杨晓洁、王斌、张健、王志刚
三、内容
野外实习是一项综合性实习，它是运用所学知识去认识植物世界的一项重要的科学实践活动。实习的主要内容及要求有以下几个方面：
1.采集标本：
采集标本要尽可能采集根、茎、叶、花、果实、种子各个时期同时存在的植株。应该选择生长正常、无病虫害的植物作为采集对象。
2.整理标本：
通过植物检索表查找植物，将植物的种名、科名、采集地点、时间等详细记录在一个小标签上，用细线缠绕在植物的茎上。
适当修剪植物体上过于密集的枝叶及花果。植株过大的草本植物可折成V形、N形、W形。若采集的果实过大，可将果实切成片状后干燥。
将枝叶展开，反折平铺其中一小枝或部分叶片，使进行观察鉴定时能见到植物体两面的构造。
3.压制标本：
在夹板上铺5至10层报纸，把整理后的植株置于报纸上，再铺上几页报纸，再放上一株植株。重复此动作直至标本都放入报纸中。再铺上5至10层报纸，放上夹板。
对夹板进行对角线捆扎，捆扎后应使绳索在夹板正面呈X形。由于标本的原因造成的凹凸不平要注意调整，使夹板内的全部枝叶花果受到同等的压力。
压制时应注意植物体的任何部分不要露出标本夹外，否则标本干燥时，伸出部分会皱缩，枯后也会易折断。
为使标本能迅速干燥，在最初的几天，特别要勤换纸，等标本基本上干燥了，则可以隔天换一次次纸，直到标本全部干燥为止。这时，可以将已干燥的标本取出另放，未干者继续换纸。
换下的湿纸要及时晒干或烘干，备以后用，在换纸的同时，还应注意对标本进行继续修整，铺展枝叶，收藏脱落的花果和清除霉烂等。我组共压制了52种标本。部分植物的拉丁名及科属名如下：
────────────────────────────────── 植物名称
拉丁文
科名 ──────────────────────────────────
辣蓼铁线莲
Clematis mandshurica Rupr.毛茛科
色木槭
蒙古栎
莓叶委陵菜
穿龙薯蓣
委陵菜
五味子
胡枝子
水杨梅
白藓
玉竹
樟子松
土三七
并头黄芩
棉团铁线莲
问荆
槐
白屈菜
翻白蚊子草
耧斗菜
接骨木
刺五加
狼毒
Acer mono Maxim.Quercus mongolica Fisch.ex Turcz.Potentilla fragarioides L.nipponica makino
Potentilla chnensis Ser.Schisandra chinensis（Turcz.）Bailey
Lespedeza bicolor Turcz.Geum aleppicum Jacq.Dictamnus dasycarpus Turcz
P.odoratum(Mill.)Druce
Pinus sylvestris L.var.mongolica Litv.S.aizoon L.S.scordifolia Fisch.Clematis hexapetala Pall.Equisetum arvense L.Sp.pl.Sophora japonica L.Chelidonium majus L.Filipendula（Glehn）Juz.Aquileia viridiflora Pall.Sambucus sieboldianaB1
Acanthopanax senticosus Harms.Stellera chamaegasme
槭树科 壳斗科 蔷薇科 薯蓣科 蔷薇科 五味子科
豆科
蔷薇科
芸香科
百合科
松科
景天科
唇形科
毛茛科
木贼科
豆科
罂粟科
蔷薇科 毛茛科
忍冬科
五加科
大戟科
四、收获
野外实习心得及收获
这次野外实习，共计6天的行程，我们一共走了四个景区，采集标本达52件。这次五大连池之行，给我们留下了终生难忘的回忆。
我们是6月27日中午到达的五大连池五龙度假美食中心。经过几个小时的休整，下午4点全体集合去药泉山采集植物标本。药泉山不是很远，离度假村也就半个多小时的路程。一路上走走停停，很快就到达了目的地。我们先在山脚下的二龙泉采水，泉水冰冷刺骨，据说只有零上三度，集好水的水瓶壁不一会儿就凝结了一层水雾，在被暑气蒸的头晕眼花的我们看来，那无疑就是盛夏最好的冷饮。坐在泉边洗手洗脸，稍作休息后，我们就开始爬药泉山。看似很矮的小山包，爬起来才发现是这样的吃力。一路上老师给我们讲解了周边的很多植物，我们也采集了许多植物放入标本袋中，准备回到驻地压制标本。
晚上吃过晚饭，我们就开始了制作标本。我们整整采集了2大袋植物，但因为是第一次采集，没有经验，很多植物都不完整。没办法，我们只好放弃了很多没有根、枝叶不完整的植物。第一次制作标本还是比较成功的，有杨晓洁老师在一边指导我们，每一株植物的种名、科名她都详细的告诉我们，给我们讲解植物的习性、特点。标本怎样压制、怎样展开植物、怎样写标签、怎样使用标本夹……她手把手的教我们，直到我们能熟练掌握了这项工作。这次压制了大约20株左右的标本，有辣蓼铁线莲（毛茛科）、色木槭（槭树科）、蒙古栎（壳斗科）、莓叶委陵菜（蔷薇科）、穿龙薯（蓣薯蓣科）、委陵菜（蔷薇科）、五味子（五味子科）、胡枝子（豆科）、水杨梅（蔷薇科）等等。
本来我们预定的是6月28日一早起来去爬老黑山，但是天公不作美，早上5点多就开始下起了雨，不得已只好把原定计划向后推了。雨直到下午才停，我们用这一天下午的时间去了药泉山脚下的松树林。与昨天一样，我们又采集了满满两口袋的植物，回到驻地整理时，我们发现植物采集的情况比昨天好了很多，植物的根基本上都是完整的，还有不少植物是带花带果的。老师指导了我们辨别植物的种类、科名，剩下的工作就由我们自己来完成了。主要就是压制今天采集的植物还有给昨天的标本换报纸。经过昨天的练习，今天的压制工作我们都是轻车熟路，很快便完成了工作。这次压制的植物没有昨天多，因为有一些植物昨天已经制作过了。今天新增加的有白藓（芸香科）、玉竹（百合科）、樟子松（松科）、土三七（景天科）、并头黄芩（唇形科）、棉团铁线莲（毛茛科）、问荆（木贼科）等。
6月29日我们去了东焦得布山。可能是因为昨天下过雨的缘故吧，我们所经过之处都是毛毛虫。听说山中有野猪等野兽出没，所以我们并没有上山，只是在山脚下采集了一些植物。然后又去了冰洞、水洞。冰洞的温度很低，里面的冰雕非常漂亮，还有水洞里的地下冰河，给我留下了深刻的印象。晚上我们继续整理和压制标本。今天又多采到了一些植物，有槐（豆科）、白屈菜（罂粟科）、翻白蚊子草（蔷薇科）、耧斗菜（毛茛科）等。
6月30日是我们最开心的一天，上午爬老黑山观察植物，了解植物的生存环境。老黑山很高，爬起来很吃力，水帘洞可能也是因为是枯水期的缘故，所以我们并没有看到瀑布。不过这一点也没有影响到我们看火山口的兴致。老黑山有两个火山口，一个主火山口，一个副火山口。据说还曾有过一个得道高僧在副火山口里圆寂。从老黑山向下望去，最大的是二池，其次是五池，最小的是三池。五个池水连成一体，向下望去，美景尽收眼底。还有老黑山著名的火山岩艺术口和石海，里面有各种各样的火山岩。老黑山，你带给我们的惊喜真是太多了。
下午我们还去了南泉、北泉观察植物，泉水是那种有气泡的水，有一点点苦涩，我们都认为这眼泉没有二龙泉的水好喝。晚上回来后，我们进行了紧张的复习，努力辨认我们做好的那些标本，记住它们的长相、名称、科名、属目。背的头晕脑胀的，不过第二天看到老师拿来的十株植物，心里就踏实了。我想至少考试过关应该是没问题了。
短短五天的野外实习就这样结束了。通过这五天的实习，我们感到了收获良多。不仅学到了如何在野外采集制作标本，还了解了特有的火山生态系统。在每天的实习过程中，我们沿途采集标本，然后积极的询问老师，当采集到稀奇的植物，忍不住拿出来炫耀一番，从中收获到的乐趣实在是无法用笔墨来形容。
实习不是仅仅充满了欢乐气氛的，也有令人沮丧的地方。每天高强度的爬山、徒步行走让很多人都累趴下了，加上喝了五大连池的矿泉水后两小时内吃了水果，所以都不同程度的出现了矿泉反应。上吐下泻加上发烧让我们备受折磨，不过幸运的是，肠胃感冒只持续了一天就好了，然后我们继续以饱满的热情投入到野外实习这份有趣并艰苦的工作中来。
通过此次野外实习，我亲手收集并鉴定了部分植物，进一步加深了我对课本知识的理解和掌握，同时掌握了制作标本的方法及要求，使我对学习植物学产生了很的大兴趣。在此次实习中，我同时得到了一次自我锻炼的机会，增强了独立生活的能力，并在此次野外实习过程中进一步了解到了团队合作的重要性和讨论问题的重要性，对将来的学习、生活和工作都有极大的帮助，同时也在向老师询问问题的过程中掌握了更行之有效的学习方法，从老师那里学到了对待科学的严谨态度。通过实习，我了解到生物多样性的重要，进一步增强了自身的环保意识。实习真的很艰苦，要走的山路真的很长，但有了同学和四位老师在身边，难吃的自带午饭也在大家的笑声中不知不觉咽了下去，漫长的山路也在脚下渐渐逝去，踏着脚下的台阶，我们走上了一条路漫漫其休远兮，吾将上下而求索之路……
实习中也不只是学习，也有许多娱乐生活。在度假村中我们可以看电视，度假村门口还有一个音乐喷泉，每当晚上天黑时音乐喷泉都会亮起灯来，把五大连池的夜晚映照的分外美丽。还有一天因为有其他的旅行团来，在后院燃起了好大的篝火，在热烈的音乐声中，我们绕着篝火跳兔子舞，仿佛又回到了无忧无虑的童年时代。
还有同学之间的互相关心，互相帮助也令我分外感动。在此我要特别谢谢一路上帮助过我的老师和同学，特别是帮我拎过行李，在我生病时关心我的同学，真的要谢谢你们，那份感动是我心中最美的回忆。
最后，我要谢谢齐齐哈尔大学给了我们实习的机会，大学同学四年，很少有一个班这么团结的时候，此次实习的经历将是我一生中最宝贵的财富。只有亲身经历。才最能体味到其中的酸甜苦辣，愈是艰苦，愈是刻骨铭心！
毫无疑问，这将是我一生都难忘的野外实习生活。
附：10张实物图
班级
姓名
学号
日期
