电智生产实习指导书_电子生产实习指导书

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河北建筑工程学院建筑电气及智能化专业

生产实习指导书

电气工程系 系 建筑电气 教研室

2012 年 7 月

河北建筑工程学院建筑电气与智能化专业

一．实习的性质、目的生产实习是建筑电气与智能化专业本科学生的一门实践教学必修课。是教学和工程实践的重要结合点，是学生进行全面、综合、实践训练的教学环节，对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。加强学生理论联系实际，观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为后续专业课学习及毕业设计打下基础。二．生产实习的任务和要求

通过3周的实习，使学生进一步加强学生所学的理论知识与实践的结合，进一步提高动手能力，提高分析问题，解决问题的能力。培养具备初步的工程能力，为搞好毕业设计做准备

通过这次生产实习，使学生在生产实际中，学习电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校中无法学到的实践知识。向工人学习，培养学生艰苦朴素的优良作风。在生产实践中，体会到严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，从而提高学生的组织观念。

在实习中了解工厂供配电系统，尤其需要了解工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统设计奠定基础。基本掌握民用建筑电气系统设计过程方法。了解民用建筑暖通空调、给排水系统设计的步骤方法。学会工程制图软件的使用。学会查阅使用本专业相关规范、标准。了解晶闸管供电的控制系统及计算机控制系统，掌握继电接触器控制系统的设计、安装及调试，了解典型生产机械尤其是建筑机械的结构、运动规律及其对电气控制系统的要求，了解电梯等电力拖动控制系统。通过参观一些典型建筑物的楼宇自动化系统，了解建筑设备自动化系统的安装、调试及运行过程，使学生开阔眼界、拓宽知识面，为学好专业课积累必要的感性知识。

实习后需要提交的内容： 实习报告、实习日记、分散实习的还应提供单位鉴定。

三、生产实习内容

实习内容根据不同的实习单位及实习单位的生产情况确定，具体可包括以下主要内容：

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1.下到基层生产第一线，参加与本专业有关的设备或产品的设计、装配、调试、维修工作；或参加电气工程的规划、施工和联调；或参加电力网络培训、网络维护；或参加发电厂技术工作等等。

2.阅读实习产品的有关技术资料和工艺文件，如产品说明书、调试工艺流程等。学习产品的开发手段、调试方法、调试仪器原理及操作规程；或阅读电气工程工程等方面的资料，了解电力网络的设计、施工、维护及管理。

3.通过参观，对实习单位建立总体认识，了解先进的生产过程和生产工艺，学习产品开发设计知识、生产工艺知识、企业管理知识以及安全生产知识等。

4.学生可以自己联系实习单位，经指导教师确认单位性质及实习内容。以上内容，仅对学生的实习起指导作用，不仅限于上述内容，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择。

四、生产实习方式和组织管理

1．实习时间：实习时间安排在第7学期初进行，为期3周时间。具体时间由负责指导老师确定。

2．步骤：包括动员大会、企业实习、总结等步骤，3．实习方式：

集中实习和分散实习多种方式。集中实习是指学生进入企业、科研单位顶岗实习；分散实习由学生根据自己的实际情况,自行联系实习单位。原则上学生的实习岗位和专业方向应根据自己的毕业论文（设计）的题目进行选择。实习地点由学院、系及指导教师协商确定；如果学生自主联系实习单位，必须根据学院要求办理统一的手续，经批准后进入实习单位。

4．组织：

（1）学生根据实习地点进行分组管理。指定组长以便与指导老师取得联系。（2）参加实习的学生应根据所在公司、企业、科研单位的具体安排,跟班上岗,具体工作内容由实习单位安排。

（3）采用分散实习方式，教师轮回检查，并调研学生实习情况。

五、实习成果的提交

1．应提交的文件:（1）实习报告：字数不少于3000字。（2）实习日记：每天字数不少于200字。（3）生产实习表现鉴定表（见附件）。

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2．学生应在实习结束后的一周内向指导教师提交生产实习成果。3．提交实习成果时,应同时提交实习报告的电子稿。

六、实习报告和实习日记的要求

1．实习报告的基本内容:（1）基本情况：包括:学生基本信息,实习起止日期,实习方式,指导教师等。（2）实习单位介绍：要求较详细地介绍实习单位的情况以及实习单位指导人员介绍。

（3）实习工作内容：较详细地介绍实习过程中从事的实际工作。（4）实习成果：实习期间所取得的成果,包括实习期间发现的问题和引起的思考,建议及最终解决问题的方法与手段。

（5）实习心得。2．实习报告的格式要求: 实习报告使用电气工程系统一印制的《实习报告》,正文部分可以手工书写或使用打印稿。手工书写的部分要求使用正楷字体,字迹清晰,并只能使用蓝黑钢笔、黑色钢笔或中性笔书写,不得使用纯蓝或其他颜色及圆珠笔书写。

实习报告使用打印稿的,其纸张大小必须与原《实习报告》大小保持一致,且必须使用原实习报告封面,装订成册。

提交的实习报告电子文档统一使用Word文件格式,正文部分字体使用宋体5号字,单倍行距,页面设置为A4幅面。（具体要求见实习报告）

3．实习日记应每天记录,内容真实。要求使用正楷字体,字体清晰,并只能使用蓝黑或黑色钢笔,中性笔书写（日记用本统一使用16K本）。

七、成绩评定

1．成绩评定依据:实习日记、实习报告、生产实习鉴定(签字并加盖实习单位公章)。

2．实习结束后进行答辩,指导教师根据答辩结果、实习报告、实习日记以及实习表现评语(单位公章)等,综合评定生产实习成绩。

3．生产生产实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定，具体标准如下：

“优秀”：实习态度端正，技术工作认真努力，有较强的独立工作能力。独

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立完成工程设计并独立设计和编写程序。能在较大的技术项目中进行总体设计、争取掌握基本技术、在关键技术有所突破。

“良好”：实习态度端正，工作认真努力，有较强的独立工作能力。协助完成科研、生产、技术项目；协助完成工程设计；协助设计和编写程序。能在完成较大的技术项目中主动承担并完成指导教师分配的任务。

“中等”：实习态度较端正，工作能力较好。能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上有进步。

“及格”：工作尚认真，独立工作能力较差。在指导教师的帮助下，基本上能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上无严重错误。

“不及格”：具有下情况之一视为不及格。

工作不努力不认真，有严重违犯国家法规、学校或实习单位规章制度现象，专业思想淡薄。在科学性和技术思想上有较严重错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误没有完成指导教师交给的技术工作。实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；旷课三天以上，因事、因病缺席一周以上

4、实习不合格的学生不能毕业。须重新实习。

八、指导教师的职责

1、根据实习提要，结合实习单位的具体情况,拟定实习进度计划。

2、对学生讲解实习提要及实习计划的内容,使学生明确实习的目的要求。

3、对实习学生进行保密、安全、纪律等有关方面的思想教育。

4、会同实习单位的有关人员,具体指导学生进行实习,检查学生的实习,掌握或调整实习进度。

5、根据实习提纲及实习计划,请专人给学生作报告,结合实习要求给讲必要的理论知识,讲解学生提出的问题。

6、指导,督促学生写实习日记、实习报告,会同实习单位的有关人员审阅学生实习报告,作出书面评语。

7、对学生提交的实习报告进行内容和形式审查,督促学生按要求完成实习报告。

8、实习结束后及时根据学生实际表现给出学生的实习评语和成绩,并将所指导的学生生产实习成绩登记造册。

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9、学生实习结束后二周内应将学生生产实习成绩报送教研室,同时将学生提交的生产实习成果文件送交系资料室归档(包括成绩单的复印件)。

九、实习纪律与实习守则

1、生产实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学校生产实习纪律和实习单位的各项规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则；

2、生产实习期间，不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假；

3、生产实习期间，学生因违反生产实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失、或他人伤害，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理；

4、发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、学生不得无故不参加生产实习，如确因特殊情况不能参加实习者，须事先征得系领导同意，并报教务处批准。

6、学生在实习过程中应自觉遵守学院的校规校纪和实习单位的有关规章制度；严守作息制度，不迟到早退，有事必须向单位指导人员和实习指导教师双方请假；严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重给予批评教育，直至纪律处分。

7、无故不按时上交生产实习报告和实习作业的，其成绩按不及格论；不参加生产实习的时间超过生产实习规定时间三分之一者，取消生产实习考核资格。

8、自己联系实习单位的学生，实习离校前应与系签署协议，对在校外期间自己的行为及其产生的后果负完全责任。