云南师范大学旅游与地理科学松茂水库地图学实习报告_地理科学野外实习报告

云南师范大学旅游与地理科学松茂水库地图学实习报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“地理科学野外实习报告”。

学科分类号（二级）

本科学生实习报告

题

目

地图学野外综合实习

姓

名

*********

学

号

*******

院、系

旅游与地理科学学院

专

业

地理信息系统

指导教师

******

职称（学历）教授

地理学野外综合实习

地形图野外应用是一种重要的技能，只有通过野外实践才可以真正掌握，同时野外实习的具体行动也可以培养我们的集体主义精神。实习目的：

地形图是野外地理调查的重要工具，掌握地形图的野外应用对地理工作者来说是十分重要的。在实习中通过读图、用图和填图的实践，不但可以巩固和扩大加深我们在课堂学习的地图学知识，而且还可以培养我们吃苦耐劳、克服困难和独立完成工作的能力，为今后的地理野外工作和地理考察打下一定的基础。实习要求：

根据野外实习计划，实习时间为1—2天。在实习过程中，要求我们在理解地图学相关理论知识的基础上，通过本次实习，掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，并学会有效的、熟练的技能和技巧。并每个小组填绘一张土地利用现状图和野外实习小结。实习时间：

二Ο一一年十一月十九日 实习地点：

松茂水库 实习范围：

松茂水库大坝及东岸环路 实习内容：

识图、地图与实地对照、用图、填图 实习小组成员：

段亚娟、刘志艳、关雪平 实习过程：

当天早上八点半，我们所有同学准时在学院门口乘坐校车出发前外松茂水库。在经过大约十分钟的车程我们到了水库的大坝边。

我们到了大坝边的第一件事是地图的标定。标定地图的目的是让地图上的事物与实际地物的对应，以便我们读图和用图。

地图的标定方法有三种：

1、利用罗盘标定

连接地形图的地磁线，让罗盘的边缘与它相切，同时移动罗盘和地形图（二者不能发生相对运动）当罗盘的指针对准北方时，地图即标定。

2、利用明显的长直地物标定

利用长直地物（长直的铁路、公路的路段，河道„„）标定，先在图上找到该段地物，然后转动地图，使图上地物符号与实际地物的方向一致，地图即标定。

3、利用明显地形点标定 先确定站立点在图上的位置，再选定远方一个实际和图上都明显的物形点，将直尺切于图上的站立点和该物的物形点，转动地图，通过直尺边对准实地物形点，地图即标定。

在标定以后，我们开始对照地形。首先我们确定对照图上地貌和观察实地地貌的范围，然后对出图上实地地貌形态的数量，在和实地进行对照。沿途各个实习点情况;点一（大坝边）：

新增水塔一个，距离大概为50米，在北偏东四十五度方向。水塔的作用是观测水位。地物偏角的测量方法：水平放置罗盘，转动罗盘，使罗盘的指针正对地物。这时罗盘的读数即为地物的偏角。

点二（大坝中央）：

面水一侧坝基坡度为18.7度，被水一侧第一阶段坡度为25度，第二阶段为17.1度。用罗盘测量坡度：让罗盘的边界与斜坡的倾斜面平行，转动罗盘后水平仪的柄，让长行的水平仪水平，这时水平仪指针所指的度数即为该斜坡的坡度。

点三（泄洪口）：

认识泄洪渠的地图符号，我们所能看到的部分大约为100米。同时观察图上等高线的变化与实际地形的对应。

点四：

马路的外坡度为5度，内坡度为7.7度。点五：

新建大门一个（省体委水上运动基地大门）。点六：

运动基地东面的山谷中，有涵洞一个，长度约为10米。我们集体在全图上认识涵洞的地图符号。

点七：

我们来到一个山脊的中断，开始使用后方定位法来定位。

后方定位法：先用罗盘标定地图的方向，然后在远处选择两个（或三个）图上和实地都有的明显的地物（两个实物的夹角应≤150度和≥30度），以图上两

（三）明显地物为轴心，分别将直尺边靠在图上两明显地物的轴心上并瞄准实地相应的明显地物，再沿直尺边向后方划方向线，两

（三）方向线在图上的焦点就是站立点在图上的位置。（三个点可以减少误差）

站立点新开垦菜地两块（面积约为10平方米和40平方米），北偏东10度方向月200米新建建筑物一个，正北方向约250新开垦菜地三片，面积约为100平方米。

点八：

新建电杆2棵，电线100米。新开菜地一块面积约为10平方米。点九：

新拉电线200米，新建变压器一个。点十：

新开菜地一块面积约为30平方米，新建水沟一条约100米。点十一：

新建路一条约20米，新开果树林一片约20平方米。点十二：

新开小路一条约五米。点十三：

新建小路一条约100米，新开菜地一片约100平方米。点十四：

新开菜地两块，面积约为100平方米左右。点十五： 新建小路一条 点十六：

从站立点到对岸的连线以北的水库覆盖面全部开为菜地。点十七：

新建围墙30米 点十八：

腐厂变为了养鸡场，新建房屋一栋 点十九：

新建防滑坡墙一面约50米 点二十： 涵洞一个 实习体会：

本次的野外综合实习，我们通过读图、用图和填图，不但巩固了课堂知识，而且还加深了我们对等高线的理解，进一步提高了我们野外实习的技能。

通过实习中亲自使用罗盘，加深了对罗盘知识理论的理解和实际应用能力的提升。我们用的地质罗盘不仅可以测偏角，还可以测坡度。通过实际的操作，我对罗盘的理论知识有了更加深刻的认识和理解。

通过一路上我们不断地用图，加深了我对地形图的理解。特别是一些特殊地物的地图符号让我记忆深刻，如：泄洪渠、涵洞、信号塔、冲沟等。通过实地感受高程的变化来加深我们对等高线的理解。

地图学的实践，地图的应用加深了我对课程的理解。我们不仅要学习课本上的知识，最重要的还是要会用知识，所以我们必须去应用去实习。“实践是检验真理的唯一标准”，我们只有在野外真正的去感悟、去应用、去理解、去思考才能学会如何运用知识去做有意义的事。

通过本次实习，我发现松茂水库的变化是在是太大了，有些时过境迁的感慨。十二年的时间，水库面积缩小了近三分之一，水库的干涸部分已经开垦成为了菜地和耕地。周围的生态环境和是变化甚大，相对平一些的山脊已经变成了菜地。所有的山谷口都成为了一片片的菜地。这么多的菜地破坏了原有的水库补给水来源，使水库的水源受到了很大的影响。还有很多的原有植被的破坏，大面积的人工林出现了绿色沙漠，短时间出现了绿色，可是这对这一范围的生态环境来说是没有好处的，这些破坏加剧了环境的变化，山体的下滑趋势加快，原有的水源地受到破坏。

通过这次的实习，加强了我们同学之间互帮互助的能力，同时增进了班集体间的凝聚力，让同学们更加团结。培养了我们集体主义精神，让我们明白了集体的重要性。实习建议;可不可以适当的延长一天左右的时间，让我们可以系统认识实习地的地理现状。

同时可不可以多几个老师（最好是不同专业的）带领实习，让我们看到一些典型的地理事物时进行实地的讲解，加深我们对各种知识的运用能力。