C语言课程设计上机实习内容._c语言课程设计上机
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C语言课程设计上机实习内容
一、程序设计题目: 简单的学生成绩管理程序设计
二、程序设计功能及要求:
1、原始数据输入和结果输出要求使用文件存放;
2、计算每个学生三门功课的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同则名次并列;结果写入文件。
3、统计全班每门课程的平均分,并计算各分数段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的学生人数;结果写入文件。
4、按格式在屏幕上打印每名学生成绩条;
5、在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息:学号,不及格的课程名,该不及格课程成绩;
6、(选做)在屏幕打印优等生名单(学号,三门课程成绩,平均成绩,名次),优等生必须满足下列条件:
1)平均成绩大于90分;或平均分大于85分且至少有一门功课为100分;或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上;
2)名次在前三名
3)每门功课及格以上;
(若完成选做题,课程设计成绩将给予加分)
三、文件格式
1、原始数据文件格式(具体数据自行编写)
学号 姓名
英语
C语言 高等数学 张三
李四 ….….….2、输出数据文件(由程序自动生成)1)学生综合成绩文件。(由程序自动生成)
学号 姓名 英语 C语言 高等数学 平均成绩 名次张三 76 89 78 80.5 5李四 ….….….3 ….2)统计结果文件。
分数段
英语
C语言
高等数学…
60~69…
70~79…
80~89…
>=90…
平均成绩
75.5 …
四、实习报告要求
1、程序分析和设计
2、流程图
3、源程序清单
4、调试过程: 测试数据及结果,出现了哪些问题,如何修改的5、程序有待改进的地方。
6、本次实习的收获和建议。
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