C语言课程设计上机实习内容._c语言课程设计上机

2020-02-28 实习报告 下载本文

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C语言课程设计上机实习内容

一、程序设计题目: 简单的学生成绩管理程序设计

二、程序设计功能及要求:

1、原始数据输入和结果输出要求使用文件存放;

2、计算每个学生三门功课的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同则名次并列;结果写入文件。

3、统计全班每门课程的平均分,并计算各分数段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的学生人数;结果写入文件。

4、按格式在屏幕上打印每名学生成绩条;

5、在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息:学号,不及格的课程名,该不及格课程成绩;

6、(选做)在屏幕打印优等生名单(学号,三门课程成绩,平均成绩,名次),优等生必须满足下列条件:

1)平均成绩大于90分;或平均分大于85分且至少有一门功课为100分;或者平均分大于85分且至少两门课程成绩为95分以上;

2)名次在前三名

3)每门功课及格以上;

(若完成选做题,课程设计成绩将给予加分)

三、文件格式

1、原始数据文件格式(具体数据自行编写)

学号 姓名

英语

C语言 高等数学 张三

李四 ….….….2、输出数据文件(由程序自动生成)1)学生综合成绩文件。(由程序自动生成)

学号 姓名 英语 C语言 高等数学 平均成绩 名次张三 76 89 78 80.5 5李四 ….….….3 ….2)统计结果文件。

分数段

英语

C语言

高等数学…

60~69…

70~79…

80~89…

>=90…

平均成绩

75.5 …

四、实习报告要求

1、程序分析和设计

2、流程图

3、源程序清单

4、调试过程: 测试数据及结果,出现了哪些问题,如何修改的5、程序有待改进的地方。

6、本次实习的收获和建议。

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