教育实习征文 陈晓宇 25010211_教育实习征文

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实习小感

----记淄博师专实习

学院：心理学院 班级：2013级心里本1班 姓名：陈晓宇

学号：201325010211 实习已悄然结束，回顾这六个周的时光，最大的感受就是充实，我想它不仅仅是“四十天”这几个字所能概括的，收获的也不只是关于教学的知识，还有能力和成长，还有体验和挑战，还有一些无以言表的情愫。

实习教学工作的第一件事是听课。实习期间的听课不再是以前上课时那种专门听老师教授的内容，而是听老师讲课的教学方法、讲课思路等等，学习老师的教学经验、处理课堂的方法、与学生互动的技巧等等。通过这次听课我认识到学校教学要求的不仅仅是讲解出书本上的知识，还有很多其它的技能技巧。

教学工作的第二个方面就是备课。在备课的时候，我们首先根据教学大纲研读教学材料，标出重点、难点，制作PPT并写好教案，PPT要力求简洁有条理，我的教案一般是详案，即一字一句把上课要说的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案和课件交给翟老师修改，翟老师会根据我们的教案提出相应的指导意见，我们再次修改。

在正式讲课之前自己进行练课，练课时注意讲课时间的分配、语言的使用、教学环节之间的衔接、对教学内容的熟悉度、课堂活动的穿插、教师的着装姿态等等一系列问题。一起实习的同学也会相互点评，提出整改建议。

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课。讲课首先带给我的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生，他们不会像自己的同学那样根据事先安排回答问题，而是倾听着我们教授的内容并认真地思考，在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、开始说话等。因此，这对我们这些没有经验的学生党来说是个不小的挑战，真正地考验我们的随机应变能力、知识储备是否足够及理解是否透彻、心理素质是否过硬等等。

讲完课后指导老师会对我们的课堂进行点评，提出意见和建议，我们也会对自己的表现进行自我反思，对于不合理的地方及时改正。期间我们还会进行同学之间的互相听课，借鉴优秀的地方，对于存在的问题相互纠正，共同进步。

通过这次实习，我们学到了很多教学知识，也有了很多意想不到的收获。比如以前不熟悉的同学被“抛弃”在这个远离市区的地方也有种同患难共甘苦的味道、彼此间增加了微妙的联系，比如跟小伙伴一起去跑步没有太多话更像是给彼此一些动力的朋友，比如隔壁姑娘每天会来我们宿舍串门n次以至于我越来越喜欢她们······

感谢一起实习的小伙伴，在备课的时候大家集思广益，在听课的过程中互相指正、鼓励，从刚开始的手忙脚乱到现在渐渐的得心应手，每个人都从这份实习中收获着。在每个人的心里，教室里的那群就像弟弟妹妹的孩子，有着不能辜负的笑容，所以每个人的态度都很认真。偶尔有空大家一起出去游玩，或者凑到一起聊聊生活中有趣的事，在点点滴滴中我们的感情更加深厚。谢谢课代表同学对我的讲课及时的反馈，让我在以后的讲课中越来越完善，谢谢学生们在课堂上的支持与配合，给了我信心和勇气。与真正的老师相比，我还差太多，也谢谢大家包容我做的不够好的地方。谢谢每一位指导老师给我们的指导和鼓励，爸爸妈妈给我的祝福和力量，生命里的每一段日子都有它存在的意义，生命中出现的每一个人都是奇妙的缘分，谢谢你们带给我的每一次心灵的激荡、在我人生画卷上描绘的每一抹绚烂。

总是会发现很多惊喜，总是会有那么几个不可思议的人猝不及防地闯进生命里。我不拒绝，有你们我才不孤单。

还有好多美丽的时刻我都想一一写下来，可是原谅我的文笔拙劣，描绘不出你们最本真的样子，但这份宝贵的经历已经植入了记忆里。

指导老师（陈光辉）