初中化学班46中实习小组简报_实习三班简报

2020-02-28 实习报告 下载本文

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初中化学班46中实习小组简报

乌市46中实习基地,五名化学教师进行一个月的实习。本校教务处把我们安排了化学教研组。化学教研组共有四名化学老师,这四名老师在实习过程中无私的给予我们帮助和指导,让我们受益良多。本次实习中,我们小组团结协作,一起努力,一起进步。

实习期间,我们的主要任务是听课。我们听了九年级两位民语老师和两位汉语言老师的课。她们四位老师都是经验丰富的优秀教师,而且四位老师各各不同,我们从四位老师身上学到了很多,为我们后期双语教学实践的顺利进行,打下了坚实的基础。首先,化学组的,冯老师年纪比较大并且经验比较丰富的老教师,她备课、讲课中的思路非常好,案例很接近学生的实际生活,每节课非常强调学生主动性,参与性,以探究式教学为主,强调学生主体地位的老师。年轻的杨老师在课堂教学中联系学生生活实际,以生动活泼的事例,调动学生的学习兴趣与积极性,将课本知识融入生活实际,帮助学生主动建构知识意义。有利于学生在轻松活泼的氛围中,学习知识;同时激发学生学习热情,将化学课本中的理论,实际试验和精彩的课件结合在一起,课堂教学的效果也非常好,她是一位非常优秀的老师。还有阿孜古丽老师是一位非常细心、认真、博学的老师。我们每次听她的课就像是自己在上课一样,她对知识点把握非常准确;在教学中,重难点突破的方法非常好。而且课堂上汉语言表达的也非常好,真正的一个双语化学教学中的学科带头人;阿依夏木老师是一位非常和蔼可亲的老师。在教学中她总是温和的语气讲课,她在课堂上很流利地汉语言讲课,逻辑观念强,将知识点融合贯通到教学的各个环节。

在这次实习中,我们总听了24节课。听完课后跟上课教师交流,互相讨论,总结出每节课的良点和不足的地方,积累经验。我们还有幸参加了两次教学研究活动。一个是物理老师以小组探究的教学方式上的“弹性 弹簧测力计”题目的探究活动课。另一个是杨老师上的“化学式与化合价”题目的讨论学习法和游戏比赛教学法相结合的公开课。这些课让我们受益良多,理科教学中,我们要将课本知识回归到生活实例,由学生来发现理论,发现规律,发现知识。总之,这次一个月期的实习给我们带来的收获很多:(1)提供我们更好的语言环境,提高课堂语言表达能力。(2)参于精彩优秀的课堂教学积累更多的实际教学经验。(3)跟指导教师的交流解答了教学过程中的一些困惑。(4)认识了一批优秀的化学教师。

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