中国矿业大学(北京)金工实习报告_中国矿业大学北京

2020-02-28 实习报告 下载本文

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地测学院

中国矿业大学(北京)

清华大学金属工艺实习中心实习总结

姓名:

学号:

学校:中国矿业大学(北京)学院:地测学院

班级:地质班

指导老师:

日期:2011年10月-12月

大三上学期,我们在清华大学金工实习中心进行了为期十周的金工实习。在此实习期间,有各位老师的悉心教导,也有老师的亲身示范,还有老师们亲切风趣的语言,使得看似枯燥的金工实习近平添了更多的乐趣,在不知不觉中就增长了见识,学到了技术,我由衷的感谢各位老师的无私辛勤的付出,是你们挥洒的汗水浇灌了我们这些幼苗,是你们的无微不至的关怀,使我们安全顺利的完成这次实习,让我们初步的接触并简单的了解了焊工、钳工、车工、数控、线切割、铸造等工种的基本操作技能和安全技术教程。在即将结束的时候回忆这次难忘的实习做一次总结,如下:

首先,这次在贵校—清华大学的校工厂金工实习期间不仅大大提高了我们大学生的实际动手能力与解决现实问题的能力,还锻炼了我们团结合作能力以及与人沟通的能力。我们作为一名普通的大学生,我们平时获取知识地点是教室,在老师的教授下可以学到的是一些理论的知识,只是培养了我们的辨别能力以及逻辑能力,而看到的是在多媒体屏幕上一闪而过文字与图表,记住的是经过前辈们花费无数汗水推导出来的理论与公式,我们要做的就是学会如何利用这些公式,但是即便是每天运用这些公式和理论知识练习解决问题和分析问题都感觉很不踏实。那些问题和案例几乎都是由老师们虚构的,“在理想情况下”的在现实中我们遇到的是各种复杂的情况和问题,因此一旦在生活中遇到些实际问题,就不免会出现手忙脚乱不知所措的情况。即使是硬着头皮勉强去干,也会四处碰壁,弄得狼狈不堪。然而通过这次难得的金工实习机会,就大大弥补了这些缺憾,不但给我们提供了非常多的亲自动手机会,而且还有各位师老师的耐心仔细的指导,保证了我们能够安全正确的进行操作,并通过自己的不断反复的练习最终掌握这些工艺!因而学到了很多知识,增长了自己的实际动手能力。

其次,这次金工实***丰富了我们大学生的实际的生产和生活知识,一些朴素实用的实际生产中获得的智慧,都是在书本中学不到然而又更巧妙的。这其中又以安全知识最为重要!各位老师十分重视安全问题,我们都是新手,因此会出现操作不当的问题,极有可能导致危险的事情发生,造成难以想象的严重后果,然而各位老师在每次实习开始的时候都会千叮咛万嘱咐的告诫我们,给我们不厌其烦的讲解会遇到的各种问题,以及万一遇到危险事情发生的应对方法,因此虽然金工实习中很多的工种都具有一定的危险性,即便是最简单的钳工磨挫也会又划伤手的可能,至于车,铣等需要用到机床的和电火花、焊等需用到大功率电流的工种危险性就更大了,但是在老师实习前的安全教育中,一幕幕血与生命的教训不但给我们留下了深刻的印象,也使我们懂得了实习中最基本折安全规范教育,又使我们懂得了在面对各种生产事故,如触电、火灾、工伤时,脱离险境的有效办法。

最后,金工实习也为我们将来的工期作提供了非常重要的生产经验。在将来走向工作岗位后,我们工科生总会需要进行相当多的规划设计工作,但是不管设计得再精美,一颗螺母、一块角钢摆放得不合理,或是加工方式难以实现,都会造成产品的无法制造,也是前功尽弃!有了这些实习经验。就能使我们在设计中考虑到以上种种问题,做到“闭门造车,出门和辙”了。

这十周的金工实习带给我们的,不仅我们所接触到的那些操作技能,也不仅通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的我们每个人在实习结束后根据自己的情况的感悟,以及各位老师的严谨的工作态度对我们的影响,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。金工实习留给我们的意义是十分丰富的,留给我们的记忆是美好而难忘的!在大学期间有如此宝贵的一次经历,我一定会好好珍存。若是没有各位尊敬的老师们的付出,也没有我们这么精彩的回忆,最后,请所有金工实习的老师们接受学生发自心底的一声感谢:辛苦你们了,衷心谢谢你们的辛勤无私的付出!

一些心得及认识:

铸工:两厢分模造型—当铸件截面是上大下小时,将模样在最大水平截面处分开,形腔位于上下两半的砂型内。此法造型简单,便于下芯和安放浇注系统。它适合于铸件最大截面在中部的铸件,广泛用于有孔的铸件,如水管阀体等。在这期间老师亲自示范铸造过程,讲解了各种技巧,例如压实的力度控制,以及浇灌金属熔汁的注意事项,还有封箱的注意事项。

车工:镗孔的一些基本操作,首先必须钻孔,在使用钻头的时候,必须加冷

却液,钻头进入零件和钻通的时候要慢,防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候,镗刀主偏角为91°~93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同,只不过方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。加工锥度,需要转动一定的刻度盘,车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度,再用中拖板对刀,然后小拖板退出,大拖板不动,最后调好刻度以后再用小拖板手动进给,车出锥度。首先需要试切削一下,用万能角尺测量,在保证角度正确的情况下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙,则说明角度调大,反之则小,需要重新调整度数再试。在加工锥度之前一定不能将零件拿下卡盘,否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差,导致锥度的线条成曲线形状。车工 车工要求较高的手工操作能力,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。首先师傅边示范边教我们熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,师傅又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮。师傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀。通过师傅的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度。让我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法。我们开始自己独立实习时,虽然操作技术不怎么熟练,出来的产品都不和规格,不过经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了规定的工件制造。之后在初步熟悉车床操作下,我们同学还发挥自己的独立创造性和动手动脑能力,制造出各个不同的模具或工件出来。

钳工:我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

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