陕西师范大学免费师范生实习支教实施方案_师范生实习支教

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陕西师范大学免费师范生教育实习实施方案

（修订）

为贯彻落实《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》（国办发„2007‟34号）和《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师„2007‟4号）等文件精神，做好我校免费师范生教育实习工作，提高免费师范生培养质量，促进我校教师教育改革与发展，特制定本实施方案。

一、教育实习目标

1.提高免费师范生的教学能力、教学管理能力、教学研究能力等教师专业素质。

2.加强教师养成教育，引导师范生深入基层，了解国情，增强社会责任感和使命感，增强为基础教育服务的意识。

3.探索有效的教师教育人才培养模式，提高我校教师教育的针对性与实效性。发展高校与中小学校的合作伙伴关系，建立高校与实习基地学校互相促进、共同发展的新机制。

二、教育实习时间

教育实习安排在第七学期，时间为一学期，分为实习准备、基地实习、总结反思三个阶段，其中在实习基地学校教学实践三个月。基地实习期间节假日以实习基地学校工作安排为准。

三、教育实习的组织机构

1.为保证免费师范生教育实习工作正常、有序进行，学校成立免费师范生教育实习工作领导小组。

组 长：赵 彬

副组长：党怀兴 解勇国 石海燕

成 员：程鹏民 程世和 窦项东 郭建中 康喜来 胡满成五、教育实习的组织管理工作及要求

免费师范生教育实习实行学校统筹安排，各相关学院、处室积极配合，分工协作具体实施的运行和管理机制。

1.教务处工作与职责

教务处研究制订教育实习工作管理制度；召开实习基地学校联席会议，征集各基地学校实习生需求信息，确定各基地学校所需实习生的学科及人数；协助各相关学院编排实习小组；审定实习计划；审核教育实习经费；检查教育实习质量，总结教育实习工作等。

2.公安处职责

制订学生安全教育管理文件；根据有关规律性现象和突发事件，有针对性地进行防意外伤害、防火、防盗、防病等方面的安全教育；组织、指导各学院开展学生实习期间安全教育及管理工作；协调各方关系，指导有关单位和各学院处理各种安全事故。

3.学生处职责

做好实习学生的思想教育工作；做好与实习生相关信息的报送和通报工作；协调各学院做好实习动员、实习安排、实习生接送和实习生管理工作。

4.各相关学院工作与职责

（1）依据教务处总体实习安排，制定本单位教育实习计划；负责本单位实习带队教师遴选和管理，帮助带队教师解决实际困难；及时解决教育实习期间出现的问题；指导和检查实习工作，确保实习质量。

（2）做好实习基地联系，实习小组组队，实习动员，实习生护送、看望、接回等工作。

（3）确定本学院各师范专业学生的实习学校，落实每位学生的实习单位。

（2）做好实习前的准备工作。制定本实习组工作计划，协助学院做好实习小组的组队和安排工作，了解实习学生的具体情况，组织实习学生认真学习学校及学院有关实习的规章制度；组织学生学习中小学相关课程标准、教材等；做好实习学生的思想教育和组织工作；做好与实习基地学校的沟通工作，确定学生的实习年级、讲授科目、教材版本、教学进度等；做好实习点指导教师聘书的颁发工作。

（3）协助指导教学实习工作。根据实习学校的教学实习任务，组织实习生备课、试讲、随堂听课、课后评议；全面掌握实习学生的工作情况，及时发现和解决教学实习工作中的问题。

（4）指导班主任见习工作。协助实习学校指导教师，分配有关任务，组织实习学生制定班主任工作实习计划，指导实习学生分析了解班级和学生情况，解决有关问题。

（5）指导实习学生开展基础教育调查研究，评阅实习学生基础教育调查研究报告。

（6）根据实习计划安排和实习学校具体情况，完成实习小组各周工作计划和周工作小结，完成指导小组的实习工作总结。

（7）每周向教务处报送教育实习动态（包括新闻稿、图片资料、学生感想、工作小结等）。

（8）与实习学校指导教师共同做好实习成绩评定与总结鉴定工作。

（9）按照学校实习经费的使用规定，管理实习小组经费开支。

（10）加强与学院、实习基地学校的协调沟通，积极解决实习学生在实习过程中出现的各种问题，确保实习工作顺利开展。

7.带队教师工作量

西安市内（新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、长安区、未央区）带队教师计96个工作量；市外省内带队教师计125个工

大学本科生教育实习记录本》、教育实习总结及主题班会设计、课程教学设计、基础教育调查报告和多媒体教学课件各一份。

1.教学工作实习

（1）教学工作实习是教育实习的主要内容。每位学生都应承担本专业的课堂教学任务，熟悉并掌握备课、授课、辅导、批改作业、考试测评等教学基本环节和技能；练习制作一定数量的多媒体教学课件，掌握多媒体辅助教学的基本方法；实习期间授课节数不少于20节，其中授新课不少于10节。

（2）同一学校的实习生要经常相互听课和评课，练习说课，掌握说课的基本理论与基本技能。

（3）认真研读本学科的课程标准和教学内容，钻研教材。（4）积极关注中考、高考改革，至少练习2套本学科中考题、高考题，初步掌握中考、高考命题的基本原则和特点。

2.班主任工作见习

（1）全面了解见习班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

（2）认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

（3）组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作，掌握班主任工作的原则、内容和方法。实习期间，主持开展的班集体活动不少于3次，其中主题班会不少于2次。

3.基础教育调查研习

（1）在实习期间，每位实习生必须结合教育实习选定一个课题，就相关基础教育教学问题进行调查研究，做到研究选题适

3.总结反思阶段：11月——12月（1）召开实习总结答谢会。

（2）带队教师组织实习基地学校指导教师对实习生教学工作、班主任工作和基础教育调查研究三项工作进行初步评定，并在每个学生的教育实习记录簿相应位置写出评语和初步得分，最后由实习学校填写综合意见，并加盖实习学校公章。

（3）各实习小组在实习学校召开实习小组实习总结会，评选优秀实习生，写出小组实习工作总结。

（4）带队教师根据实习基地指导教师评分、实习小组评议结果及实习学生的综合表现按百分制评定实习生最终实习成绩，亲自填写最后评语。

（5）实习小组集体返校后，各学院组织教育实习总结反思工作，写出学院教育实习工作总结。

（6）教务处组织完成学校教育实习工作总结。

八、学分认定及奖励

1.学校对参加教育实习且成绩合格的学生计4学分，实习成绩不合格的学生延迟毕业，随下一级重新实习。

2.学校按参加教育实习学生人数的10%左右评选校级“优秀实习生”，予以表彰奖励。

3.学校对表现突出的单位、带队教师以及教学管理人员给予表彰奖励。

九、经费管理

免费师范生教育实习工作的一切经费开支按照《陕西师范大学免费师范生教育实习经费管理办法》(修订)执行。

十、其他

1.本办法从2008级免费师范生开始实施。-