级建工系顶岗实习实施计划_建工专业顶岗实习方案

2020-02-26 实习报告 下载本文

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建筑工程系2009级学生顶岗实习工作计划及实施方案

一、实习目的顶岗实习是高职教育的重要实践性教学环节。通过顶岗实习,可加强学生对生产技能和安全、纪律教育,在实习中注重学生独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

二、实习要求

1、服从安排。服从接待实习单位的领导,听从工程技术人员和实习指导老师的安排,做好各项工作,完成实习任务。

2、明确实习目的和要求。每位实习生必须熟悉本计划提出的实习内容与具体要求,了解实习单位基本情况和接待单位提出的实习纪律要求,籍以圆满完成实习任务。

3、安全第一。注意工作安全和交通安全。严格遵守实习单位的安全操作规程,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,应由学生本人及其家长承担经济和法律责任。

4、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度,遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事,打架斗殴。若有违纪行为,按学院规定和接待单位规定处理。

5、虚心请教,团结协作。虚心向实习指导老师请教,尊敬指导老师,虚心听取意见,讲究文明礼貌,爱护公物,注意搞好环境卫生。积极主动参加一些力所能及的劳动,同时与实习单位职工搞好团结。

6、勤于思考,不断总结。实习生必须认真写好实习鉴定表并请接待单位的指导老师填报实习考核表。

三、实习组织领导:

(一)为保证学生顶岗实践的顺利进行,及实习成效,建筑工程系专门成立了领导小组。领导小组由校内外实习指导教师组成。

组长:张勇 副组长:吕涛、孙文波 成员:苏春、武颖静、李风海、李雪莲、刘永娟、万春华

(二)教学办为企业顶岗实习负责部门,全面负责学生的顶岗实习工作,其余各部门协助联系顶岗实习企业,制订顶岗实习的有关材料。联系人:苏春、武颖静

联系电话:5710219、5710209

(三)学生顶岗实习指导教师安排

1、建筑工程技术专业顶岗实习责任人:刘永娟 本专业4个行政班级分为4个顶岗实习小组

第一组:2009建筑工程技术1班,36人,指导教师:张东晶、李保华

第二组:2009建筑工程技术2班,39人,指导教师:王亮、刘永娟

第三组:2009建筑工程技术3班,37人,指导教师:候大力、王军刚 第四组:2009建筑工程技术4班,37人,指导教师:王冰玉、林乐肃

四、实习班级、时间和方式

时间:2012年1月20日至2012年6月20日

专业:2009级建筑工程技术,建筑电气工程技术,工程造价,具体安排见附表

1、实习班级:2009级建筑工程技术,建筑电气工程技术,工程造价

2、实习时间:2012年1月20日至2009年6月20日返校,参加毕业鉴定等。

3、实习方式:由建筑工程系教学办和就业办联系和安排顶岗实习或由学生本人申请并联系实习单位。学生在实习单位指导人员和教师共同指导下,完成实习任务。

四、实习内容与具体要求

1、了解施工项目概况及招投标过程。

2、了解施工组织设计的编制内容与方法。

3、了解定额手册的使用方法和工程概(预)算的编制过程。

4、了解施工管理的主要内容。

5、熟悉相应顶岗工种的基本要求,并初步掌握1~2个工种施工的基本技能。(1)土方施工:了解人工开挖常用施工方法,了解土方机械施工方法。

(2)砖石工:熟悉砖石材料的规格、分类和质量要求,熟悉砖、石砌筑的基本要求。(3)模板工:了解混凝土工程对各类模板的要求,熟悉模板的安装程序及质量要求,了解模板的拆除。

(4)钢筋工:熟悉钢筋的加工工艺,了解钢筋加工设备的构造和工作原理,了解钢筋的按设。

(5)混凝土工:了解混凝土的配制,熟悉混凝土的浇注和养护,了解装配式构件和预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。

6、根据实习单位的安排,从事企业经营、管理、文秘等某一方面的实际工作。

五、实习组织工作

(一)实习工作程序

1、准备。实习开始前1周,由建筑工程系帮助联系或学生自主联系的要落实实习单位,并且安排好实习指导老师,明确相关职责。

2、反馈。在实习开始一周内,请实习生打电话给实习指导老师通报实习到位情况,听取指导老师意见,同时把《建筑工程系学生校外实习实训协议书》寄回学校,并留下自己有效联系电话和地址,如果实习后电话和地址有变动,请及时主动告知指导老师,便于系办掌握和随时抽查。

3、实习过程。主要请接待单位的指导老师带领学生按计划安排和要求进行实习,并予以督导、检查和协助解决学生实习中的问题。要求学生应用已学知识,开展必要的调查研究,并在征得现场管理人员同意的情况下亲自参与操作。在实习期间必须和所在单位专业人员或负责人进行一次及以上座谈,听取社会和行业内人员对我院专业人才的要求和期望,对我系专业教学的建议等,及时获得反馈信息,以便建筑工程系及时检验教学质量和效果,不断改进教学与管理工作。

4、考核。学生实习结束后,实习鉴定表由实习单位签字盖章后带回交指导老师审核,由各个教研室结合学生在实习中日常表现等评定实习成绩。

(二)实习业务指导

1、由学生所在实习单位确定业务指导老师,建筑工程系同时确定责任指导教师。

2、实习指导责任老师负责定期巡回检查,了解学生的实习情况,解决学生实习中的问题。

3、顶岗实习领导小组负责选派思想作风好,业务水平高,责任心强,并有一定企业工作经验的教师担任实习指导教师。协助企业指导教师对学生进行业务指导和组织管理,经常到企业与企业指导教师、学生进行沟通、交流,掌握学生的思想和工作动态,并及时向顶岗实习领导小组通报学生实习情况。

4、做学生的良师益友,关心学生的生活和工作,维护学生的利益,及时提醒学生工作中的注意事项。

5、指导学生定期撰写顶岗实习工作报告并做好学生顶岗实习报告的检查、批改、评价工作,做好学生顶岗工作鉴定,填写学生《顶岗实习考核鉴定表》的相关内容。

六、实习注意事项

1、切实注意安全,杜绝一切不安全因素。

2、严格遵守实习纪律,自觉遵守接待单位的有关规章制度,一切服从接待单位的安排和指挥。

3、尊重接待单位或部门的干部、职工,虚心向技术人员和工人师傅学习、请教,学习态度端正,勤奋好学。

4、未经领导许可,严禁擅自离队外出,实习期间不准请假。

5、发扬雷锋精神,树立团结友爱、艰苦朴素作风,处处讲文明礼貌。

七、实习成绩考核

1、学生实习成绩评定

根据学生的工作态度、实习报告成绩、现场操作、完成作业、实习表现、实习效果、出勤、实习单位评语等予以综合评分,考核成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。

2、学生凡因病、因事不能参加实习者,都要有医院证明或书面申请。经实习指导教师审核后报实训处批准,才能办理请假手续。请假累计时间达到整个实习核定总时间1/3及以上者,实习成绩作不及格处理。

3、凡在实习期间表现较差、未能达到实习计划规定的基本要求、实习日记、实习报告有明显错误或抄袭行为者,其实习成绩按不及格处理

4、学生实习评分参考标准

(1)优:实习期间表现好,实习任务完成好,达到实习计划中规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用所学理论对某些问题加以分析。在考核时能比较园满地回答问题,并有某些独到见解。实习中无违法乱纪行为。

(2)良:实习期间表现较好,能较好地完成实习任务,达到实习计划中规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结。在考核时能比较园满地回答问题。实习中无违法乱纪行为。

(3)中:实习期间表现尚好,能完成实习任务,达到实习计划中规定的一般要求。实习报告能对实习内容进行较好的总结。在考核时能回答好一般问题。实习中无违法乱纪行为。

(4)及格:实习期间表现一般,达到实习计划中规定的基本要求。能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整系统。考核时能基本回答主要问题,但有少数错误。

(5)不及格:实习期间表现差,未达到实习计划中所规定的基本要求。实习报告马虎或内容有明显错误。在考核中主要问题不能回答,或有原则性错误。实习有违法乱纪行为,在实习期间有严重违反校规、厂规的事故,并造成严重后果或恶劣影响。

请实习单位配合做好实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表见附表。

建筑工程系

2012年1月

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