物流专业实习报告_物流专业的实习报告

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2010级物流专业实习报告

一、报告名称：2010级物流管理专业参观实习报告

二、带队实习时间：2013年5月10日

三、实习公司名称：2013年第四届中国国际物流产业博览会

四、实习基本目标：通过本次组织2010级物流管理专业学生参观中国国际物流产业博览会，使学生对物流企业、生产企业物流部门有一个概括性的了解，增进学生对物流技术装备、基础设施等的感性认识，并加深对物流作业各种管理方式的理解，能直观地了解企业物流管理运作流程和方法，进一步熟悉物流管理的具体工作内容，培养实际工作能力，做到理论与实践相结合，从而为今后的专业学习和工作打下良好的基础。

五、实习内容：

本次中国国际物流产业博览会所展内容主要分为物流设施设备和物流园区或物流企业两大类。

1.物流园区

参加本次博览会的物流园区主要包括亚欧物流西咸公路港、昊林现代田园物流城和东方航空物流等。

亚欧物流西咸公路港是“立足西咸、服务西部、辐射全国、面向全球”现代化、多功能、综合性、高水平的物流集聚地和区域性物流中心，集“货物运输、配载信息、货物仓储、车辆停泊、城市配送、流通加工、信息处理、商贸交易、房地产开发”等九位一体的大型综合物流园区。该物流中心设计标准高、建设标准高、服务标准高、管理标准高，运用现代信息技术，建立公路港信息服务平台，全面整合资源，实现信息共享。该公路港与西安咸阳国际机场毗邻，距机场高速出口约300米，方便公路、铁路、航空的联运。完善的生活配套设施，给入驻园区的每一位经营者可提供良好的经营环境。以商贸、房地产开发等带动物流业发展，可迅速聚集人气、财气，快速形成一个既相对独立又与外界紧密联系的国际化田园新城。总而言之，亚欧物流西咸公路港，功能齐全、设施先进、设计超前、建设标准高、服务标准高，是公路、铁路、航空联运的综合交通枢纽，是引领西部物流业发展的航母。

昊林现代田园物流城是以综合仓储物流、能源总部经济、重工程机械、会展

商贸、农产品期货交易等为支点。立足西咸新区，辐射全国，将信息处理、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一站式大型现代物流管理园区。具体功能区包含交易信息区（包括物流管理中心和大型停车场）、现代仓储区（包括立体仓库、装卸理货平台和加工配送基地）、冷链物流区、独立办公区和小型商业区、会展交易区、综合商务区和能源总部区、重工机械区。各功能区形成一定的专业及功能分工，在公共服务、环境景观、基础设施配套、交通、空间组织等方面紧密联系，互为依托。

东方航空物流有限公司地处中国经济最发达的长三角地区中心城市—上海，旗下拥有中国货运航空、东航快递、东航运输等多家子公司。公司于苹果、三星、惠普、索尼等世界顶级品牌商有着长期的物流或航空运输服务合作。东方航空物流以成为现代物流服务集成商为目标，定位于“高端、快速”物流服务品质，依托“天地为一”的服务保障优势，致力于为全球客户提供全程物流解决方案。

2.物流设施设备

物流周转器具塑料托盘作为单元负荷的货物和制品的水平平台装置，作为与集装先类似的一种集装设备，已广泛运用于生产、运输、仓储和流通等领域，作为物流运作过程中重要的装卸、储存和运输设备，与叉车配套使用，在现代物流中发挥着巨大的作用。周转筐适合仓库、生产流水线、厂区内部周转，并且开始普及农业产业发展，可应用于水果、蔬菜、机械零配件、冷藏、运输等行业，可叠型适合堆垛，可套型不适合堆垛，但使用完毕后可节省空间。物流箱可与多种物流容器和工位器配合，用于各类仓库、生产现场等多种场合，帮助完成物流容器的通用化，一体化管理，是生产及流通企业进行现代化物流管理的必需品。

天行健车联网服务系统是由陕汽重卡推出的车队管理系统，通过调研剖析物流用户潜在服务需求，创新性应用车联网技术，为物流企业量身打造了全新的物流管理平台。通过车载智能终端、管理网站和呼叫中心，为物流企业提供车辆位置、驾驶行为评估、油耗、电子围栏、决策数据分析等多项管理工具，协助物流企业实现安全、效率和管理三大变革，从而解决了物流企业所面临的车辆调度问题、车辆监管不利、运营费用难控、人员考核低效等困局。

此次展览会上还有台州利安机电有限公司展出的环链电动葫芦、广州市金礼地地坪材料有限公司展出的高密强化地坪、叉车等物流设施设备。学生对这些设

施设备展出都表现出强烈的兴趣和爱好。

六、实习过程中的问题：

1.参观实习前，由于对参展单位没有相关了解，导致学生在参观时存在盲目参观的问题，因此，在以后进行相关实习活动时，应尽量提前让学生收集资料，对参展单位有大致的了解，这样学生就可以进行有针对性的参观。

2.在本次参观中，有些物流设备只是陈列出来，没有相应的作业演示，导致学生参观完之后对其作业流程还是不甚了解，只是局限于认识的局面。

七、实习收获：

经过了一天的参观学习认识，作为物流管理专业课老师，我们感触和收获很多。增强了老师对物流技术装备、基础设施等的感性认识，同时也帮助学生直观地了解企业物流管理运作流程和方法，对物流的各功能有了更深入的了解和认识。物流管理专业的学生在学习一些专业的理论的知识时，更需要了解实际的操作步骤和技巧，以有助于更好地理解课本中的理论知识，从而使学生对物流的认识从感性认识上升到理性认识的层次。

八、未来期望：

希望学校能够购置适量的物流设施模具，并多举办几次这种参观实习活动，使学生更好理解课本中理论知识。