暑假产学合作实习报告终_暑假产学合作实习报告
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产学合作教育工作学期业务报告
2012年产学合作教育工作学期
业 务 报 告
题 目：在实践中历练自我，在细节中收获经验 姓
名：
梁陪峰
学
院：
管理学院
专
业：
人力资源管理
班
级：
031C11133
合作单位 ：
松江游泳馆
成绩评定（请评分老师依据评分标准在下栏评分）：
业报报告成绩：__________
评分标准：
30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。
25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。
20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰，字数达到3000字。
15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰，字数未达要求。
10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰，字数未达要求。分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰，字数未达要求。
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在实践中历练自我，在细节中收获经验
我校产学合作教育是大学生活学习中很重要的实践环节。实习的经历是每一个大学生的必修课，它让我们在实践的过程中学习到了很多在课堂上根本无法接触到的知识，不仅可以拓展自身的知识面与扩大与社会的接触面，并且极大地锻炼提高了自身的能力和综合素质，增加个人在社会竞争中的机会，以便在毕业后能够真正的融入社会，为我们以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。在前程无忧上投过无数封简历无果后一次偶然的机会来到了松江游泳馆做救生员。做救生员对自己来说是一件陌生的事，我们对陌生的事物充满好奇和惯有的胆怯。在不了解一件事物时，总是无聊的担心一些事自己做不好，做错了该怎么办甚至担心被人骂等。面对这样的心理，我深知这个毛病克服不了，但要减少这种对未知无任何帮助的担心，而是拥有一颗无所畏惧的心，一颗自信的心去面对前途，是自己的脚步更加踏实。带着这样的目的选择了救生员，用任何一件事去鉴定自己的心是否坚强，用自己所做的每一件事来锤炼自己的心。
救生员工作分为两种，一种就是坐在有一定高度的座位上细心观察游泳池的情况。这种一般有一些老师傅担当，他们经验足，眼疾手快，在发生事故时第一时间做出反应。同时他们会指导我们巡岸的救生员去处理一些游泳池违规情况，譬如，没有戴泳帽，没有穿泳衣（有些人穿的不是泳衣）。另一种便是巡岸的救生员，我就是负责巡岸的，阻止一些不会游泳的泳客去深水区，观察角落上的泳客的游泳状况等。“把简单的事做好你就不简单，把平凡的事做好你就不平凡。”这句话充分说明世上没有真正的简单的事。身为救生员要有一颗爱心，尊重生命，爱护生命，只有这样，才能小心谨慎、一丝不苟，不会因麻痹大意而与人民生命不顾，酿成大祸。据统计今年上海所有游泳馆发生事故10起，所幸因及时抢救无一人身亡，当然值得骄傲的是松江游泳馆没有发生一起事故。在这次暑假产学合作的工作实习中，体悟到了一些社会经验。首先要待人真诚、待事心细。救生员的工作其实是以防为主，因为大多市民都会对自己的生命负责，不会游泳的也
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就不去深水区，但不排除一些逞能的市民。所以要及时与他们沟通，说明事情的要害，提醒事情的危害性，晓之以理，动之以情，让他们真正意识到他们所做事情的危险性。至阳的沟通必须怀揣一颗真诚的心，否则将会事与愿违。另外我们毕竟还是一个在校的实习生，面对陌生环境，面对陌生的同事，我们
最基本的一点就是为人要真诚。真诚可以是一个微笑，一声问候或是一个眼神，但它却有着神奇的力量能够打破人与人之间的隔阂。这也是人与人之间的交际技巧。当今社会会抓人脉那就成功了一半，但是抓人脉不代表虚伪，只有真诚才能人与人之间沟通的桥梁。认真观察每一个游客的游泳动作，判断他们是否处于正常的游泳状态。一般来说，一个人若溺水，其心必乱，那么他/她拍打水的动作必将错乱急促，当然有些人跟你开玩笑，做出同样的动作你也不好区分，此时无论是溺水还是开玩笑都必须进入急救状态。因此沉着心细是救生员的必备素质。其次，学会忍耐、学会感谢。每天做着重复的工作即使是因天气状况人极少是也许谨慎小心，都需要很大的耐心和忍耐力，因为不是每一个泳客都是善解人意的，难免会遇到几个凶神恶煞的，自己看不顺眼的。遇到这种情况就要忍，尽管心中怒火冲天，但是还要面带微笑，要做的就是忍。但是因为有了这样的经历，每泳客轻轻的一句谢谢，或者淡淡的一个微笑。这都是对我工作的肯定，我发自内心的感谢他们，这种感受还是第一次。也许正是有了那样的经历才会有这样的感觉，学会忍耐的同时也会了理解，感谢别人的同时也知道了如何去回报别人。再次，态度决定高度，平凡中创造价值。既然我们选择了工作，那就没有理由不去把这份工作做好，人的一生中，大部分时间都在工作中度过，可以说，工作的价值约等于人生的价值。可是，为什么大多数人都过得碌碌无为呢？其实很简单，他们都只是在为了工作而工作。要实现人生的价值，就必须站在理想的高度来看待自己的工作，工作不仅仅是为了生存，更应该是一种天职，一种使命。进入一个企业，要想在企业中有所建树，就必须把企业当成自己的家，与企业同呼吸，共命运，全心全意做好本职工作，培养主人翁意识，摒弃埋怨，积极进取。坚决服从安排，先付出，后收获。企业是一个严密的组织，不是一个自由的组组合体。它是一个有组织，有纪律，有制度，有目标的合成体。在这个组织里，个人不能也
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不允许自由散漫，不服从管理。服从管理与安排是企业对员工的基本要求之一。很多时候，个人往往只考虑到个人或小集体的利益与感受，而没有从企业的大局去考虑，这样就具有很大的局限性，而领导往往在考虑事情的时候，站的角度会更高一层，所以，对于领导分配的工作，要不折不扣的去完成。最后，高标准，严要求，提高自身技能工欲善其事，必先利其器。一个人要想成功，必须要有过硬的基本功，正所谓:“关系是泥饭碗，是会碎的；文凭是铁饭碗，是会锈的；本事是金饭碗，是会升值的。”当今社会的竞争愈来愈烈，做任何事情都需要技能。现代企业最需要的、最紧缺的就是精业的员工，就是具有专业能力的员工。在实际的工作中，对待自己，对待工作，一定要高标准、严要求，不要满足于已经掌握的，这个世界是大变、多变、快变的，要努力寻求更好、更快、更富成效的专业技能和技巧，提高自身竞争力，唯有如此，才有可能创造出更好的成绩，才有可能从胜利走向另一个胜利。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
虽然这次的实习工作与所学专业并不是完全对口，甚至有点相去甚远。但通过学校暑期的合作教育也能让我或多或少的运用到一些上课所学的知识并丰富
产学合作教育工作学期业务报告的大学生所缺乏的社会经验。现在社会向前发展的步伐已经越来越快，每年毕业之时大学生的就业形势严峻，近似大家千军万马走地走独木桥，纷纷踏上了考公务员的道路。有更多的大学生甚至恐惧接触社会，以至于被逼得只能读研以拖延走上社会的尴尬境地。从高中毕业踏入大学，一晃已经两年已经过去了，毕业离我们其实并不遥远。而班级里很多人已经转了专业，提前各奔东西。这不得不让我们有些迷茫彷徨，有些麻木的不知所措，更令人无法忍受的是现在大学生心理上的浮躁。我觉得，之所以出现了这么多情况就是很多人在大学期间不注重社会实践与实习工作造成的。人要不断地自我增值才能在竞争激烈的社会立足。作为大学生的我们，在面对未来毕业时如此巨大的压力时，实习是让我们由学校走向社会充分接衔的一个很好的策略，是让我们在毕业前积累经验的一个锻炼时机。我们不应该继续浑浑噩噩的度过剩余不多的大学生活。感谢学校能提供这样的合作教育机会让我们得到进一步的锻炼，从而掌握自己未来的主动权。
短暂的实习已经结束了，但是我的社会生涯还没真正踏入社会的门槛。通过实习，使我在社会实践中也接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我在毕业后走上工作岗位打下一定的基础。更重要的是我在实习中吸取了大量的经验，这些东西可是金山银山拿来都不换的，现在我工作经验上已经不是空白了，我已经跨出了最难得一步，有了第一次的经验相信，我会不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己，我会走得更加坚定，更加努力的。相信在不久的将来，我会想社会展示自己的才能，并让社会认可我。
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