生产实习指导书_生产实习任务指导书
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《生产实习》教学指导书
一、学时及学分：3周，3学分
二、实习的目的与任务
根据教学计划要求，本教学环节安排在专业基础课及专业课之后进行，目的在于使学生全面了解本专业所学基本理论与基本方法、技能在工业设计实践中的应用。通过学生对现实社会工业设计相关企业的了解，掌握工业设计专业与现实社会的结合点，在实习中将已学过的理论知识与生产实际相结合，培养自己运用所学理论知识分析与解决实际问题的能力。
在生产实习中，应通过典型企业了解我国工业设计工作的一般情况，包括工业设计工作在企业中的开展情况，企业工业设计机构的设置，工业设计人员在企业的工作情况，工业设计相关方向的发展以及与其它行业的结合情况。通过实习，了解产品开发设计包括生产的完整过程，充实和加强生产工艺知识和其它实践知识，扩大知识面，培养和提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
三、实习的方式
本项教学环节在第六学期后的小学期展开，设计竞赛和课程设计实践教学活动也全面展开，考虑到学生各项活动的统筹安排，在保证教学任务完成的前提下，本实习教学环节采用集中与分散结合的形式进行，即安排二次集中参观实习，其余时间要求学生利用小学期和假期时间，在合肥或自己家庭所在地展开实习活动。可以在自己的父母及亲友的帮助下，或靠自己的努力，寻找实习单位，也可结合寻找就业单位的过程展开企业调研，完成规定的学习内容。有条件开展勤工俭学的学生，还可结合社会服务或打工的过程完成相关学习内容。
四、实习时间、实习单位
实习时间：除教学安排的时间外，在假期应保证2周实习时间，其中1周时间到企业实习，1周时间安排参观考察，实习后进行资料整理与总结，假期结束后开学第一周星期三下午4点前，将“生产实习报告”及相关资料交至工业设计系办公室（建筑艺术馆352）。
可选的参观单位是，合肥叉车集团，安徽凯斯鲍尔集团，江淮汽车集团，江淮重工，合肥卷烟厂，合肥新华印刷厂，芳草日化，美菱集团，三洋集团，美的集团，汉帮家具，志邦橱柜，阿普拉塑料制品，省(市)科技馆，省(市)博物馆，省(市)美术馆，本校工培中心等。个人分散自选的实习单位一般要求是产品设计与生产的单位，或与工业设计专业相关的企业或部门。除在一个单位进行重点实习外，还要求到3家以上的相关单位进行参观与考察，参观与考察的单位可选择广告公司、设计公司、印务公司、家装公司、房地产开发公司、展览馆、科技馆、博物馆、艺术中心等相关单位。
五、实习的内容
工业设计专业生产实习的内容包括以下几个方面： 1.生产实习单位的基本情况的了解
企业概况、企业文化、业务范围、工作部门、人力资源、设备条件、工作流程、„„ 2.工业产品设计过程了解
产品概况、服务范围、设计部门、生产部门、销售部门、开发流程、生产流程、产品策划、造型设计、结构设计、软件设计、模型制作、计算机辅助设计、快速成型、客户交流、„„
3.产品材料与制造工艺的了解
产品采用的材料、材料的特性、注塑件成型工艺及设备、板筋件加工工艺及设备、结构零件的加工工艺、其他功能部件的生产、产品色彩的实现、产品表面装饰图形生产工艺、标志及商标的制造、„„
4.当前社会、经济与生产部门对工业设计的要求
工业设计人员的社会分布情况、工业设计工作部门、工业设计师工作职责、关于设计管理、工业设计师的工作环境、工业设计与其它部门之间的协同工作情况、社会与经济的发展对工业设计师提出的新要求、„„
5.工业设计在平面设计、环境设计方向应用的情况
了解广告设计公司、印务公司、家装公司、房地产开发公司的机构设置、人员构成、工作流程等情况、广告制作工艺、印刷物制作流程、包装设计与制作工艺、展览设计与施工、常用计算机设计软件、喷绘设备、印刷制版设备、配色标准、„„
6.社会宣传与展示、科技馆、博物馆及其它方面的信息
工业设计信息的来源、参观一场产品展示（发布）会、产品发展新动态、参观科技馆、参观博物馆、了解产品发展史、了解现代展会设计与布展方式、„„
要求每个学生在这次实习中完成上述三项以上内容。
六、实习的安全
学生初次接触社会，独立进行实习活动，应充分注意自身的安全。应将自己的实习计划及外出活动安排告诉家人，在往返实习单位的途中要注意交通安全。进入实习单位前要事先经过联系征得同意，在实习单位要听从管理人员的指导，遵守单位的规章制度，注意文明礼貌，表现出当代大学生的风范。
七、实习报告的内容和要求
1.实习单位基本情况介绍； 2.实习内容描述； 3.实习内容分析； 4.实习心得与体会。
实习报告附件：实习单位出具的学生曾在该单位实习的证明（或其它旁证材料如参观照片，专业展览参观门票等）
八、实习的成绩评定
实习报告质量 40% 实习内容完整性 40% 实习与参观单位数量 10% 证明与旁证材料
10%
