师范生教育教学实习日记_师范生教育实习日志

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实习生活体验初

德化中心校

何做峰

杨广

实习生活，期待已久的生活即将开始。

9月1日，星期天，大早就起来了，收拾东西，吃过早点出发去实习学校。怀着激动的心情，我们坐上了大吧，在车中我们认识了两位校友也是去顶岗实习的，聊的很开心，对于这次的实习生活大家都很期待。下午六点多我们到达了宁洱县城，下了车，走出车站大家都有点不知所措，不过还好我们很快就找到了一位当地的三轮车司机，并且很快就到达了县教育局门口，由于时间有点晚，又可能是周日，进去的时候没人在，所以我们就在旁边找了一家旅馆住了起来。正当我们还在愁去实习学校的路线的时候，杨云忠老师（我们的置换老师）电话来啦，说要来接我们，哈哈！一下子，高兴啦，我们就在宁洱县城里面逛了很久。

9月2日，一样的早，杨老师打来电话，已经到达我们住的地方，在这里想说一声很惭愧，老师来到的时候我们还没有弄好，害得老师在下面等我们，呵呵！不过我们很快就拖着行李箱去见老师，由于之前还没有见过面，只是在电话里面听听声音，不过第一次认面还是比较顺利，没有认错人，哈哈！随后我们跟着老师去了教育局，递交了我们的介绍信。随后我们就开始正式的进学校啦！我们边走边聊着天，还问杨老师一些生活上的和工作上的问题，还说到了现在的教学，呵呵！好像无事不谈！坐了大概五十多分钟的小客车我们在实习学校的门口下了车，在校门口等着我们的是一位女老师，她也是来接我们的，后来听杨老师说起那位是办公室的贺副主任。来的这几次，虽然见的老师不多，却深切的感受到老师们的热情：我们刚进校，有几位老师就马上过来打招呼，还泡茶给我们，校长以及各位领导还细心的给我们讲解学校的历史，还认真的和我们说起学生的可爱之处，当然也提到了一些学生出现的问题以及解决的方法。

我和杨广后到实习地点，在我们之前有四个实习先到，我们

从卸下行李开始，就一直在运动着。首先是到了我们要居住三个月的地方，没进之前办公室主任就给我们打了一剂预防针，条件比较艰苦，以后晚上回去直接睡觉就可以了。呵呵„„

我们的宿舍是一间以前学生住的寝室，不过就住我们2个人，里面灰尘积的多，看起来阴沉沉的，经过我们两个人的收拾之后倒也显得较为宽敞明亮。非常热情的办公室主任段老

师给我们拿来了饮水机，还有桌子，椅子„„在他的指导下我们很快就建起了我们两个人的新家。

时间也过得很快，不一会儿就到了吃饭的时间，这里的老师们都非常的热情，饭菜都很丰盛，吃的饱饱的。到了下午，杨老师把教材拿给我们，还和我们聊了一些学生的问题，我负责7（2）班、8（3）班，杨广负责7（1）班、7（3）班。

说了那么多都是教学以外的事，接下来就要谈谈我这三周的教学了。

晚上的自习很快就要开始啦，我的计划是去听杨老师的课，可计划不如变化啊，杨老师有事不能来上课，紧接着罗老师（8（3）班班主任）叫我等一下直接进班。于是，我就赶紧在宿舍里面准备了一下，那个时间过的直接飞快。上课铃响啦，教室在三楼，来到教室后罗老师把我介绍给同学，于是我就开始做了一下自我介绍，聊了一下我的学习生活全过程，并和同学们一起聊起上课时应该做的和不应该做的，还做了一些要求，并说我是学过心理学的，以后如果同学们有问题的话可以来找我，不管是学习上的、生活上的还是和别人相处方面的都可以来和我说。下课后就有一位女同学来找我，问我一些心理学上的问题。专业范围内的问题，当然很容易回答，而且给他们充分的理解和共情，希望以后可以和学生们相处愉快！有学生问我要QQ号，一开始有点迟疑，不过还是很乐意地给他们了，而且他们也写了自己的QQ号给我，算是交换联系方式吧，哈哈。见到学生，感觉好多了，他们都很友好很可爱，也很容易相处，和他们在一起一点压力都没有，很轻松，很愉快，前两天的郁郁不得志在见到同学们的那一刻就已经消失的无影无踪了，感觉真好！

昨天是算实习的第一天，还没有什么经验。

今天我两（我和杨广）主动跑去听曾老师上课，讲习题课，第一次听课，还没有经验该如何记录，只粗略地记下了我关注的几点：

1、9（2）班的学生比较活跃。有个同学在上课时咳嗽了有声，引来大家积极的笑声。

2、读题要快，当时我就挺佩服曾老师这一点。

3、在一道数学题上曾老师一下子被卡住了，也是花了好一阵子才捋清思维，我想换做是我的话一定会思维混乱，囧的下不了台了。从中我学到一点儿技巧：当他花了好久才把这道题讲清楚一遍之后，马上总结，即 说“现在我们来理一理„„（之后是这道题的大体思路）”时，有点分神的同学都集中注意力到她那里去了。这是个教学技巧，记下备用。后面我两也陆续的去听其他老师上课。

由于学校数学老师紧缺，我两算是直接上岗，也没有什么太多的经验对于上课，我们基本上都是每天上课，备课。刚开始的一周里，学生们都非常可爱，积极，课堂气氛也非常的好，一节课的时间里我们都可以按时的完成教学任务。在到第三周的时间里，有些学生开始慢慢的不守纪律，有些学生开始不听话，不好管，不好好学习，布置的任务完不成，有些学生上课只知道玩，对学习提不起兴趣；等等。当然出现问题是好事，学生出现的问题同时也反应了我们身上的一些问题，我们应该学会去管理课堂，应该去提起学生的学习兴趣等等。这些都是我们在今后的实习中要解决的问题。

总结：来到德化中心校实习已经是第三周了，从一开始的畏手畏脚到现在第一次上讲台，虽然自己并没有表现得向期待的那样，但总的来说还算顺利。当然，学会反思是最重要的。

首先，先说教学流程，教学流程是听课记录的主要内容。根据一堂课操作过程应包括：一复习；二导入，板书课题；三授新；四巩固练习；五小结；六作业布置；七板书设计；这些步骤应该认真完成不能少。其次说说我们的老师们，以前我总觉得想要进个好学校，只要讲课好就可以了，来了才发现，除了这些最最基本的东西，几个指导老师身上有一种我学不来的精神。无论是段老师教课五年还坚持每天写教案，每堂课都精心修改完善，还是徐老师跟李老师每日中午都坚守在办公室，写教案、搜集网上资料充实课堂。于是我深深的感到包括我在内的不少学子，就好像是一群井底之蛙，常常把自己限定在很小的范围内，常常因为自己在学院取得的点点成绩就忘乎所以。正如那句话所说：可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你努力。这是就是来以后的精神第一课，我或许不能成为最优秀的人，但是可以成为最努力的人。