班主任实习日志_实习班主任日志

2020-02-26 实习报告 下载本文

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今天下午,在Mrs Li“煽动性”的介绍下,我在热烈的掌声下成了高二

(11)班和高二(4)的代理班主任。我班会后的第一步就是通过查阅学生资料了解学生并尽快记住所有学生的名字。在接下来几个星期里,我知道了这一步的重要性。很多学生在之后聊天时或留言给我都说到为我叫出他们的名字而惊奇,甚至感激。

由于Mrs Li也不会给我们压力要我做这做那的,所以我主要的班主任工作都是一些常规工作,比如看早操、跟早读晚修等。而我利用下班辅导或翻看学生档案同时也尽多了解学生的个性、爱好和成绩等,方便日后开展工作,而这一步工作也让我“赢”得了不少学生的心。比如有个学生喜欢把羽毛球。他家离学校比较远所以很少回家。于是我有一次遇到他就跟他聊,说到他好像喜欢打羽毛球他很是惊讶,当我约他周六早上一起打时,他兴奋的直说好好好。

我觉得只要具备“责任心”、“细心”,班主任工作是不难做好的,顶多有时会使你感到累。

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