农机生产实习指导书_农业机械实训指导书

2020-02-28 实习报告 下载本文

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农业机械化及其自动化专业

生产实习指导书

学院:机械工程学院

机械工程学院

农业机械化及自动化

前言

生产实习是工科院校学生完成基础课学习后,在专业课学习前进行的一项教学过程,它是本专业教学计划的一个重要组成部分,是教学计划的一个重要实践性环节,也是学生接触生产实际,加深对专业认识的一个良好机会。其目的是使学生了解和掌握本专业的实际生产知识,了解大型现代农业机械的工作原理、性能,培养学生的动手能力及在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决生产实际问题的能力和方法,为后继专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。同时,学习工人的艰苦耐劳的优良品质,热爱祖国,培养刻苦钻研的学习精神和创新能力,加强学生的素质教育。

目录

1、生产实习的目的········································································································42、实习内容及要求········································································································43、具体实习基地及参考实习内容················································································44、实习方法······················································································································55、生产实习中对学生的要求························································································66、实习考核及成绩评定································································································77、实习考核方式 ·············· ·················································································78、实习报告格式···············································································································7

一、生产实习的目的农业机械化及其自动化专业生产实习的主要目的是:

1、了解我国农业机械化的现状及与国外的差距;

2、了解各种耕种机械的结构、工作原理及性能;

3、了解各种收获机械的结构、工作原理及性能;

4、了解常用农产品加工工艺及设备;

5、了解现代农作物耕种、收获作业的机械化作业全过程以及环境(如天气、土壤)对农业机械工作性能的影响;

6、了解农业机械的加工工艺和制造方法;

7、了解新技术,开阔视野,扩大知识面;

8、学习工程技术人员分析问题和解决实际问题的方法,理论与实践相结合;

9、增加学生对专业的认识,培养理论联系实际的良好学风,使学生树立为我国农业机械化而努力学习的决心。

二、实习内容及要求

生产实习主要通过以下方式进行:

1、工厂、农场参观。到不同的与农业产业相关的工厂参观学习,如大型农场、农产品加工厂等,同时邀请专家及技术人员进行讲解;

2、听讲座。由专家及企业技术人员向学生作专题报告、介绍场况设备情况、生产组织管理、生产的技术革新等;

3、由工人师傅指导实际操作。增强学生的动手能力以及对出现问题的观察力 和判断力;

4、实习日记,实习报告。在实习过程中每天应将所学的内容认真记录,并写出心得体会出,最后形成一个总结实习报告。

三、具体实习基地及参考实习内容

定点实习企业: 参观实习企业:二汽

⑴了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势;了解一个企业,对实习企业的组织结构、生产环节、在国民经济中的地位有一个较全面的认识;

⑵进一步掌握机械方面的知识,并初步获得理论与实践相结合的技能; ⑶熟悉材料热处理及零件加工工艺基本知识和方法;了解一个金属材料加工及热处理设备,具体了解该设备的原理、结构及其所涉及的金属材料相关知识;

⑷熟悉各加工中心典型机床尤其是先进数控机床的工作原理及操作方法;⑸熟悉企业生产安全生产章程;了解企业生产管理模式,熟悉先进管理方法。⑹了解一个产品,具体了解该企业生产的完整产品或一个中间品的结构、原理;了解一个生产线,基本掌握某个产品生产的流程;了解一个生产工艺,基本了解一个零件加工的过程;

(7)撰写一份实习总结报告,不少于4000字。总结报告内容如下: 第一章:前言(实习目的和要求)第二章:实习公司简介 第三章:实习内容及安排 第四章:安全教育

第五章:实习内容(重点阐述参观车间主要加工零件:零件名称,零件功能及结构特点,零件材料,加工方式,工艺路线,零件的加工表面,技术要求;装配厂主要阐述该厂承担的生产任务,装配部件功能和特点,装备流水作业线,装配工艺流程;其他厂主要阐述各厂加工对象及其特点,加工机床,加工方式,主要加工工艺)

第六章:实习心得体会

四、实习方法 一)听专题报告:

在实习开始及过程中,可根据具体情况,聘请工厂领导及技术人员向学生作以下专题报告:

1、工厂概况及安全生产知识介绍;

2、主要产品结构设计和制造工艺方面的情况介绍;

3、产品设计和制造方面的新技术、新工艺、新方法的应用及先进的生产管理方法及经验介绍。二)下车间班组实习:

车间实习是整个生产实习的主要环节,学生应根据实习指导书的要求和实习计划的安排,在指定的车间,以典型零件结构设计及其制造过程为重点进行实习,通过仔细观察,深入思考,认真记录,并积极主动地向工人、技术人员请教,在生产实习现场学习,以获得生产实际知识。三)参阅资料:

在实习过程中,学生应结合生产实际,参阅教科书和有关的技术资料,理论联系实际进行学习,以促进实习深入,强化理论知识。四)记实习日记:

学生应将每天的实习内容(包括收集的资料、发现的问题、观察了解生产现场的情况和分析讨论的结果等)以文字、图、表等形式,认真记入日记中。以作为编写实习报告的原始依据,教师也可通过检查实习日记了解学生的实习情况。五)写实习报告:

1、实习报告内容及要求:

2、阶段实习报告

学生按照实习日程写出阶段实习报告。阶段实习报告的编写基于学生每天的实习日记,其内容包括:对现场了解的知识内容加以整理、论述、概括和总结,对有关问题进行必要分析、讨论或是提出自己的见解,以及实习的收获体会等。

3、总实习报告

学生在生产实习总结考核前提交生产实习报告。生产实习报告的编写基于学生每天的实习日记和阶段实习报告。实习报告应包括实习指导书规定的内容和教师根据现场情况提出要求内容,实习报告中应有必要的数据、资料、草图、示意图、结构图等,还要对现场学到的知识加以叙述,对所叙述的问题和结果进行必要的分析及评论。

实习报告是学生实习效果的综合反映,也是评定实习成绩的主要依据,每个学生都必须认真编写,并按时完成。否则,不予评定实习成绩。

五、生产实习中对学生的要求

学生在实习期间,应严格遵守校、院及实习队规定的纪律要求和实习工厂的有关规章制度。对于违纪者将视情节轻重按有关规定严肃处理。

1、学生应服从实习指导小组的领导;

2、积极参与实习,虚心向工人师傅和工程技术人员学习,听从技术指导人员 的指导;

3、学生在实习时应严格遵守纪律和实习企业的各项规定,不迟到不早退,不 无故缺勤和擅自离开实习岗位,事假必须经指导教师批准,病假需有医务部门的证明,对于不遵守纪律,视情节轻重分别给予批评教育,直至停止实习,缺席三分之一者(包括病事假)按不及格论处,必须重修;

4、学生应遵守操作规程,注意安全,切忌发生事故;

5、实习过程中,学生应关心工厂的生产情况,对生产中存在的问题应以主人 翁的态度提出合理化建议;

6、在实习过程中,学生必须记日记,扼要记载当天的收获、发现的问题、体 会和建议等,为完成实习总结报告准备参考资料;

7、实习结束后,学生应将日记中的材料加以系统地整理,写成实习总结报告,内容应包括实习计划中所规定的全部内容与要求,实习总结报告应实事求是,内容全面具体,排版规范,实习总结报告交指导教师批阅;

六、实习考核及成绩评定

实习结束时,指导教师对每个学生进行实习考核,以评定实习成绩。主要根据实习日记、实习报告的质量和实习中的表现按5级记分制评定学生的实习成绩。七.实习考核方式

1、实习表现:占30%

2、实习报告内容:占40%

3、实习日记:占20%(交复印件)4提出合理化建议:占10%

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