顶岗实习之博文_顶岗实习博文

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今天学校组织我们去藁城九门乡中学参观听课，九门乡中学运用的是开放式课堂的教学模式，在课堂上无不体现着小组学习，小组讨论，小组对题，小组纠错……这样的学习贯穿着整个课堂，每个教室的每个学生上课时都很积极，共同讨论解决问题。

开放式课堂把课堂的主动权交到了学生手中，老师的主动地位下降了，学生们讨论不出的问题老师再进行解答。教室三面墙上都是黑板，实现了教学公平和资源的充分利用。课堂交流增强了学生们表达沟通能力，为学生们的全面发展打下基础，增进了学生之间的感情，加强了学生们之间的凝聚力，最重要的是加深了学生们对知识的理解，充分调动了他们的学习热情，真正的让他们参与到课堂中来让学生做课堂的主人。

对于我所在的栾城二中，不光要借鉴新课改的形式，重要的是其当中的内涵，每个班的班容量都在80人左右，但是我们的教室面积足够大，足以展开小组学习。自主学习、小组学习势在必行，放开对学生们的束缚，在他们的背后提供支持，让他们阔步前行。当然，学生们的基础不是很牢固，素质水平较低，但是他们拥有很强的可塑性，所以还要灵活的把握传统教学和新课堂之间的平衡，让学生们逐渐适应新课堂的形式和内涵，把新课改推上历史的舞台。