计算机网络技术与应用实习五_计算机网络技术实践

计算机网络技术与应用实习五由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机网络技术实践”。

西北农林科技大学信息工程学院实习报告 周次完成时间专业年级姓名

组员学号姓名

组员学号姓名

实习5网络操作系统管理

（仅供参考，不限于此）

一、实验目的1.2.3.4.5.二、实验内容

1.2.3.4.5.6.7.三、实验结果

1.用户管理及文件、文件夹的安全设置 理解网络操作系统的功能； 掌握VMware虚拟机的使用； 掌握Windows 2000中的用户管理方法； 掌握Windows 2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法； 掌握Windows 2000文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。创建用户，修改用户属性，设置用户权限； 创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组； 设置文件、文件夹安全； 查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能； 安装、卸载网络组件； 设置文件夹共享及共享文件夹访问； 打印机共享及访问。

一、创建用户

创建了②。 设置用户权限

选择文件夹，进行“安全设置”。

添加用户①有完全控制权，添加用户②有只读控制权；“删除” Everyone。

 创建组

系统原有组 administrator，新建了个组，组名为：⑤  设置组权限

设置组有只读控制权。 登录测试

以用户①重新登录系统，创建新用户时出现 在计算机VINPC001上创建信息，打开文件夹④；

以用户②重新登录系统，访问文件夹夹或其他文档，为拒绝访问，为拒绝访问，此用户只有权查看当前安全信息。

以用户③重新登录系统，访问文件夹出现 不能新建文件夹或其他文档，为拒绝访问，为拒绝访问，此用户只有权查看当前安全信息。

2.查看网络组件及组件属性，安装、卸载网络组件

二、本机TCP/IP属性

IP地址

子网掩码。

默认网关。

DNS服务

3.文件夹/打印机共享和访问测试

三、创建共享文件夹

创建了

 在桌面双击“网络邻居”，点击“搜索计算机”，搜索同组组员的计算机；

 点击“工作组计算机”，找到组员的其他计算机名为 双击组员的计算机，查看共享资源：文件夹名为，双击进入共享的文件夹，进行删除、编辑、拷贝、改名等操作。 使用共享文件夹映射网络驱动器后，“我的电脑”中多出了 设置用户共享访问权限

选择共享文件夹，进行设置。

添加用户①有完全控制权，添加用户②和③有只读控制权；“删除” Everyone。

 登录测试

以用户①user2或user3用户对共享文件夹别。

四、体会与总结

这次实习我理解了网络操作系统的功能，掌握了VMware虚拟机的使用，以及windows2000中的用户管理方法，也了解了网络中常用组件的功能，属性查看及安装方法，掌握了文件盒打印机的共享设置，访问方法及安全位置。根据系统提示，知道了一个计算机的用户分类，以及管理员的权限，如何设置新账户，什么是组，如何设置自己的文件属性，文件权限的实际作用，什么是文件权限以及文件夹权限，我们在进行共享设置时，要考虑对于不同访问对象设置相应的权限，以保证信息安全性。

存在的问题是对虚拟机的使用并不熟练，操作的过程中出现了很多错误，应该加强练习。