金工实习感想_金工实习感想1
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金工实习报告
“金工实习”是一门实践性的学科基础课，是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。在不断改进内容和提升方式后，现在已经提升到一个比较科学的教育体系。而通过学习工艺知识，可以提高学生综合素质，获得机械制造工艺的基础知识，树立良好的思想作风。尤其对学工科的我们具有更重要的意义,金工实习不仅培养我们的动手能力，而且在实践中可以帮助我们更好地了解整个工艺地过程，把书本理论知识与实际操作有机地联系起来，为我们将来无论在工业设计还是在技术创新中有一个深刻的实际操作的意识打下了坚实的基础。其次，我们学校具有比较好的实习条件，这对我们是非常大的帮助，使我们不但可以学习到许多传统的加工工艺，而且扩展到许多与现代制造技术有关的新工种。这些对于我们将来走上工作岗位是有莫大的帮助的。
由于跟一般的理论性课程不一样，学习的课堂从“教室”变到了“实习车间”，这同时也多了很多的制度，比如安全卫生制度，设备管理制度和设备操作规程等，这都是为了实习的学生安全着想，确实，安全是我们不能忽略的重要问题，不注意的话任何时候都有可能发生灾难。所以在第一天，就在去实习的开始，老师对我们进行了安全教育还有给我们看了一段关于安全事故的视频。看的过程中很多同学都表示压力很大，毕竟视频里面的人多多少少因为自己的不小心而导致人身伤害，更严重的危及生命，这让我们这些将要去面对从来没有实习过得学生有点担心，不过老师又再次强调我们不必恐慌，只要遵守规则，服从实习老师的安排，就保证不会有事故发生。金工实习的安全教育都是以介绍工种的同时以前人的经验给予我们的提示，有些甚至是血和泪的教训。一次失误，一个疏忽所酿成的后果决不是我们轻轻松松摊摊手就可以忽略的。作业的时候不能穿拖鞋，铣工时长发的要盘起来并戴上帽子，不能带手套等等，有很多我们是不了解或者是不重视的，而这些都可能是悲剧的序幕。不过我想这对我们以后有更大的启发，就是小到对一个实习组，大到一个公司一个企业，安全绝对是永远的主题，稍稍的疏忽，损失是难以估量的。所以这安全教育虽然看起来好像毫无意义，但是这里面有很多的细节是我们不知道的，听了之后，同时也初步了了解金工实习。
在这三周的实习中，我总共接触了十个工种，包括快速成型，焊接，铸造，加工中心，钣金，线切割，锻压，铣工，汽车还有表面处理。每个工种都有各自的特色，我也从当从学到了很多很多，现在我来介绍一下我印象比较深的几样。
快速成型，加工中心，线切割
这三个工种是坐在电脑前实习的，干起来也是比较轻松的。这三个的相同之处就是在这实习的一天里学一个软件然，然后用自己的想法设计一个模型，再通过代码转换从而在机器中做出自己的产品（由于成本比较高，快速成型的只是老师给我们示范一下制作的过程而已，而加工中心和线切割的我都做出了属于自己的产品）。但是这三个工种都有自己的特色。
首先是快速成型。由于是第一天实习，不知道不可以穿拖鞋过去，但是还是被老师叫回去换了，虽然当时很是不爽，但之后想想，老师也是为了我的安全着想，不过这只是实习开始的一个小小插曲而已。快速成型是一种集计算机辅助设计，计算机辅助制造，计算机数字控制，激光，精密伺服驱动，新材料等先进技术于一体的加工方法。在这里我们学了一个软件，老师要求我们自学后就按照自己的构思来做一个图。经过了漫长的自学时间，终于在千辛万苦之后搞懂了这个软件的基本操作，但是突然发现时间已经所剩无几了，因为安全教育占用了很多的时间，因此老师就留给了我们一个作业，就是自己设计一个产品，并说明它的用途还有构造。
其次是加工中心。其实它的操作跟快速成型的差不多，都是先在各自的软件上设计一个图案，然后在机床加工出产品。加工中心是计算机控制下的自动化机床，在数控机床上增加了自动换刀装置，具有自动换刀功能。当时老师给我们的任务是弄一个象棋，虽然看起来没什么难度，但是在软件上设计得挺蛋疼的，重做了好几遍，就是前面有个地方稍微弄错了，导致了更大的错误。所以说我们做事一定要非常的仔细认真，不得有一点马虎，不然会让我们之前的付出全都付诸于水。就这样，屡错屡改，终于弄出了一个比较满意的作品，但是可惜的是，没能在机床上操作把自己的作品弄出来。
最后是线切割。记得线切割是我们国庆假期刚结束时上的，可能状态不好吧，一直被老师批评。电火花线切割加工，简称“线切割”，是电火花加工的一个分支，它是利用移动的细金属丝作为工具电极，在金属丝与工件间通以脉冲电流，利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工。老师给我们的任务是自己先在软件上设计一个图案，然后也在机床上生产出自己的产品，但是由于时间的问题，我设计好的图案不能转换为产品，这个太可惜了啊！
要想更好的完成这三个工种，不仅要很熟悉的掌握这些软件的操作方法，还有画图技巧，而且设计新颖，设计出独出心裁的作品，这就要考验我们的创新能力了。这次的制图实习不仅让我了解了三个软件的基本操作，而且让我深入体验了创新的愉悦，明白了创新的所带来的巨大作用，只有创新才能有好成绩。
钣金，焊接，铸造
这三个工种都是考验我们的动手能力，其中最有印象的就是铸造老师幽默的上课方式。
钣金可以说是这些里面最累人的了，但是却很有趣，而且还能拿到自己工作了一天的工件。老师首先给我们示范了两个作品——手机架和垃圾铲的做法，然后让我们独自做出自己的作品。其实过程不难，只要照老师的说法做。，就能弄出属于自己的作品，就是漂不漂亮的问题而已。
焊接可以说是最让人感兴趣的工种了。但是因为下午要上英语课，所以只上了上午的实习，只学了电弧焊，没能学到气焊，这真的太可惜了！就是刚开始的火花挺吓人的，不过在小时候经常接触也见怪不怪了。
铸造，看起来就是小时候玩的堆沙子，看起来很容易，但是如果一粗心，就绝对做不出好的作品，也有可能重新做起。很多的学生包括我自己多多少少都出现了一点问题，这就说明我们在做这个模具的时候不够专心。其实做很多事都一样，一不专心，就有可能犯错。
表面处理
这个就是我这么多的工种最喜欢的工种。这不仅考验我的动手能力，还有考验我的创新能力。
表面处理是将固体材料表面与基体一起作为一个系统进行设计，利用表面改性技术，薄膜技术和涂镀层技术，使材料表面获得它本身它并不具有的性能的系统工程。老师让我们在一片金属片上描出自己的图案，然后再加上无机玻璃作保护。氧化——染色——描图——腐蚀，过程看似简单，却也花费了我们一整天的时间才能完成，其中很多步骤不断被重复，所以才用了很多的时间，不过我很享
受这样的过程，一个作品完全依着你的想法去做。很幸运的是，我奋战了一整天的作品也可以带回去的！
这次金工实习用实践教会了我们实践要与生产同步，逐步形成高职教育模式，即让我们在生产第一线上，以普通工人的身份参加各项生产及日常工作，使得我们在工厂生产的大环境中，体会到工厂生产的真实情形，初步掌握了金属加工工艺的基本知识及技能；更重要的一点是：如何去细心地观察事物，如何镇定自若地处理事情，如何耐心地、以极大的热情去做一件事，如何避免粗心大意，如何虚心地向人请教，如何互相学习，如何创造性地完成工作和任务，如何在失败中吸取经验教训。相信我会以金工实习的精神去迎接未来的挑战，努力使自己做的最好。在实习其间，每天必须很早就起床，不能旷工和迟到，这又是对我们纪律性的一大考验！在金工实习中，我们遵守安全准则，听从指导人员的指导，严守纪律。终于，在实习过后，我解开了之前自己的疑问，懂得了金工实习的意义：它是让我们在劳动实践中，把自己当成一份钢料，在祖国这个大熔炉里不断的敲打，不断的磨练，让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华，铸造成一块优秀的工件！
有话说到，实践是检验真理的唯一标准。在这个愉快的金工实习当中，我的收获不少，也给自己提升了一个高的层次，学到了许多在课本里学不到的东西：合作、耐心、严谨等。感谢这十天的金工实习，因为它必在我以后的学习工作中起到一个指南针的作用！
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