高中语文实习记录_高中语文实习听课记录

2020-02-29 实习报告 下载本文

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高中语文实习记录

我是自主找的单位实习,所以一切事宜都是自己一个人联系的。联系自己以前关系较好的老师,说明学校实习的具体事宜,根据情况具体协商。

9月16号

今天是实习第一天,昨天跟将要带自己实习的导师协商好今天的事宜,约好9点半到校安排实习具体事宜。今天是和导师第二次见面,又是去一个陌生的学校以实习生的身份开始一段全新的生活,去的路上,虽说是抑不住的兴奋但难免有点紧张。进校时,在门卫那报了导师的名字,入了校。

校园对于由大学重返高中的我来说,稍微有点小,左侧直接是操场,裸裸的跑道,标志的国旗就那么寂寥的静处在一边;右侧是一排排的教学楼,并没有如从校外看那么大、么旷,四处都挺紧凑的。在建筑前的一个拐角路口,立着一个小黑板,上面写着今天下午第三节全体教职工会议的通知,也许是周一的缘故,例会吧。第一天上班,我来的比预定时间稍早一点,还没有下课,在陌生环境里等待的过程似乎总会显得有些漫长,像所有我们这代年轻人一样,我消磨时间的方法是扣手机,浏览浏览微博,看看空间,发了条状态,宣告新生活开始了。

在报栏前停住的时刻,导师下课回来时刚好遇到了,一并上楼,前往办公室。显然这里建筑设计规划的似乎不是那么恰当,办公室大部分都在入校后第一栋建筑上,楼型是按教学楼设计的,一个接一个大教室门前贴着各个年级不同的办公室标识。我们高一办公室在这座建筑的顶层四楼,楼梯左侧第一间,在逐渐的熟悉中,我发现这是一间公共办公室,高一语文数学英语三门科目在一起,和母校按科目设置不同的教研组办公室是不同的,这让我稍微有点不适应,毕竟我的专业对这里来说是个问题,足够引起话题争议质疑。

首先,导师要跟学校领导打声招呼,毕竟接收一个实习生,也不是个小事。然后,是教材,今年新生招的比以往多了几百人,教材似乎有些紧张,但为老师找本教材还是可以的。随后,导师简单给我介绍了下我将要实习的内容,听课学习,教案写作,备课,讲课,当然必不可少的是改作文了。之后,我就开始了我实习的第一件任务,改作文。导师简单给我介绍了一下高一第一篇作文的内容要求及评改要点,高一新生,自我介绍,重在了解学生的基本情况和学习基础,评语多以鼓励和表扬为主。

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