经纬仪实习报告(精选5篇)

2021-09-06 实习报告 下载本文

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第1篇:水准仪经纬仪实习报告

水准仪经纬仪实习报告

一.实习目的:

1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

3.掌握钢尺量距的一般方法;

4.练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图;

5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二.实习要求:

1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握数据的计算和处理方法;

3.掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

4.掌握测设的基本方法。

三.实习任务;

1.控制点高程测量;

2.导线长度测量;

3.水平角度测量;

4.圆曲线内业计算;

5.测绘地形图;

6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四.实习项目与程序:

1.外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量圆曲线拐角。

2.内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算各控制点间距离及相对误差;

(3)计算个内角闭合差及内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4.施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

纵断面测量

渠道或管道纵断面测量的任务,是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程,了解纵向地面高低的情况,并绘出纵断面图,其工作包括外业和内业。

★纵断面测量外业

渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据,按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测,测出一段渠线上各中心桩的地面高程后,附合到下一个水准点进行校核,其闭合差不得超过 mm(n为测站数)。

从BM1(高程为61.000m)引测高程,依次对0+000,0+020,进行观测,由于这些桩相距不远,按渠道或管道测量的精度要求,在一个测站上读取后视读数后,可连续观测几个前视点(水准尺距仪器最远不得超过150m),然后转至下一站继续观测。这样计算高程时采用“视线高法”较为方便。其观测与记录及计算步骤如下:

(1)读取后视读数,并算出视线高程

视线高程=后视点高程+后视读数

(2)观测前视点并分别记录前视读数

由于在一个测站上前视要观测好几个桩点,其中仅有一个点是起着传递高程作用的转点,而其余各点只需读出前视读数就能得出高程,为区别于转点,称为中间点。中间点上的前视读数精确到cm即可,而转点上的观测精度将影响到以后各点,要求读至mm,同时

还应注意仪器到两转点的前、后视距离大致相等(差值不大于20m)。观测中间点时,可将水准尺立于紧靠中心桩旁的地面,直接测算得地面高程。

(3)计算测点高程

测点高程=视线高程-前视读数

(4)计算校核和观测校核

当经过数站观测后,附合到另一水准点BM2(高程已知,为74.451m),以检核这段渠线测量成果是否符合要求。为此,先要按下式检查各测点的高程计算是否有误,即

∑后视读数-∑转点前视读数=BM2的高程-BM1的高程

∑后-∑前(转点)与终点高程(计算值)-起点高程均为定值,说明计算无误。但BM2的已知高程为74.451m,而测得的高程是74.466m,则此段渠线的纵断面测量误差为:74.466-74.451=+15mm,此段共设7个测站,允许误差为±10 =±26mm,观测误差小于允许误差,成果符合要求。由于各桩点的地面高程在绘制纵断面图时仅需精确至cm,其高程闭合差可不进行调整。

★纵断面图的绘制

纵断面图一般绘在毫米方格纸上,以水平距离为横轴,其比例尺通常情况下取1:100 ~1:500,依渠道或管道大小而定;高程为纵轴,为了能明显地表示出地面起伏情况,其比例尺比距离比例尺大10~50倍,可取1:50~1:500,依地形类别而定。

所绘纵断面图其水平距离比例尺为1:5 00,高程比例尺为1:100,由于各桩点的地面高程一般都很大,为了节省纸张和便于阅读,图上的高程可不从零开始,而从一合适的数值起绘。根据各桩点的里程和高程在图上标出相应地面点的位置,依次连接各点绘出地面线。再根据设计的渠首或管道起点高程和渠道或管道比降绘出渠底或管底设计线。至于各桩点的渠底或管底设计高程,则是根据起点(0+000)的渠底或管底设计高程、渠道或管道比降和离起点的距离计算求得,注在图下“渠底高程或管底高程”一行的相应点处,然后根据各桩点的地面高程和渠底或管底高程,即可算出各点的挖深或填高数,分别填在图中相应位置。

(三)场地平整

(一)场地平整测量及绘图

对于一般的建筑场地,应在测设之前,对起伏不平的自然地貌进行平整,高处挖去,低处填平,使之成为一定高程的平坦地面。平整场地应考虑挖、填土方量基本平衡的原则,也就是挖高填低,就地取土,进行平整。

平整建筑场地可能有两种情况,一是场地有大比例尺地形图资料,可根据地形图资料进行平整计算;另一种是场地没有大比例尺地形图。现介绍于下:

如果建筑场地没有大比例尺地形图,不能依据等高线确定建筑场地范围内各方格角点的高程,此时需进行面水准测量解决方格角点的高程,其方法如下。

1.在建筑场地的范围内,用经纬仪和皮尺在地面设置方格网。

如图1所示的一块建筑场地,靠近或穿过这块场地设置一条基线AB。在基结上丈量等长度的12、23、34、…线段,其长度按地形起伏情况及估算精度要求而定,一般为10~50m。然后分别在1、2、3、…点上安置经纬仪测设垂直方向线11′、22′、33′、…。在各条方向线上再按等长度丈量,得各方格的角点,并在地面作出标志(钉小木桩或撒白灰)和进行编号。各方格角点可采取行列编号法,每个方格角点有两个标号联合表示。图2所示为行列编号法,有六五行,分别以A、B、C、D、E、F表示六列列号,以1、2、3、4、5表示五行行号。对于最左上角的一格其四个角点点号为A1、A2、B1、B2表示。

2.进行面水准测量,求各方格角点高程

实习的这块建筑场地,各方格角点的高程可用水准测量的方法连测解决因为是求场地面积内各方格角点高程,故称面水准测量。其方法是如场地附近有水准点(如表有水准点BMC,高程为40m),可从水准点出发。如场地附近没有水准点,则可假定某方格角点为水准点,并给以假定高程值。按水准路线的形式组成一条闭合水准路线。由BMC点起始,经1、2、3、4、5站后,仍回到BMC点。在每站除读后视与前视转点读数外(表上每站的二条实线表示者),还应读各站欲连测的方格角点读数,为插前视读数(表上每站的虚线表示者)。转点读数应读至毫m,插前视读数读至cm。实地读数的情况如表各角点上注字。将所有读数即时记录在面水准测量记录手薄内,再推算转点和插前视点的高程。

3.计算场地平整后的设计高程

绘一张与地形图一致的空白方格网,将面水准测量记录手薄中各点高程填注在各相应的方格角点左上方,计算得场地平均高程,取为该建筑场地平整后的设计高程。并按在图4上绘出该条等高线。该等高线为挖、填边界线。再计算各方格角点挖、填深度,各方格挖、填方量,总挖、填方量。

五.实习方法:水准仪、经纬仪的使用。

1.测量的方法:

(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

2.角度测量的方法:

(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中,否则反复调平。

(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。

(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。

(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。

3.距离测量的方法:

(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。

(2)然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

(3)往返各测一次,两次距离的相对误差不能超过三千分之一,否则重测。

六.测量精度:

1.距离往返测量相对误差不超过1/3000;

2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vn mm或±40L mm范围内;

3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。

七.计算成果和示意图见测设数据计算表。

八.体会:

通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动论文网http://www./量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!

第2篇:水准仪、经纬仪实习报告

一.实习目的:

1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

3.掌握钢尺量距的一般方法;

4.练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图;

5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力,水准仪、经纬仪实习报告。

二.实习要求:

1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握数据的计算和处理方法;

3.掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

4.掌握测设的基本方法。

三.实习任务;

1.控制点高程测量;

2.导线长度测量;

3.水平角度测量;

4.圆曲线内业计算;

5.测绘地形图;

6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四.实习项目与程序:

1.外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量圆曲线拐角,实习报告《水准仪、经纬仪实习报告》。

2.内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算各控制点间距离及相对误差;

(3)计算个内角闭合差及内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4.施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

纵断面测量

渠道或管道纵断面测量的任务,是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程,了解纵向地面高低的情况,并绘出纵断面图,其工作包括外业和内业。

★纵断面测量外业

渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据,按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测,测出一段渠线上各中心桩的地面高程后,附合到下一个水准点进行校核,其闭合差不得超过 mm(n为测站数)。

从BM1(高程为61.000m)引测高程,依次对0+000,0+020,进行观测,由于这些桩相距不远,按渠道或管道测量的精度要求,在一个测站上读取后视读数后,可连续观测几个前视点(水准尺距仪器最远不得超过150m),然后转至下一站继续观测。这样计算高程时采用“视线高法”较为方便。其观测与记录及计算步骤如下:

(1)读取后视读数,并算出视线高程

视线高程=后视点高程+后视读数

(2)观测前视点并分别记录前视读数

由于在一个测站上前视要观测好几个桩点,其中仅有一个点是起着传递高程作用的转点,而其余各点只需读出前视读数就能得出高程,为区别于转点,称为中间点。中间点上的前视读数精确到cm即可,而转点上的观测精度将影响到以后各点,要求读至mm,同时还应注意仪器到两转点的前、后视距离大致相等(差值不大于20m)。观测中间点时,可将水准尺立于紧靠中心桩旁的地面,直接测算得地面高程。

(3)计算测点高程

测点高程=视线高程-前视读数

(4)计算校核和观测校核

当经过数站观测后,附合到另一水准点BM2(高程已知,为74.451m),以检核这段渠线测量成果是否符合要求。为此,先要按下式检查各测点的高程计算是否有误,即

∑后视读数-∑转点前视读数=BM2的高程-BM1的高程

∑后-∑前(转点)与终点高程(计算值)-起点高程均为定值,说明计算无误。

但BM2的已知高程为74.451m,而测得的高程是74.466m,则此段渠线的纵断面测量误差为:74.466-74.451=+15mm,此段共设7个测站,允许误差为±10 =±26mm,观测误差小于允许误差,成果符合要求。由于各桩点的地面高程在绘制纵断面图时仅需精确至cm,其高程闭合差可不进行调整。

第3篇:2实习报告经纬仪

第二环节——光学仪器结构分析

一.实验概况

实验时间:2013年7月13日上午

实验地点:合肥工业大学仪器学院平房实验室 指导老师:纪峰

实验要求:掌握经纬仪的使用方法,了解光学经纬仪的内部结构

二.实验内容

(一)仪器简介

经纬仪,是测量工作中的主要测角仪器。经纬仪由望远镜、水平度盘、竖直度盘、水准器、基座等组成。测量时,将经

纬仪安置在三脚架上,用垂球或光学对点器将仪器中心对准地面将仪器定平,用望远镜瞄准测量目标,用水平度盘和竖直度盘测经纬仪按精度分为精密经纬仪和普通经纬仪;按读数设备可分为经纬仪;按轴系构造分为复测经纬仪和方向经纬仪。此外,有可录度盘读数的编码度盘经纬仪;可连续自动瞄准空中目标的自动螺定向原理迅速独立测定地面点方位的陀螺经纬仪和激光经纬午仪和天顶仪 三种作用的供天文观测的全能经纬仪;将摄影机与经纬仪结合一用的摄影经纬仪等。

经纬仪是望远镜的机械部分,使望远镜能指向不同方向。经纬仪

具有两条互相垂直的转轴,以调校望远镜的方位角及水平高度。此类架台结构简单,成本较低,主要配合地面望远镜(大地测量、观鸟等用途)使用,若用来观察天体,由于天体的日周运动方向通常不与地平线垂直或平行,因此需要同时转动两轴并随时间变换转速才能追踪天体,不过视场中其它天体会相对于目标天体旋转,除非加上抵消视场旋转的机构,否则不适合用於长时间曝光的天文摄影。但由于电子科技的发展,上述问题已获得解决,而且经纬仪使望远镜指向不同方向时的空间姿态改变最小,因此不少专业天文台的大口径望远镜均使用经纬仪,以减轻由机械变形所引起的精度下降。甚至一些天文爱好者自制的专门用于低倍率目视观测的天文望远镜,在一些建设项目的工地上,我们会经常看到一些技术人员架着一台仪器在进行测量工作,他们所使用的仪器就是经纬仪。经纬仪最初的发明与航海有着密切的关系。在十五、十六世纪,英国、法国等一些发达国家,因为航海和战争的原因,需要绘制各种地图、海图。最早绘制地图使用的是三角测量法,就是根据两个已知点上的观测结果,求出远出第三点的位置。但这样绘出的地图与实际地形,往往有一些差距。经纬仪的发明,大大简化了测量和计算的过程,也为绘制地图提供了更加精确的数据,后来经纬仪被广泛地使用于各项工程建设的测量上。经纬仪包括基座、水平度盘和照准部三个部分。基座用来支撑整个仪器。水平度盘用来测量水平角。照准部上有望远镜、水准管以及读数装置等等

(二)经纬仪的特点:

1.望远镜采用内调焦系统(J6E为正向内调焦系统,J6为反向内调焦系统),主物镜为三片分离型结构。分划板设有双丝和单丝,便于找准不同目标,水平和垂直分划丝上均有供测距用的视距丝。望远镜孔径大,鉴别率高,成像清晰,用于观测远近目标均适宜。

2.度盘读数采用光学带尺读数系统,在同一视场内可同时读取水平角和天顶距,并公用一个照明系统,使用方便,读数快速、精确。

3.对点器小型望远镜,用于对地面点进行观测,其物镜可随照准部转动;易于发现和消除对点误差,仪器还附有垂

测站点上,用水准器定水平角和竖直角。光学经纬仪和游标自动按编码穿孔记跟踪经纬仪;利用陀仪;具有经纬仪、子

图2-1 经纬仪

起供地面摄影测量球,便于在不同条件下的对点工作。

4.竖轴采用强制定心球面导轨滚珠制成的半运动式轴系,定向及置中精度高,对温度不敏感,不易卡死。由于强制定心和大型球面滚珠制成的摩擦力矩较大,运转时有轻微“沙沙”生,但绝不影响使用。5.基座作半刚性6.按用7.仪器久耐用。仪

内设有防偏扭簧片,通过此簧片将基座上、下体联结,可防止扭转,消除偏扭误差。户要求可提供管状定心磁针。

出厂前均经环境模拟实验和防霉、防雾处理,经器可在-25摄氏度到+40摄氏度环境温度下工作。纬仪的结构:

2-2所示为经纬仪结构,由由望远镜、水平度盘、水准器、基座等组成。

镜与竖盘固连,安装在仪器的支架上,这一部分的照准部,属于仪器的上部。望远镜连同竖盘可垂直面内转动,望远镜的视准轴应与横轴正交,(三)经如图竖直度盘、望远称为仪器绕横轴在横轴应通过水盘的刻画 图2-2 经纬仪结构图 中心。照准部的数轴(照准部旋转轴)插入仪器基座的轴套内,照准部可以作水平转动。测量时,将经纬仪安置在三脚架上,用垂球或光学对点器将仪器中心对准地面测站点上,用水准器经纬仪将仪器定平,用望远镜瞄准测量目标,用水平度盘和竖直度盘测定水平角和竖直角。按精度分为精密经纬仪和普通经纬仪;按读数设备可分为光学经纬仪和游标经纬仪。

(四)经纬仪的光路结构分析

如下图2-3所示为经纬仪的光路结构。

图2-3

经纬仪的光路结构

1.对点光路:

光线由1保护玻璃进入装置,通过2光学对点器物镜,由3光学对点器转向棱镜,使得光90度转向通过5光学对点器分划板,再通过4光学对点器目镜组,由旁边的窗口观察,通过调节使能看到中心点在视场的中间位置。2.读数光路:

光线由20度盘照明反光镜进入装置,通过毛玻璃使得光线均匀化。一部分光通过22水平盘照明棱镜,由24水平聚光镜聚光,照射到25水平度盘上。光透过水平读盘,经过26水平度盘反光棱镜反射,反射到23水平度盘显微物镜组,通过16水平度盘转向棱镜使光线90度角转向,就可以使光通过14读数窗。

另一部分光通过21竖盘照明棱镜,反射光线到18竖盘转向棱镜,光线90度角转向通过17竖盘显微物镜组。光到达15竖盘转向棱镜,使光90度转向,照射到13竖直度盘,通过14读数窗。

光通过读数窗,由7读数系统转向棱镜,使光90度转向通过8转向透镜,再通过11读数显微目镜组,最后读取水平和竖直的两组数值。

(五)仪器使用

(1)对中,整平方法一:对中 稍松开连接螺栓,两手扶基座,在架头上平移仪器,从光学对中器中观察,直到测站点移至光学对中器的刻画圈内为止(对中误差小于3mm),再拧紧连接螺栓,若误差过大,可重新移动三脚架,直到符合要求为止。整平 转动照准部,使水准管平行于任意一对脚螺旋,相对旋转这对脚螺旋,使水准管气泡居中;将照准部绕竖轴转动90度,旋转第三只脚螺旋,仍使气泡居中,再旋转90度,检查气泡误差,直到小于分划线的一格为止。脚螺旋整平会影响到仪器的对中,因此要检查对中的结果,如果测站点发生了偏离,则重复以上的对中,整平的步骤,直到对中,整平误差都符合要求为止。方法二:对中 观察光学对中器,同时转动脚螺旋,使测站点移至刻画圈内(对中误差小于3mm),至符合要求为止。整平 转动照准部,使水准管平行于三脚架的其中一只脚架1,观察水准管气泡的位置,通过脚架1的伸缩,使气泡尽量居中,转动照准部,依次使水准管平行脚架2,脚架3,同样通过脚架的伸缩,使水准管气泡在相应位置上尽可能的居中,然后再通过脚螺旋整平经纬仪,步骤同方法一,直到整平的误差符合要求为止。整平结束后,检查对中结果,此方法对对中的影响不大,一般可一次完成对中整平。

(2)瞄准,用望远镜上瞄准器瞄准目标,旋紧望远镜和照准部的制动螺旋,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰;再转动物镜对光螺旋使目标影象清晰;转动望远镜和照准部微动螺旋,使目标被单根竖丝平分,或将目标夹在双根竖丝中央。

(3)读数,打开反光镜,调节反光镜使读数窗亮度适当,旋转读数显微镜的目镜,看清读数窗分划,根据使用的仪器用测微尺或分微尺读数,并记录。注意事项:1,瞄准目标时尽可能瞄准其底部;

2,各螺旋的使用,不可用力过猛,过大;

3,仪器出箱时要注意仪器在箱内的放置情况,以便按原样放回。

(六)用经纬仪测量身高和人与观测处的距离 1.经纬仪的使用流程:

首先,我们需要找准位子,把仪器安装好。需要注意的是首先要把三脚架的三条腿调到齐平,不然就谈不上后面的调平了。而且要使三脚架的高度适中方便后面的观察,立起来时刚好到使用者的下颚,张开到使用者的胸前。其次,进行初步对中整平。对中的方式我们有两种,一个是垂球对中,还有一个是光学对中。使得光学对点器目镜中观察到的像在中心处,对中精度要求小于等于3mm。整平时,我们以圆水准器为参考标准,调节三脚架的三条腿使得水准器的气泡在中心处(气泡在哪边就说明哪边的高了)。对中和整平反复进行,直到都达标为止。

再来,进行精确对中整平。以管水准器为参考,用左手大拇指法则调节脚螺旋整平。首先让管水准器在两个螺旋之间,同时调节两个螺旋使得气泡在中心,再把管水准器逆时针旋转90度调节第三个螺旋,使得气泡在中心,然后再旋转90度,反复调节使得气泡总在中心。

然后,我们就开始瞄准目标了。瞄准时先调节目镜,使得分划板清晰成像,在调节物镜使得可以清晰地看到目标。注意先调节水平盘找到目标,制动后微调,再调节俯仰精确找到目标点。最后,读数记录数据,再收好设备。读数时,“H”表示的是水平度盘读数,“V”表示的是竖直度盘读数。分度尺的分划值为1分,估读到0.1分(即6秒)。2.实际操作:(1)测量前的准备工作 1)仪器的安置。

①在实验场地上选择一点,作为测站,另外两点作为观测点。②将全站仪安置于点,对中、整平。③在两点分别安置棱镜。

2)竖直度盘和水平度盘指标的设置。

①竖直度盘指标设置。松开竖直度盘制动钮,将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左,当物镜穿过水平面时),竖直度盘 指标即已设置。随即听见一声鸣响,并显示出竖直角。

②水平度盘指标设置。松开水平制动螺旋,旋转照准部360,水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响,同时显示水平角。至此,竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意:每当打开仪器电源时,必须重新设置和的指标。3)调焦与照准目标。

操作步骤与一般经纬仪相同,注意消除视差。(2)测量人与观测处的距离 测量原理和结果:

在人的旁边放一标杆,在观测处用经纬仪侧得标尺上确定两点的竖直角,相减得到两点的夹角。显然这个夹角很小,sin值约等于弧度值,弧长约等于弦长,即标尺确定长度值除以夹角的弧度值就是所得的距离。我们测得夹角13.1',那么换算成弧度是那么所得长度是

13.13.8103,标尺长度为20cm,601800.2m53m。33.8101)人的身高。

测量原理和结果:由(1)可知长度是53米了,由正切定理tan用经纬仪算得夹角为153.4',又l

(七)仪器拆装(1)注意事项:

1、实验时认真观察各部件及光学系统的作用,了解构件原理、熟悉拆卸方法与步骤。

2、进入实验实训室必须按规定就位,听从实验指导老师的要求进行实验。

3、保持实验实训室的安静、整洁,不得吵闹、喧哗,不得随地吐痰及乱扔赃物,与实验无关的物品不得带入实验实训室。

4、爱护实验仪器及设备,严格按照实验规程使用仪器和设备,不得随便乱按乱拆卸。

5、由一人扶着拆装,以免人多将其拆乱,无法安装。

6、有专人负责拍照、专人负责保管拆下的零件,并将其编号,按顺序摆放。

7、拆装过程中,不得凑近观看,以免细小部件弹出,溅入眼睛造成伤害。

9、仪器部件轻拿轻放,拆卸时不得用蛮力,以免造成部件损伤或影响其精度。

10、工作结束后,清理场地,保持清洁。(2)拆装过程: h可得到h,身高是多少。l53m,用上面的公式可以计算得到h1.76m。首先拆下外壳,观察了一下,然后拆支架,两边的支架都拆掉,中间有一些棱镜也拆下来,观察光路。取下望远镜,仔细观察是怎么机械制动的。之后开始安装,先装望远镜,再装棱镜,然后装支架,内部零件主要观察光路是怎么走的,我们就差点儿把转向棱镜装反了,并不是镜子恰好放得进去就是正确的。最后在把仪器检查一下,看看有没有遗漏的。

下面是拆装经纬仪的一些截图: 首先拆卸非光学臂:

图2-4 拆卸非光学臂及其结构 其次,拆卸光学臂 接着,拆卸望远镜

图2-6 拆卸中的望远镜

然后,拆卸底盘

图2-5 拆卸非光学臂及其结构

图2-7 拆卸下来的望远镜

图2-8 拆卸底盘 图2-9 拆卸下来的零件图 最后,按顺序组装

图2-10 组装后的经纬仪 图2-11 拆卸工具

三.实验感受

这次实践使我对经纬仪有了初步的认识。它的光路原理,应用都有了一定的了解。拆卸的过程很简单,但是组装的过程却很痛苦。这是因为拆卸的过程太快,应该拆一点零件,记一点,同时还要记录好各个零部件的安装位置。要吸取教训。光学仪器看似简单,其实内部很复杂,在拆卸和组装的过程中一定要细心和耐心!不管做任何事都要细心和耐心!

第4篇:经纬仪实习报告(工科类)

经纬仪测量实习报告指导老师:唐文宣上周开始,我们就开始学习经纬仪的实际操作。领取了仪器之后,大家就开始对仪器的各个部位和功能进行熟悉。经纬仪主要用于角度的测量。水平角、竖直角的测量均可以用经纬仪进行测量。另外,经纬仪还可以代替水准仪进行高程测量,以及经纬仪还可以用于距离的测量。从这次的实习操作中,不光学到了仪器的实际操作,还学到了一些课堂上学不到的东西。比如团队的合作,工作的认真态度和仔细不马虎的工作精神。

经纬仪的操作分为经纬仪的安置、瞄准和读数。其中,安置是瞄准和读数的基础。只有安置好了经纬仪,才能够正确的读数。测量出来的结果才是有效地、可用的。其结果才是可用于实际工程等项目中的。因此,经纬仪的安置至关重要。

经纬仪的安置有两种方法,分为垂球对中法和光学对中法。其中光学对中法的误差小于1mm,且精度比垂球对中法高。我们这次实习均采用光学对中法。光学对中法主要步骤是:粗对中、精对中、粗平、精平、再次精对中五个步骤。最后的一步再次精对中,是因为在前面的粗平与精平过程中,原本已经对中的仪器又会出现偏差。因此才在最后面又进行一次精对中,以保证仪器在使用过程中仪器是对中的。

瞄准和读数也是一到比较难把握的“关”。由于大气等原因,对中过程中,目标可能会出现摇摆。这对于测量是一项比较大的误差来源。因此,测量的天气以阴天最好。瞄准目标,首先进行粗瞄准,粗瞄准使用望远镜上的粗瞄准器瞄准的。将粗瞄准器中的“瞄准三角”的尖端对准所要瞄准的目标部位。大概的瞄准即粗瞄准就做好了。粗瞄准后,再从望远镜里对准目标,将目镜的焦距调好,直到目标看得很清晰时为止。这时再以望远镜里的十字丝夹住目标,这样瞄准比较精确一些。对准之后就可以从读盘里读数了。

对于经纬仪测量水平角,有两种方法。其一,测回法。当对精度的要求较高时,我们还可以对目标进行多个测回的测量,以尽量的减少误差,达到较高的精度。其二,方向观测法。这种方法一般是要求测量的目标为多个时进行的。先进行上半测回的测量(盘左瞄准点测量),再进行下半测回的测量(盘右瞄准点测量)。如果对精度跟有更高的需求则可以再次对目标进行一个或者多个测回的测量。其实这也是测回法在多个目标测量上的另一种应用。

竖直角的测量主要需要注意的是数据的处理,这方面很容易产生误差。在数据的处理的时候会存在一定的差异,主要有这几个方面的误差:仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准。即对中与精平等环节为做到精确地控制,以至于仪器在测量时一直处于未水平或者不符合仪器使用时轴线的几个标准。从而导致测量的数据有较大误差。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的,不同的人对于同一个数的估读位估读都有不同的标准。因而也难以避免地会产生一定的读数误差。而对于经纬仪的检验和校正,其轴线应符合以下六个条件,即①管水准器轴应垂直于竖轴;②十字丝竖丝应当垂直于横轴;③视准轴应垂直于横轴;④横轴应当垂直于竖轴;⑤竖盘指标差x应为零;⑥光学对中器的视准轴与竖直轴重合。只有符合了这几个标准,仪器才算是安置达到了标准。测量时也才能够测到准确的数据。

而运用经纬仪进行距离的测量,其方法和水准仪差不多。是通过在目标点的水准尺读数,从望远镜中上下丝在水准尺上的读数差来算得测距的。当然,还可以通过竖直角的差来计算测距的距离。计算出目标点及与其同一竖直线上另一点的夹角a并测出这两个点之间的竖直距离h。则测距L数值上等于角a的余切值与h的乘积。这种方法计算较大且较麻烦,因此,按照水准仪那样测测距比较简单。

在此次的实习中,我们掌握了怎么操作该仪器,对仪器有了进一步的掌握和了解,以及怎么用其在现实中使用机器用途。实习的过程当中,我们学到了很多。不光有对经纬仪的使用,还有数据的处理,对仪

器误差的检验与校正,怎样才能更好的使用仪器以使其有更长的使用寿命等等。此次实习也让我们发现了我们的一些缺陷,比如基础还是不够牢固、操作时配合不是很好等等。这些我们还需要在以后加以完善,做到更好。

当然,此次实习也培养了我们团结协作、吃苦耐劳的精神、工作仔细认真不马虎的态度。也让我们明白了,只有不断地在实践中提高自己,完善自己,才能够是自己得到提升,才能够在社会的竞争中站住脚跟。总的来说,这次实习的收获还是不错的,希望在以后的学习中更进一步。

土木工程与建设管理系

土木工程0901班

张声奇(2009160021240)2010年11月3日

第5篇:经纬仪测量的实习报告[推荐]

经纬仪测量的实习报告

一. 实习的目的和要求

1.了解DJ6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。2.练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法,掌握基本操作要领。

3.要求对中误差小于3mm,整平误差小于一格。

4.掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。上、下半测回角值互差不超过±40″。

5.掌握竖直角的观测顺序、记录和计算方法。指标差应小于24″。二. 仪器和工具

DJ6光学经纬仪1台,花杆2根,记录板1块

三. 观测方法

水平角测量:(测回法)

观测顺序: 盘左:瞄准J,读数j左

瞄准K,读数k左 β左=k左-j左 盘右:瞄准K,读数k右

瞄准J,读数j右 β右=k右-j右 精度要求:β左-β右

取:β=(β左+β右)/2 水平角β是从起始方向(即第1方向)顺时针转到第2方向所成的角度,观测时必须首先确定起始方向,然后按照“测回法”的次序观测。

水平角β总是右方向读数减去左方向读数而得。

测回法水平角观测记录

第一个方向读数应设置在0°、180°附近;分数和秒数的整数应写足二位,例如 04′、06″等。

计算水平角,第二方向减第一方向,如果不够减则加360°。一测回中,不得再调整水准管气泡或改变度盘位置。竖直角测量:

四. 实习心得

我们都知道经纬仪主要用于角度的测量。水平角、竖直角的测量均可以用经纬仪来实现。为了让我们更好的掌握经纬仪的使用方法,老师安排了两次课的时间让我们进行经纬仪测量的实习。第一次的实习课进行的是水平角的测量。第二次的实习课我们进行了竖直角的测量。

每次的实习课,总是能学到许多课堂上学习不到的东西,也能让我们注意到许多平时生活中或者理论课上我们认为不重要但实际上却是很重要的东西。比如团队的合作,比如工作的认真态度以及专心致志的工作精神。还有就是许多在理论课上被我们忽略的测量细节。

经过实习,我们都知道了经纬仪的操作分为对中、整平、瞄准和读数。其中,对中和整平是接下来操作的基础。只有安置好了经纬仪,才能够正确的读数。测量出来的结果才能更加准确。

对于经纬仪测量水平角,有两种方法:测回法和方向观测法(全圆测回法),我们的实习课采用了测回法。在使用测回法进行水平角观测的实习中,我更深刻地明白了老师为什么要给我们进行分组,并且专门给我们安排了正、副组长。不正是为了让我们小组的成员能够更好地合作,更加有效率完成我们的实习任务么?

在测水平角的实习过程中,个人觉得我们组的时间利用的不大好。感觉同学们在实习课前对实习的操作步骤和注意事项没有一个预先清楚了解的过程。常常在实习要开始的时候小组组员之间产生意见分歧,亦或是个别同学疑惑操作为何要如此进行,然后一直追问,而这一方面是老师在课前已经讲过了的,也因为这样浪费了许多本来能很好利用起来的时间。

所以我在想,能否在实习课之前,老师讲过实习步骤要点之后,再争对一些特别重要的注意点,向我们提出问题,让我们大家都能够去思考,并且能够在实习课之前清楚明了我们所做的每一步。因为我们很难保证整一个课堂没有几分钟或是没有几个人走神亦或是不认真听课的。通过这个方法能够让大家及时巩固要点知识。

在竖直角测量方面,特别需要注意的是数据的处理,这方面很容易产生误差。主要有如下几个方面的误差:仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准,这就要求我们在对中和整平的时候更加有细心和耐心。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的,因为不同的人对于估读都有不同的标准。

此次的实习中,我们大致掌握了仪器的操作,对仪器有了进一步的掌握和了解,也明确了仪器的使用在现实生活中的意义。

实习的过程当中,我们学到了很多。不光有对经纬仪的使用,还有数据的处理,对仪器误差的检验与校正,怎样才能更好的使用仪器等等。

此次实习也让我们发现了我们的一些缺陷:基础不够扎实,分工不够合理,操作时配和不够好等等。这些还需要我们在以后的实习课程中逐步加以完善,争取做到更好。

只有不断地在实践中提高自己,时时刻刻思考自己的不足之处,并及时的加以解决加以改正,不断地完善自己,才能够让自己得到更好的提升。希望我们都能够更上一层楼!希望我们能够在学习中享受到欢乐,在欢乐中更好地学习!

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