电动自行车拆装实习_电动车拆装实践

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【开放型实验项目编号】

电动自行车拆装与维修实验

【实验学时】8H【编 写】王国号【审 核】陈文洪

一、授课对象

本校本科、高职、科技学院学生

二、性质和地位

《电动自行车拆装实习》是一门以实践及动手能力为主的技术基础课程，通过对电动自行车的分析与拆装训练，使学生初步了解电动自行车的工作、原理、结构设计、制造工艺及装配工艺，同时也可有效地使学生将机械制图、公差配合、金属材料、机械设计、装配工艺等所学知识加以综合运用，是建立基本的工程背景知识，拓宽知识面的有效途径。

三、教学目标

1、了解电动自行车的装配、调试全过程。

2、能够运用工具按要求对产品进行正确的装配、分解、调试与故障排除。

四、教学内容

1、认识电动自行车的结构特点和工作原理。

2、掌握工量具的正确选择和使用方法。

3、培养按照装配图纸和技术要求进行产品的分解、装配、调试的基本能力。

重点：1）培养识图的基本能力。

2）认识电动自行车的结构特点和工作原理。

3）正确的掌握先后顺序、合理的装配工艺以及调试方法。

难点：1）熟悉和掌握装配图纸所表达的零件间的相互配合及空间关系。

2）按装配图纸的要求确定各零部件的装配顺序和装配方法。

3）电动自行车各主要部件的工作原理。

4）电动自行车的故障分析与排除。

五、计划与安排

1、电动自行车基本知识、工作原理理论课2学时

2、讲解电动自行车装、拆流程及方法1.5学时

3、学生独立按工艺流程卡装、拆电动自行车 4学时

4、检查、考核学生完成情况0.5学时

六、考核办法

本实验采用实际动手能力和实验报告进行考核。